Neuroteaduste ja kliinilise psühholoogia doktor
Universidade Santiago de Compostela
Põhiteave
Ülikooli asukoht
Santiago de Compostela, Hispaania
Keeleteadus
Hispaania keel, Galicia
Õppevorm
Ülikoolilinnakus
Kestvus
3 aastat
Tempo
Päevane õpe
Õppemaks
EUR 200 / per year
Avalduste vastuvõtu lõppkuupäev
Võta kooliga ühendust
Varaseim alguskuupäev
Oct 2024
Sissejuhatus
Selle doktoriprogrammi eesmärk on koolitada teadlasi põhi- ja rakendusliku neuroteaduse, kliinilise psühholoogia ja psühhiaatria valdkonnas, seades esikohale interdistsiplinaarsuse. Sellest vaatenurgast hõlmab programm teadlasi, kes on määratud erinevatele teadmistevaldkondadele neurobioloogia, kognitiivse neuroteaduse, kliinilise ja tervisepsühholoogia ning psühhiaatria valdkonnas. See on ülikoolidevaheline programm, mille korraldavad ühiselt Santiago de Compostela (seda koordineerivad), A Coruña ja Vigo ülikoolid.
Eesmärk on pakkuda nendes valdkondades teadustööks tehnilist koolitust ja eriteadmisi ning hõlbustada nendega seotud doktorantide vastastikuste suhete raamistikku. Selle eesmärk on edendada integreerivat multidistsiplinaarset teadusruumi, mis käsitleb aju uurimist morfoloogilisest, struktuurilisest, funktsionaalsest, arvutuslikust ja arengulisest vaatenurgast lisaks vastastikusele seosele psühhosotsiaalsete muutujatega. Kõik selleks, et mõista inimese käitumist ning hõlbustada peamiste neuroloogiliste haiguste ja psühhiaatriliste häirete ennetavaid ja ravistrateegiaid.
Närvisüsteemi uurimine üldiselt ja eriti inimese aju on üks prioriteetsemaid uurimisvaldkondi kogu maailmas. Selle uurimistöö üks suurimaid väljakutseid on aju saladuste avastamine alates molekulaarsest funktsioneerimisest kuni selliste protsesside toetamise mehhanismideni nagu mälu, intelligentsus või teadlik tegevus ja nende suhtlemine keskkonnaga. Närvisüsteemi tundmise edenemine võimaldab võidelda seda mõjutavate haigustega ja parandada elukvaliteeti. Kliinilisemast vaatevinklist integreerib see programm ridu, mis käsitlevad psüühikahäirete mõistmist, ennetamist ja ravi, lähenedes neile biopsühhosotsiaalsest vaatenurgast.
See programm on osa Euroopa neuroteaduste koolide võrgustikust (NENS), struktuur, mis loodi FENS-i (Euroopa neuroteaduste seltside föderatsioon) raames, et anda teavet neuroteaduste alal asuva kraadiõppe kohta ja edendada koostööd Euroopa uuringute vahel programmid.
Uurimisvaldkonnad
- Neurobioloogia. Närvisüsteemi struktuur, evolutsioon, areng ja taastumine
- Farmakogenoomika neuroteaduses
- Neurofüsioloogia
- kognitiivne neuroteadus. Kõrgemate vaimsete protsesside psühhofüsioloogiline ja neuropsühholoogiline uuring üldpopulatsioonis ja eripopulatsioonides
- Kliiniline ja tervisepsühholoogia ning psühhiaatria
- Neurodegeneratsiooni ja dopamiinergilise neuroprotektsiooni mehhanismid Parkinsoni tõve korral ja uued ravistrateegiad
- PET ja SPECT uuringud neuroloogias. Morfoloogiliste ja funktsionaalsete kujutiste sulandumine
Galerii
Ideaalsed õpilased
Programmi vastuvõtmiseks on nõutav ametlik magistrikraad neuroteadustes, kliinilises ja tervisepsühholoogias, psühhiaatrias või muus magistrikraad biomeditsiini valdkonnas või spetsiaalne tervisealane koolitus (kaks aastat positiivselt hinnatud). seotud magistrikraadiga (psühholoogia, psühhiaatria, neuroloogia...) kui ka teiste doktoriprogrammi akadeemilise komisjoni hinnangul samaväärseks peetavate kraadidega.
Ametlike magistrikraadide pakkumine, millel on otsene juurdepääs programmile:
1) Santiago de Compostela ülikool
- Neuroteadus
- Uuringud kliinilises psühholoogias ja psühhobioloogias.
- Üldine tervisepsühholoogia
2) A Coruña ülikool:
- Neuroteadus
3) Vigo ülikool:
- Neuroteadus
Pärast CAPD aruannet võidakse vastu võtta ka koolilõpetajad, lõpetajad ja magistrid, kellel on kogemused ja/või erihuvid neuroteaduste erinevates teadmiste valdkondades, kui nad vastavad doktorikraadile juurdepääsu üldnõuetele. Need, kes ei tõenda programmiga liitumiseks vajalikke oskusi, peavad läbima täiendava koolituse.
Välistudengid:
Lõpetajad saavad sellele juurdepääsu välismaiste haridussüsteemide kohaselt ilma heakskiitu vajamata pärast seda, kui ülikool on kontrollinud, et see on akrediteeritud Hispaania ülikooli magistrikraadiga samaväärsel tasemel ja et see annab kraadi väljaandnud riigile. pääseda doktorantuuri. See vastuvõtt ei tähenda mingil juhul eelneva kraadi kinnitamist, mis huvitatud poolel on, ega selle tunnustamist muudel eesmärkidel kui juurdepääs doktoriõppele.
Sisseastumised
Õppekava
koolitustegevus
- Teabe kogumine ja bibliograafiline ülevaade E2111A01
- Osalemine konverentsidel ja teaduskonverentsidel E2111A02
- Metoodiline ja tehniline koolitus E2111A03
- Teadusinfo teabevahetuse, levitamise ja levitamise alane koolitus E2111A04
- Teadusjuhtimise koolitus E2111A05
- Liikuvus E2111A06
Treeninguid täiendab
- Närvisüsteemi rakubioloogia P2012101
- Neurokeemia P2012102
- Neuroanatoomia P2012103
- Närvisüsteemi füsioloogia P2012104
- Käitumuslik neuroteadus P2012105
- Tuumauuringud neuroloogias: SPET ja PET. Digitaalne neuroimaging P2012205
- Üldtervise psühholoogi terapeutilised oskused P2151101
- Meeleolu: psühholoogiline hindamine ja sekkumine P2151102
- Ärevus: psühholoogiline hindamine ja sekkumine P2151103
- Psühholoogiline hindamine ja sekkumine täiendustesse P2151104
- Psühholoogiline sekkumine lapsepõlves ja noorukieas P2151105
- Sekkumine tervisepsühholoogiasse P2151106
- Rakendusneuropsühholoogia P2151107
Koolituse täiendused määratakse igale üliõpilasele vajadusel CAPD poolt ja need ei tohi ületada 15 EAP. Nende täienduste täitmine võib toimuda enne programmi registreerumist või sellega samaaegselt.
Ilma et see piiraks iga juhtumi isikupärastamist, tuleb juhisena läbida lisakoolitus järgmistel juhtudel:
- Üliõpilased, kes ilma neuroteaduse magistrikraadi omandamata soovivad lõpetada oma lõputöö neurobioloogia põhimõtete järgi: nad peavad võtma 9–15 ainepunkti (määrab komisjon, olenevalt eelnevast koolitusest) Cellular and Molecular Neurobiology mooduliga seotud ülikoolidevahelise neuroteaduse magistriõppe (USC, UVigo, UdC) kohustuslikud ained ja valikained.
- Üliõpilased, kes ilma neuroteaduse või kliinilise psühholoogia magistrikraadi omandamata soovivad lõpetada oma lõputöö kognitiivse neuroteaduse valdkonnas, peavad võtma 9–15 ainepunkti (määrab komisjon, olenevalt eelnevast koolitusest). kognitiivse neuroteaduse mooduliga seotud ülikoolidevahelise neuroteaduse magistriõppe (USC, UVigo, UdC) kohustuslike ja valikainete hulgast või psühholoogia üldsanitaarse magistri psühhobioloogia ja käitumisteaduste metoodika valdkondadesse määratud ainete hulgast. USC..
- Üliõpilased, kes ilma kliinilise ja tervisepsühholoogia eriala magistrikraadi omandamata soovivad lõpetada oma lõputöö kliinilise ja tervisepsühholoogia erialal, peavad võtma 9–15 ainepunkti (määrab komisjon, olenevalt eelnev koolitus) üldtervisepsühholoogia magistriõppe kohustuslike ja valikainete hulgast, mis on määratud isiksuse, psühholoogilise hindamise ja ravi ning käitumisteaduste metoodika valdkondadele.
- Üliõpilastele, kes ei omanda magistrikraadi neuroteaduse, kliinilise psühholoogia või psühhiaatria erialal ja soovivad lõputöö lõpetada kõige tehnoloogilisemates valdkondades (neurokujutised, arvutuslikud mudelid jne), määratakse vastavalt sellele vajalikud koolituse täiendused. lähtudes eelnevast koolitusest ja lõputöö spetsiifilisest valdkonnast, ülikoolidevahelise neuroteaduse magistriõppe kohustuslike ja valikainete hulgast (USC, UVigo, UdC).
- Üliõpilased, kes sisenevad programmi bakalaureusekraadiga 300 ECTS, mille hulka ei arvata teaduskoolituse ainepunkte, mis on samaväärsed magistriõppe ainepunktidega, peavad võtma 9–15 ainepunkti nendest tunnustest. Eespool nimetatud tervisepsühholoogia.
Programmi tulemus
Teaduslikust vaatenurgast on kavandatava doktoriprogrammi eesmärk koolitada teadlasi, kes seavad esikohale interdistsiplinaarsuse ning hõlmavad põhi- ja rakendusneuroteaduse ning kliinilise psühholoogia ja psühhiaatria valdkondi.
Teadusuuringute suurimate väljakutsete hulgas on mõista aju toimimist alates molekulaarsest substraadist kuni mälu, intelligentsuse ja teadliku tegevuse alusteni; neid toetavad mehhanismid ning kõige sobivamad sekkumisstrateegiad tervise ja elukvaliteedi parandamiseks.