Leia ülikoolid, kolledžid ja ärikoolides Aomen pakub bakalaureuse programmid.

Programmi eesmärgid - Kooskõlas haridusfilosoofiaga „Isiksusest heatahtlikkuseni“ kasvatada õpilastest andeid, kes suudavad viia edasi õe ameti arengut, nagu ühiskond eeldab; - kasvatada üliõpilasi uurimistulemuste rakendamiseks, uuendama õenduspraktikat, mis valmistab õpilasi ette ekspertidena töötamiseks, kes saavad kliinilises keskkonnas võtta harivaid ja juhirolle; - Valmistada õpilasi ette kõrgema taseme programmide jätkamiseks. Programmi kavandatud õpitulemused (PILO) Program Programmi lõpetamisel saavad lõpetajad: - tõenduspõhise lähenemisviisi abil rakendada ja laiendada erialaseid teadmisi keeruliste õendusprobleemide lahendamiseks. - kavandada multidistsiplinaarseid töökavasid, et pakkuda kvaliteetset õendusteenust üksikisikutele, peredele ja kogukondadele. - Näidake oskust rakendada uusimaid teadmisi ja tehnoloogiat õendusteenuse kvaliteedi parandamiseks. - olema võimeline akadeemiliste uuringute läbiviimiseks seotud valdkonnas. - Hinnake tervisega seotud küsimusi ning analüüsige terviseandmeid ja -poliitikat. - omandada rahvusvahelist ülevaadet ja juhtida Aomeni õendustöötaja arengut. -

Hooldekool, Sun Yat-seni ülikool ja Kiang Wu Nursing College Of Macau , arendades oma ressursse ja eeliseid, teevad koostööd kõrgetasemeliste professionaalsete õendustalentide edendamiseks, kes on auväärsed ja kirglikud õendustööle pühendumises ja kliinilises osalemises. tava. Märkus. Seda programmi ei pakuta registreeritud õe litsentsi ega õenduse erialase kvalifikatsiooni saamiseks. -

Programm on mõeldud kogenud registreeritud õdedele, kes töötavad erinevatel erialadel tervishoiuteenuste osutamisel. Nad peavad õppima osalise tööajaga enesedirektiivi alusel, kus valitud õpetamis- ja õppimisstrateegiad käsitlevad seda omadust. Õpetamisstrateegiad hõlmavad loenguid, seminare, väikeste rühmade õpetusi, laboratoorseid tutvustusi ja praktikaid, arutelusid ja juhtumianalüüse. Õppeained võtavad kasutusele ka multimeediumistrateegiad, e-õppe lähenemisviisid ning kliinilise välivaatluse ja praktika, püüdes hõlbustada teoreetiliste teadmiste integreerimist kliinilisse praktikasse. Programmide teine põhijoon on praktikumi aine, mis pakub õpilastele platvormi edasijõudnud praktiseerivate õdede rollide rakendamiseks vastavas ekspertiisivaldkonnas. Õpilased töötavad välja oma õppe-eesmärgid, mis on kooskõlas nende eriala ainete eesmärkidega. Kirjalik leping peaks käsitlema individuaalselt määratletud ametialaseid eesmärke, toetavaid ressursse ja tegevusi / tegevusi, mis hõlbustavad püstitatud eesmärkide saavutamist, samuti tulemuste hindamist. Valdkonna kogenud õendusspetsialistid kutsutakse üles tegutsema ettekirjutajatena, et hõlbustada üliõpilaste ajakohast praktikat, uurides kriitiliselt praeguste tavade arengut. -