MSc meditsiinigeneetika ja genoomika alal

Meie meditsiinigeneetika ja genoomika magistriõppe kursus on mõeldud lõpetajatele, kes soovivad karjääri teha meditsiinilise biotehnoloogia, farmaatsia ja genoomika sektorites. Nagu ka neile, kes edenevad teaduskraadini.

Seoses järjestatavate üksikute genoomide arvu suurenemisega on see biomeditsiiniteaduse üks kiiremini kasvavaid valdkondi.

Liitute uue põlvkonna teadlastega, kes on võimelised ühendama geneetika ja bioinformaatika, et:

• mõista, kuidas genoomilised muutused põhjustavad selliseid haigusi nagu vähk
• võimaldada uute ravimeetodite väljatöötamist ravimite, geeniteraapia ja ennetusstrateegiate kaudu.

Teie projekte saab siduda konkreetsete töökoha vajaduste ja huvidega. Saate neid täita kas Oxford Brookesis või meie järelevalve all teistes genoomilaborites. Te arendate oma ülekantavaid oskusi, eriti suhtlemise, organiseerimise ja uurimistöö planeerimise vallas. Need oskused aitavad teil uurimisprojekti ellu viia.

Õppemoodulid

Kohustuslikud moodulid

• Täiustatud molekulaartehnikad (20 ainepunkti)
  Meie arusaam molekulaarbioloogia põhimõistetest on kaasa toonud tänapäevaste uuringute ja rakenduste erinevad "oomika" valdkonnad (genoomika, transkriptoomika, proteoomika, metaboloomika jne). See moodul algab teie arusaamise värskendamisega sellistest teemadest nagu DNA struktuur, replikatsioon, mutatsioon ja parandamine ning geeniekspressioon. Samuti uurime, kuidas teadlased on bioloogilisi kontseptsioone kasutanud, et tuletada ja rakendada laia valikut metoodikaid, mida on hakatud ühiselt nimetama terminiga "molekulaarbioloogia", nagu DNA kloonimine, PCR, kvantitatiivne PCR, mikrokiibid ja RNA. sekkumine. See laienev tehnoloogiate kogu annab teadlastele fundamentaalse aluse bioloogiliste protsesside ja inimeste haiguste erinevate aspektide uurimiseks. Mitu neist tehnikatest kasutatakse laboripõhise praktilise töö kaudu, et süvendada teie arusaamist ja illustreerida võimalikke rakendusi.
• Edusammud meditsiinigeneetikas (20 ainepunkti)
  Selle mooduli eesmärk on võtta arvesse tipptasemel genoomitehnoloogiaid, mida praegu kliinilistes tingimustes kasutatakse, ja loodame lisada haigla geneetikalabori haigla ringkäigu. Uuritavad teemad hõlmavad meditsiinigeneetika meetodeid ning molekulaarsete ja geneetiliste vahendite rakendamist teabepankade, nagu isiklikud genoomid ja suurandmed, kasutamisel ning vaatleme selliste koostööprojektide rolli nagu Genomics England genoomse teabe laiendamisel. Moodul tutvustab ka genoomiliste andmete rakendamist biomarkeri diagnoosimise, personaliseeritud meditsiini, patsiendi asendusravi mudelite, enesekontrolli ja nakkushaiguste evolutsiooni arendamisel.
• Kliiniline geneetika ja diagnostika (20 ainepunkti)
  See moodul pakub võimalust uurida, kuidas saab geneetilisi ja genoomitehnoloogiaid kasutada haiguste tuvastamiseks, iseloomustamiseks ja diagnoosimiseks kolmes ainevaldkonnas: molekulaarne onkoloogia, kroonilised ja kaasasündinud haigused ning nakkushaigused. Kliinilised juhtumiuuringud ja uurimisseminarid tutvustavad valdkonna aktuaalseid teemasid, võimaldades õpilastel tuvastada neid eriti huvitavaid teemasid edasiseks iseseisvaks lugemiseks. Õpilasi õpetatakse kriitiliselt kontseptsioone ja ainevaldkondi uurima ajakirjaklubide ja arutelude kaudu, mis viivad lõpliku essee hindamiseni. Selles moodulis õpitud oskused hõlmavad erinevatest allikatest pärineva teabe integreerimist ainevaldkondade lõikes, mõistmise rakendamist analüütilises keskkonnas, valitud ainevaldkonna individuaalset uurimist ja uurimismaterjali kriitilist analüüsi.
• Funktsionaalne genoomika ja uurimisoskused, analüütilised tehnikad (20 ainepunkti)
  Moodul tutvustab põhilisi geneetilisi ja populatsioonigeneetilisi mõisteid, mis on genoomianalüüsi aluseks. Rõhk on praktilisel lähenemisel ja õpilased õpivad oskusi iganädalaste arvutipõhiste töötubade käigus, mis on üles ehitatud nii, et need pakuvad võimalust juhendaja toel iseseisvalt uusi oskusi praktiseerida. Töötubades keskendutakse andmebaasi käsurea ülekuulamisele ja genoomianalüüsile ning kasutatakse struktureeritud töövihikut, et juhendada õpilast läbi kõigi arvutuskomponentide.
• Genoomiteadus (20 ainepunkti)
  Moodul uurib praeguseid suundumusi suure läbilaskevõimega genoomi sekveneerimismeetodites, järjestuste koostamise strateegiaid ja selliste andmete kasutamist fülogeneesi analüüsiks ja geenide taksonoomiaks. Genoomi struktuuri ja valgu funktsiooni vahelist seost uuritakse üksikasjalikult, kasutades laia valikut bioinformaatilisi tööriistu, keskendudes tervise ja haiguste genoomi analüüsile. Selle mooduli praktiline element koosneb iganädalastest bioinformaatika töötubadest, mis tutvustavad genoomiteaduse võtmetööriistu ja mis on olulised teistes moodulites ja teie uurimisprojektis.
• Inimese geneetilise haiguse molekulaarne alus (20 ainepunkti)
  Selles moodulis vaadeldakse eksperimentaalsete tõendite abil monogeensete ja polügeensete haiguste valiku molekulaarset patoloogiat, eesmärgiga mõista, kuidas geneetilisel tasemel muutused põhjustavad haiguse fenotüüpi. Monogeensete haiguste näideteks on verehaigused, nagu sirprakuline aneemia, talasseemiad ja hemofiilia ning tsüstiline fibroos. Polügeensete haiguste näideteks on diabeet, südame-veresoonkonna haigused ja vähid.

Viimane projekt

• Uurimisprojekt (kolmekordne) (60 ainepunkti)
  Õpilased viivad läbi juhendaja toetatud individuaalse arvutuspõhise või laboratoorse uurimisprojekti kas ülikoolis või alternatiivse uurimislabori kaudu. Uurimisprojekt on magistrikraadi saamiseks oluline nõue ja see peab näitama originaalsust teadmiste rakendamisel koos praktilise arusaamaga sellest, kuidas väljakujunenud uurimis- ja uurimistehnikaid kasutatakse teadmiste loomiseks ja tõlgendamiseks tervishoiuteaduse erialal. Projekt annab õpilastele võimaluse näidata individuaalseid uurimisoskusi ja loovust: see annab ka võimaluse rakendada kogu kursuse jooksul omandatud teadmisi konkreetse uurimisprobleemi puhul.

• teaduskraad/ PhD
• farmaatsiatööstus
• biomeditsiinitööstus
• NHS teadlane
• meditsiinilised uuringud
• akadeemiline ringkond.