Füsioteraapia magister (MPT)

Füsioteraapia magistrikraad (MPT) on pühendunud sellele, et saada rahvusvaheliselt tunnustatud füsioteraapia hariduse, praktika ja uurimistöö tipptaseme, juhtimise ja innovatsiooni eest spetsiaalsete kliiniliste, akadeemiliste, teadusuuringute ja professionaalsete partnerluste kaudu. Programm valmistab õpilasi ette, et taotleda litsentsi füsioteraapia praktiseerimiseks Kanadas ja kogu maailmas (kontrollige oma austatud riigi litsentsinõudeid) paljudes praktikakohtades. Füsioteraapia magistrikraad antakse pärast kaheaastase õppekava edukat läbimist, mis sisaldab 60 nädalat akadeemilist õpet ja 30 nädalat kliinilist eksperimentaalset õpet.

Akrediteerimise staatus

Lääne ülikooli füsioteraapia programmi magister on lõpetanud Kanada füsioteraapia hariduse akrediteerimise (PEAC) hallatava akrediteerimise läbivaatamise protsessi. PEAC on Kanada mittetulundusühingute seaduse alusel asutatud asutus ja tegutseb Kanadas füsioteraapia haridusprogrammide akrediteerimisasutusena. Staatus Akrediteering, Täielikult Vastav anti programmile perioodiks, mis lõppes 15. veebruaril 2029. Täielikult vastavuses oleva akrediteerimise kirjeldus on järgmine:

Akrediteering: Täielikult nõuetele vastav

• Programm vastab 100% akrediteerimisstandardite akrediteerimiskriteeriumidele.
• Nõuetele mittevastavuse kriteeriumid puuduvad.
• Võib tuvastada probleeme, mida programm peab parandama ja mille kohta eduaruannetes aru andma.
• Kui edusamme ei toimu, võib programmi akrediteerimise staatuse muuta osaliselt nõuetele vastavaks või katseajale igal ajal kuueaastase akrediteerimistsükli jooksul.

Kõik õpilased on registreeritud eelnevalt kindlaksmääratud MPT programmi õppekavas ja ajakavas.

Esimese aasta kursused

MPT õppekava esimene aasta tutvustab üliõpilastele füsioteraapia valdkonda ja annab võimaluse osaleda oma esimesel kliinilisel praktikal.

Tähtaeg 1: september – detsember

ACB9501 – inimese funktsionaalne anatoomia

Kursuse üldised eesmärgid on järgmised:

• Tuvastage iga kehapiirkonna peamised struktuurid
• Korreleerige struktuuri ja funktsiooni, kuna see kehtib kehasüsteemide anatoomiliste tunnuste ja üldise funktsiooni kohta
• Integreerida põhilised füsioloogilised ja biomehaanilised mõisted, et paremini mõista üldist anatoomilist struktuuri ja funktsiooni
• Tooge praktilisi näiteid selle kohta, kuidas anatoomilisi teadmisi saab rakendada õpilaste erinevatel erialadel (kinesioloogia, füsioteraapia (PT) ja tegevusteraapia (OT)).
• Arendage vigastuste ja kaasasündinud anomaaliate mehhanisme

PT9111 – Füsioteraapia alused: teadus ja praktikateooria

Selle kursuse eesmärk on tutvustada õpilastele fundamentaalseid teaduslikke ja teoreetilisi elemente, mis toetavad füsioteraapia praktikute arengut Kanadas levinud praktikakohtades.

PT9112 – Füsioteraapia alused: praktika kliinilised oskused

Selle kursuse eesmärk on tutvustada õpilastele füsioteraapia praktika põhioskusi, mis toetab füsioteraapia praktikute arengut kõigis Kanadas levinud praktikakohtades.

IPE9801 – kutsealadevaheline haridus: kutsepraktika

See kursus valmistab õpilasi ette erialaseks praktikaks autonoomsete reguleeritud tervishoiutöötajatena pidevalt muutuvates ja keerukates praktikakeskkondades. Kutsealadevahelise hariduse (IPE) kaudu tutvustatakse kommunikatsiooniteaduste ja -häirete, tegevusteraapia ja füsioteraapia koolide üliõpilastele professionaalsuse mõisteid ning reguleeritud tervishoiutöötajaks olemisega seotud hoiakuid, väärtusi, pädevusi ja vastutust.

IPE9802 – kutsealadevaheline haridus: kriitiline hindamine

Selle kursuse eesmärk on anda tervishoiuvaldkonna erialade üliõpilastele teadmistebaasi ja võimalusi arendada oskusi, mis on vajalikud mitmesuguste uurimismetoodikate ja kliinilise kirjanduse kriitiliseks hindamiseks.

2. tähtaeg: jaanuar - aprill

Jaanuar – veebruar (füsioteraapia seadete moodul 1)

PT9121 – Füüsiline teraapia akuutses seisundis I

Selle kursuse eesmärk on tutvustada õpilastele fundamentaalseid teaduslikke ja teoreetilisi elemente, mis toetavad füsioteraapia praktikute arengut Kanadas levinud praktikakohtades.

PT9123 – Füüsiline teraapia kliiniku seadetes I: alumine kvadrant

Selle kursuse eesmärk on tutvustada õpilastele füsioteraapia hindamise ja ägedate ja püsivate/korduvate seisundite ravi aluseid, mis mõjutavad alumise kvadrandi neuromuskuloskeletaalset süsteemi, mida tavaliselt juhitakse kliinilises praktikas.

IPE9802 – kutsealadevaheline haridus: kriitiline hindamine

See kursus on 1. termini IPE9802y – Interprofessional Education: Critical Appraisal – jätk.

Veebruar – aprill (füsioteraapia seadete moodul 2)

PT9121 – Füüsiline teraapia akuutravi seadetes I

See kursus on jätk 2. terminile, moodul 1 PT9121x – Füüsiline teraapia akuutravi seadetes I.

PT9123 – Füüsiline teraapia rehabilitatsiooniseadetes I

Selle kursuse eesmärk on tutvustada õpilastele taastusravis sageli esinevaid patsiente. Kogukonna patsientide vabatahtlike, simuleeritud patsientide ja juhtumiuuringute abil õpivad õpilased hindama, ravi planeerima ja ravi sekkuma mitmesuguste insuldist, amputatsioonist ja seljaaju vigastusest tulenevate kahjustuste korral.

IPE9802 – kutsealadevaheline haridus: kriitiline hindamine

See kursus on 1. termini IPE9802y – Interprofessional Education: Critical Appraisal – jätk.

3. tähtaeg: aprill – august

Aprill–mai (füsioteraapia seadete moodul 3)

PT9133 – Füüsiline teraapia kliiniku seadetes I: ülemine kvadrant

Selle kursuse eesmärk on tutvustada õpilastele füsioteraapia hindamise ja ägedate ja püsivate/korduvate seisundite ravi aluseid, mis mõjutavad ülemise kvadrandi neuromuskuloskeletaalset süsteemi, mida tavaliselt juhitakse kliinilises keskkonnas.

PT9134 – Füüsiline teraapia kogukonnas I

Sellel kursusel uuritakse laste ja vanemate täiskasvanute neuroloogiliste, kardiorespiratoorsete ja lihas-skeleti süsteemide tavalisi seisundeid kogu eluea jooksul, mida näevad kogukonnas töötavad füsioterapeudid.

IPE9802 – kutsealadevaheline haridus: kriitiline hindamine

See kursus on 1. termini IPE9802y – Interprofessional Education: Critical Appraisal – jätk.

Juuni - august

PT9181 – juunioride kliiniline kogemus

Täiskohaga kliiniline kogemus määratud kliinilises paigutuskohas.

See praktika annab õpilastele võimaluse jälgida ja harjutada põhilisi hindamis- ja ravioskusi registreeritud füsioterapeudi järelevalve all.

Teise aasta kursused

MPT programmi teisel aastal tuginevad õpilased esimese õppeaasta alustele ja kasvatavad oma kliinilisi oskusi mitmesugustes seadetes. 2. aasta lõpus on üliõpilased valmis olema algtaseme füsioteraapia praktikud.

Term 4: september - detsember

September–november (füsioteraapia seadete moodul 4)

PT9141 – Füüsiline teraapia akuutravi tingimustes II

See kursus vastab üliõpilaste õppimisvajadustele kriitilise mitmesüsteemilise füüsilise, funktsionaalse ja kognitiivse hindamise ning keerukamate, sageli kriitiliselt haigete patsientide, keda ravitakse erihooldus-, meditsiini- ja kirurgiaosakondades, füsioteraapia täiustatud juhtimises. akuutravi seade.

PT9142 – Füüsiline teraapia taastusravis II

See kursus tutvustab õpilastele kompleksset taastusravi patsienti ning arendab nende teadmisi ja oskusi kaugemale füsioteraapia hindamise ja ravi põhimeetodite põhiprintsiipidest ja rakendustest.

PT9143 – Füüsiline teraapia kliinikus II

See kursus toetab õpilasi keerulisemate neuromuskuloskeletaalsete seisundite analüüsimisel ning nende hindamisel ja juhtimisel ambulatoorses/polikliinikus.

IPE9803 – uuringute rakendamine praktikas

Tuginedes IPE kriitilise hindamise käigus välja töötatud teadusuuringute ja tõenduspõhise praktikaga seotud põhiteadmistele ja oskustele, annab see kursus õpilastele praktika kliinilise küsimusega seotud tõendusbaasi kriitilisel hindamisel. Väikestes rühmades töötades lõpetavad õpilased kriitiliselt hinnatud teema (CAT) ja tutvustavad oma uurimistulemusi.

november - detsember

PT9182 – keskmine kliiniline kogemus

Täiskohaga kliiniline kogemus määratud kliinilises paigutuskohas.

Vahepealne kliinilise kogemuse praktika võimaldab õpilastel registreeritud füsioterapeudi järelevalve all jälgida ja harjutada põhilisi hindamis- ja ravioskusi.

IPE9803 – uuringute rakendamine praktikas

See kursus on IPE9803 – uuringute rakendamine praktikasse jätk.

5. tähtaeg: jaanuar - aprill

Jaanuar veebruar

PT9151 – füsioteraapia juhtumite haldamise keerukus

Selle kursuse eesmärk on kaasata õpilasi keeruliste mitme süsteemiga kaasuvate haiguste ja prognoosi ja taastumist mõjutavate psühhosotsiaalsete/keskkonnategurite analüüsimisse. Õpilased on kohustatud analüüsima keerulisi juhtumeid ja arutama neid põhjalikult alates juhtimise algusest kuni hilisemate etappideni, et valmistuda eelarve täitmisele heakskiidu planeerimiseks.

PT9152 – integreeritud füsioteraapia juhtumite haldus

Selle kursuse eesmärk on kaasata õpilasi eluea juhtumite analüüsimisse, mille eesmärk on luua võimalused teadmiste ja juhtimise integreerimiseks praktikas. Õpilased peavad kasutama reflektiivse praktika lähenemisviise, mis on paralleelsed füsioteraapia tavade ühiste teemadega, mis mõjutavad inimesi kogu eluea jooksul.

IPE9803 – uuringute rakendamine praktikas

See kursus on IPE9803 – uuringute rakendamine praktikasse jätk.

veebruar - aprill

PT9183 – vanem kliiniline kogemus

Vanemad kliinilised praktikakogemused tutvustavad õpilastele keerukamaid ja keerulisemaid juhtumeid, rõhutades oskusi, mis on vajalikud teabe hindamiseks, leidmiseks ja integreerimiseks, ravioskuste valimiseks ja teostamiseks registreeritud füsioterapeudi järelevalve all.

IPE9803 – uuringute rakendamine praktikas

See kursus on IPE9803 – uuringute rakendamine praktikasse jätk.

Tähtaeg 6: aprill – august

Aprill - mai

PT9184 – Kliinilise kogemuse konsolideerimine

Konsolideeritud kliinilise praktika kogemus võimaldab õpilastel osaleda tervishoiumeeskonna liikmena, puutudes kokku füsioteraapiateenuste, kliinilise hoolduse, rajatise korralduse ja professionaalse/kvaliteedijuhtimise kõigi aspektidega erinevates kliinilistes praktikates.

Juuni - august

PT9161 – isikukeskse tervise, heaolu ja liikuvuse suurendamine

See kursus aitab õpilastel täiendada oma põhioskusi füsioteraapia sekkumiste kavandamisel, mille eesmärk on säilitada tervist ja heaolu peale füsioteraapia sekkumise, eriti treeningu, tegevuse, heaolustrateegiate ja käitumise muutmise.

PT9162 – füsioterapeut ülemaailmses tervishoius

See seminarikursus on mõeldud ametialase praktika elementide koondamiseks, sealhulgas professionaalse arengu vajadused, ja õpilase ettevalmistamiseks litsentsi saamiseks Kanadas.

PT9163 – füsioteraapia juhtimine ja juhtimine

See kohustuslik kursus tutvustab üliõpilasele praegusi tervishoiu- ja sotsiaal-majanduslikke süsteeme, mille raames füsioteraapiateenuseid osutatakse.