MSPH rahvusvahelises tervishoius (sotsiaalsed ja käitumuslikud sekkumised)
Johns Hopkins University, Bloomberg School of Public Health
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Baltimore, Ameerika Ühendriigid
Keeleteadus
Inglise keel
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
18 - 24 Kuud
Tempo
Päevane õpe
Õppemaks
USD 59 184 / per year *
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Võta kooliga ühendust
* traditsioonilise õppeaasta kohta. Võivad lisanduda lisatasud. Stipendiumid on saadaval
Sissejuhatus
SBI programm pakub multidistsiplinaarset koolitust teadlastele ja rahvatervise spetsialistidele, kes soovivad kasutada sotsiaalteadusi rahvatervise programmide, eriti kogukonnapõhiste sekkumiste kavandamisel, rakendamisel ja hindamisel. Kvalitatiivsete ja kvantitatiivsete meetodite kombineeritud kasutamine on programmi iseloomulik tunnus.
Õpilasi koolitatakse uuringute uurimismeetodite, põhjalike avatud intervjuude, fookusgrupi arutelude, vaatlusmeetodite, sotsiaalse ja keskkonna kaardistamise ning kvantitatiivsete ja kvalitatiivsete andmete arvutipõhise haldamise ja analüüsi alal. Samuti antakse õpilastele ülevaade soo ja tervisega seotud teguritest, kogukonna osalemisest terviseprogrammides ning kultuurilistest ja keskkonnateguritest, mis mõjutavad tervist kogu maailmas.
Mitme praktikumivõimaluse kaudu pakub programm õpilastele ulatuslikku praktilist kokkupuudet sotsiaalsete ja käitumuslike sekkumiste väljatöötamise ja rakendamisega ülemaailmselt või kohalikult. Pärast programmi lõpetamist saavad õpilased pakkuda tehnilist abi rahvatervisega seotud sekkumiste sotsiaal-kultuurilise konteksti hindamisel ning sotsiaalsete ja käitumise muutmise programmide väljatöötamisel, rakendamisel ja hindamisel, et parandada alaealiste kogukondade tervist erinevates valdkondades. seadete kohta.
Õpilase ajaskaala
Õpilased saavad kraadi omandada 1,5 aastaga. Kõik nõuded peaksid olema täidetud 2 aasta jooksul.
Akadeemilised tingimused 1–4
- Intensiivsed kursuste ühised põhi- ja programmikohased kursused
- Põhjalik eksam esimese õppeaasta lõpus
- Praktikumi ettepanek
Akadeemilised tingimused 5–6 (vähemalt)
- Praktikum: praktika erinevates kohtades, et omandada praktilisi oskusi õpitud põhimõtete ja meetodite rakendamisel, anda kogukonna liikmetele tagasi ja osaleda tõhusalt professionaalses meeskonnas
- Capstone'i essee, mis annab praktikaga seotud sisuka panuse ja annab tõendeid asjatundlikkuse kohta sotsiaalsete ja käitumuslike sekkumiste spetsiifilises aspektis globaalses tervises
- Valikaine kursused
Praktikum
Lisaks nõutavate kursuste täitmisele peavad õpilased omandama praktilisi oskusi õpitud põhimõtete ja meetodite rakendamisel, andma tagasi kogukonna liikmetele ja osalema tõhusalt professionaalses meeskonnas. Paljud üliõpilased lõpetavad praktikumid välismaal. Üliõpilastel on võimalus töötada õppejõududega muu hulgas Sahara-taguses Aafrikas, Lõuna-Aasias ja Ladina-Ameerikas. Meil on pikaajaline koostöö kohalike teaduspartneritega paljudes riikides, nagu Nepaal, Peruu, Uganda, Bangladesh ja mitmed Ameerika põlisrahvad USA lääneosas. Õppejõud ja töötajad aitavad ka üliõpilastel leida võimalusi teiste ülemaailmsete terviseorganisatsioonidega.
Põhipädevused
Eeldatavad põhipädevused hõlmavad järgmist:
- Määratlege madalama sissetulekuga kontekstis alaealiste elanikkonna suuremad ülemaailmsed terviseprobleemid ja reageerige neile, kasutades biostatistika, epidemioloogia ja juhtimise asjakohaseid vahendeid ning juhindudes teadmistest bioloogiliste mehhanismide, keskkonnamõjude ja praeguste parimate tavade kohta.
- Tervise sotsiaalse ja kogukondliku konteksti mõistmiseks ning rahvatervisega seotud meetmete teavitamiseks kasutage sobivaid ja rangeid kvalitatiivseid meetodeid.
- Rakendage asjakohaseid teooriaid ja mitme meetodiga kujundavaid uuringuid, et töötada välja kohapeal sobivad, teooriapõhised, tõhusad sotsiaalse ja käitumusliku sekkumise strateegiad kogukonna tervise parandamiseks.
- Rakendada ja hinnata sotsiaalse ja käitumusliku sekkumise protsesse ja tulemusi globaalses tervises.
- Edastage programmilisi või uurimistulemusi kogukonna liikmetele, rahvatervise spetsialistidele ja poliitikakujundajatele.
Karjäärivõimalused
Vilistlased võtavad positsioone, kus nad suudavad osutada tehnilist abi rahvatervisega seotud sekkumiste sotsiokultuurilise konteksti hindamisel ning sotsiaalsete ja käitumuslike muutmisprogrammide väljatöötamisel, rakendamisel ja hindamisel, et parandada alaealiste kogukondade tervist kohalikul ja ülemaailmsel tasandil.
Kus töötavad meie vilistlased:
- Rabin Martin, ülemaailmne tervisekonsultatsioonifirma New Yorgis
- USA rahvusvahelise arengu agentuur, globaalse tervise büroo, Washington DC
- San Francisco rahvatervise, kogukonna tervise ja omakapitali edendamise osakond
- UNICEF Sambia, käitumise muutmise kommunikatsioon, vee-, hügieeni- ja kanalisatsiooniprogramm, Lusaka
- D-tree International, Dar es Salaam, Tansaania
- Ona, veebi- ja mobiilsete andmerakenduste ettevõte, Nairobi, Keenia
- Cirque du Soleili mittetulundusühing One Drop Foundation, mis kasutab kunsti WASHiga seotud sotsiaalsete ja käitumuslike muutuste katalüüsimiseks alaealistes globaalsetes tingimustes, Montreal, Kanada
- Malaaria kiirdiagnostika tutvustus Sahara-taguses Aafrikas, Johns Hopkinsi Bloombergi rahvatervise kool, Baltimore
- Laste ja kogukonna terviseuuringute keskus, Johns Hopkinsi meditsiinikool, Baltimore
- Soolise võrdõiguslikkuse ja tervise keskus, UC San Diego, New Delhi, India
- Ülemaailmne puhaste pliitide liit, ÜRO fond, Washington DC
- Merck, Kenilworth, NJ
- ThinkWell, ülemaailmne tervishoiu idufirma ja tegevuskeskus, Washington DC
- Rahvatervis, antropoloogia, meditsiin
Rakendusteave
Kõik taotlused tuleb esitada SOPHASe kaudu.
Üldiselt peavad kraadi taotlejad esitama järgmised andmed:
- Online-rakendus
- Ametlikud ärakirjad igast kolledži taseme asutusest, kus osalesite (USA-väliste asutuste akadeemilised andmed peavad läbima volituste hindamise).
- Standarditud testi skoor (palun vaadake üle Covid-19 pandeemiaga seotud eeskirjad)
- Inglise keele oskuste testi skoor (TOEFL või IELTS), kui see on asjakohane
- Kolm soovituskirja
- Jätka või elulookirjeldus
- Eesmärgi ja eesmärkide avaldus
Rahvusvahelised taotlejad on teretulnud ja peaksid vaatama läbi täiendavad juhised väljastpoolt USA-d kandideerimiseks
Vastuvõtutingimused
Programmi taotlejad peavad omama bakalaureusekraadi tervise- või sotsiaalteadustes. Enne rahvusvahelist või tervisekogemust väga soovitav. Edukatel kandidaatidel on tugev akadeemiline rekord, rõhuasetus nii kvantitatiivsele kui ka kirjutamisoskusele, mis kajastub ärakirjades ja standardiseeritud testi skoorides.
- Lõputunnistuse tase seotud valdkonnas.
- Isiklik avaldus ametialaste ja / või teaduslike eesmärkide kohta
- Elulookirjeldus
- Lõpetaja arvestuse eksam (GRE). 2021/2022 õppeaastaks on GRE-skoorid väga soovitatavad, kuid pole vajalikud.
- Kõigi institutsioonide ametlikud ärakirjad osalesid
- TOEFL või IELTS inglise keelt mitte emakeelena kõnelevatele inimestele. Minimaalsed hinded:
- TOEFL: 100 iBT; 600 PBT (paberkandjal test)
- IELTS: 7
- Kolm soovituskirja
Iseloomustused
"Selle programmiga liitumine oli parim otsus, mille ma kunagi teinud olen, mitte ainult kursuste või karjäärivõimaluste, vaid ka inimeste tõttu."
Shea Littlepage, MSPH üliõpilane
"Minu praegune töö WHO-s tugineb tööle, mida alustasin oma MSPH kraadiõppepraktika ajal, sealhulgas laiendasin HIV-i testivate meeste kvantitatiivset analüüsi."
Caitlin Quinn, MSPH '17
"Kambodža kogukonna unistuste organisatsiooni tervise- ja heaoluprogrammi ametnikuna on Belinda seotud paljude tervise- ja heaoluprogrammidega."
Belinda Chiu, MSPH üliõpilane
"Pärast lõpetamist töötan USAID-s HIV / AIDSi büroo strateegilise teabe stipendiaatina."
Joseph Greg Rosen, MSPH üliõpilane
"Professorid on meile kui üliõpilastele ja üksikisikutele järeleandmatult pühendunud."
Aditi Rao, MSPH üliõpilane
Õppekava
Õpilase ajaskaala
Õpilased saavad oma kraadi omandada 1,5 aastaga. Kõik nõuded tuleks täita 2 aasta jooksul.
Akadeemilised tingimused 1–4
- Intensiivsed kursuste ühised põhi- ja programmikohased kursused
- Põhjalik eksam esimese õppeaasta lõpus
- Praktikumi ettepanek
Akadeemilised tingimused 5–6 (vähemalt)
- Praktikum: praktika erinevates kohtades, et omandada praktilisi oskusi õpitud põhimõtete ja meetodite rakendamisel, anda kogukonna liikmetele tagasi ja osaleda tõhusalt professionaalses meeskonnas
- Capstone'i essee, mis annab praktikaga seotud sisuka panuse ja annab tõendeid asjatundlikkuse kohta sotsiaalsete ja käitumuslike sekkumiste spetsiifilises aspektis globaalses tervises
- Valikaine kursused
Praktikum
Lisaks nõutavate kursuste sooritamisele peavad õpilased omandama praktilisi oskusi õpitud põhimõtete ja meetodite rakendamisel, andma tagasi kogukonna liikmetele ja osalema tõhusalt professionaalses meeskonnas. Paljud õpilased lõpetavad oma praktikad välismaal. Õpilastel on võimalus töötada koos õppejõududega muu hulgas Sahara-taguses Aafrikas, Lõuna-Aasias ja Ladina-Ameerikas. Meil on pikaajaline koostöö kohalike uurimispartneritega paljudes riikides, nagu Nepal, Peruu, Uganda, Bangladesh ja mitmed Ameerika põlisrahvad USA lääneosas. Õppejõud ja töötajad aitavad õpilastel leida võimalusi ka teistes ülemaailmsetes terviseorganisatsioonides.
Põhipädevused
Eeldatavad põhipädevused hõlmavad järgmist:
- Määratlege madalama sissetulekuga kontekstis alaealiste elanikkonna suuremad ülemaailmsed terviseprobleemid ja reageerige neile, kasutades biostatistika, epidemioloogia ja juhtimise asjakohaseid vahendeid ning juhindudes teadmistest bioloogiliste mehhanismide, keskkonnamõjude ja praeguste parimate tavade kohta.
- Tervise sotsiaalse ja kogukondliku konteksti mõistmiseks ning rahvatervisega seotud meetmete teavitamiseks kasutage sobivaid ja rangeid kvalitatiivseid meetodeid.
- Rakendage asjakohaseid teooriaid ja mitme meetodiga kujundavaid uuringuid, et töötada välja kohapeal sobivad, teooriapõhised, tõhusad sotsiaalse ja käitumusliku sekkumise strateegiad kogukonna tervise parandamiseks.
- Rakendada ja hinnata sotsiaalse ja käitumusliku sekkumise protsesse ja tulemusi globaalses tervises.
- Edastage programmilisi või uurimistulemusi kogukonna liikmetele, rahvatervise spetsialistidele ja poliitikakujundajatele.
Aktuaalset
Vilistlased võtavad positsioone, kus nad suudavad osutada tehnilist abi rahvatervisega seotud sekkumiste sotsiokultuurilise konteksti hindamisel ning sotsiaalsete ja käitumuslike muutmisprogrammide väljatöötamisel, rakendamisel ja hindamisel, et parandada alaealiste kogukondade tervist kohalikul ja ülemaailmsel tasandil.
Kus töötavad meie vilistlased:
- Rabin Martin, ülemaailmne tervisekonsultatsioonifirma New Yorgis
- USA rahvusvahelise arengu agentuur, globaalse tervise büroo, Washington DC
- San Francisco rahvatervise, kogukonna tervise ja omakapitali edendamise osakond
- UNICEF Sambia, käitumismuutuste kommunikatsioon, vee-, hügieeni- ja kanalisatsiooniprogramm, Lusaka
- D-tree International, Dar es Salaam, Tansaania
- Ona, veebi- ja mobiilsete andmerakenduste ettevõte, Nairobi, Keenia
- Cirque du Soleili mittetulundusühing One Drop Foundation, mis kasutab kunsti WASHiga seotud sotsiaalsete ja käitumuslike muutuste katalüüsimiseks alaealistes globaalsetes tingimustes, Montreal, Kanada
- Malaaria kiirdiagnostika tutvustus Sahara-taguses Aafrikas, Johns Hopkinsi Bloombergi rahvatervise kool, Baltimore
- Laste ja kogukonna terviseuuringute keskus, Johns Hopkinsi meditsiinikool, Baltimore
- Soolise võrdõiguslikkuse ja tervise keskus, UC San Diego, New Delhi, India
- Ülemaailmne puhaste pliitide liit, ÜRO fond, Washington DC
- Merck, Kenilworth, NJ
- ThinkWell, ülemaailmne tervishoiu idufirma ja tegevuskeskus, Washington DC
- Rahvatervis, antropoloogia, meditsiin
Galerii
Sisseastumised
Õpilaste iseloomustused
Programmi tulemus
Õpitulemused
- Tuvastada ja tõlgendada rahvatervise toitumisprobleeme ning iseloomustada neid probleeme mõõdetavate näitajatega
- Ennetus-, kontrolli- ja hindamiskavade väljatöötamiseks ja rakendamiseks analüüsige asjakohaseid toitumisandmeid ja tõlgendage teaduslikke tõendeid
- Kavandage, hallake ja hinnake toitumisega seotud uuringuid või programme mingis valdkonnas, laboris või kliinilises kogemuses alates ideede loomisest kuni andmete kogumise ja analüüsimiseni, et anda juhiseid.
- Suhtlege kirjalike aruannete, suuliste esitluste ja muu kõrge tehnilise kvaliteediga ja programmi või poliitikaga seotud toitumisalase teabe kaudu.