Duke-NUS juhivad meid meie põhiväärtused. Meie kirg on pakkuda meditsiiniharidusprogrammi, mis põhineb kahel eesmärgil: pakkuda aktiivseid õppimisvõimalusi ja toetada isikupärastatud sügavamaid sukeldumisi huvipakkuvates valdkondades. Me saavutame need meie maailmas tunnustatud TeamLEADi haridusstrateegia kaudu, mis edendab koostööd ja meeskonnatööd, ning meie õpilaste osalemise kaudu juhendatud uurimistöös, kus nad kasutavad uuendusi ja loovust, et vastata olulistele tipptasemel uurimisküsimustele. Usume, et see meeskonnatööle orienteeritud lähenemine selles paljurahvuselises keskkonnas võimaldab meie õpilastel omandada mitmekesisuse tunnustamise ja austamise ning soodustab nende professionaalsuse arengut.
Duke-NUS MD programm on 4-aastane kraadiõppe programm. Duke'i ülikool ja Singapuri riiklik ülikool (NUS) annavad üliõpilastele meditsiinidoktori kraadi (MD).
Filosoofia õppimine
Meeskonnapõhine õpe
Duke-NUS Medical School võtab aluseks uuendusliku Duke School of Medicine õppekava ja tugineb meeskonnapõhise õppe parimatele elementidele. Meeskonnapõhises õppes lõpetatakse loengud, ettelugemised ja lisamaterjalide läbivaatamine antud teemal enne tundi. Klassisisesed tegevused keskenduvad mõistmise tagamisele, põhimõtete rakendamisele ja probleemide lahendamisele üliõpilasmeeskondades, mida hõlbustavad õppejõud. Kursusi viivad läbi multidistsiplinaarsed õppejõudude meeskonnad, mis koosnevad arstidest ja teadlastest, keda toetavad õppeteaduste alased teadmised. Klassiruumis toimuvaid arutelusid juhivad peamiselt üliõpilaste küsitlused, mitte õppejõudude vastused.
Kaasatud õppijad
Õppepäeva sisse on ehitatud tegevused, mis nõuavad õpilastelt sisukaid valikuid, et vastata keerulistele küsimustele, ning õpilastele antakse kaaslastelt ja õppejõududelt pidevat tagasisidet õppimise kohta. Õpilased õpivad tehnikaid tõhusa vastastikuse tagasiside saamiseks ning vastastikuse hindamise protsess annab võimaluse neid oskusi harjutada ja täiustada.
Haridustehnoloogia
Haridustehnoloogia, sealhulgas sotsiaalmeedia tööriistad, on integreeritud õppekogemuse kõikidesse aspektidesse; näideteks on klassiruumitehnoloogia kasutamine, mis hõlbustab õpilaste ja õppejõudude vahelist suhtlust, ning traditsiooniliste loengute muutmine häälmärkusega esitlusteks, mis vaadatakse üle enne tunniseanssi. See aktiivne õppeprotsess, millega õpilased osalevad, muudab omandatud teadmised arstide õppimise ja töötamise jaoks asjakohasemaks. Nimetame seda teedrajavat õppemeetodit TeamLEAD (õppige, kaasake, rakendage ja arendage).
MD-PhD programm
Duke-NUS pakub kombineeritud MD-PhD rada üliõpilastele, kes soovivad oma akadeemilist koolitust täiendada. Programm ühendab meditsiinihariduse teaduskoolitusega, et arendada arst-teadlasi, kes suhtlevad meditsiini ja teaduse vahel. Kõigile programmi vastuvõetud üliõpilastele pakutakse doktorikraadi täielikku stipendiumi. osa, samuti stipendiumid, et katta õppemaksu esimese kahe aasta jooksul MD-programmis ja viimase aasta jooksul MD-õppes (rahastamise summa sõltub stipendiumidest ja muudest stipendiumidest, mis on juba antud MD õppemaksude abistamiseks).
Õpilased alustavad Ph.D. pärast MD programmi teise aasta lõpetamist. Pärast doktorikraadi lõpetamist. komponent, õpilased lõpetavad viimase (neljanda) aasta MD programmi. Huvitatud üliõpilased saavad taotleda otse MD-PhD programmi esmase taotlemise ajal või pärast MD-programmi immatrikuleerimist. Igal aastal võidakse ligikaudu 15-20% MD kohordist pakkuda kohta MD-PhD rajal.
Kõik MD-PhD programmi taotlejad peavad osalema MCATis. See programm ei aktsepteeri GRE hindeid. Eeldades edukat nõuete täitmist, antakse MD programmi üliõpilastele Duke'i ülikooli ja Singapuri riikliku ülikooli ühine meditsiinidoktori (MD) kraad. Neile, kes on lõpetanud MD-PhD valiku, on Ph.D. kraadi annab välja Singapuri riiklik ülikool.
Üliõpilaste tugi
Duke-NUSi kolledži süsteem õpilaste rikastamiseks
Duke-NUS Medical School lõi Duke-NUS College System, et toetada meie õpilaste professionaalset ja isiklikku arengut, pakkudes tuge, nõu, juhendamist ja hõlbustades suhete loomist erinevate aastate õpilaste vahel. Kõrgkoolide filosoofia seisneb selles, et kui üliõpilased kogevad toetava kogukonna eeliseid, suudavad nad paremini toime tulla arstihariduse väljakutsetega, muutudes seeläbi võimekamateks ja tõhusamateks arstideks.
Meditsiiniprogrammi esimesel aastal toimuvad iganädalased kolledžite koosolekud, mis võimaldavad üliõpilastel abi andmise ja saamise kontekstis oma magistrantidele ja kolleegikaaslastele teada saada ja olla tuttavad. Kolledži magistrid on saadaval ka individuaalseteks kohtumisteks ja võivad aidata üliõpilasi akadeemiliste raskuste või muude väljakutsetega. Kolledži magistriõppesse kuuluvad arstid paljudelt erialadelt, aga ka arste-teadlasi, kes abistavad üliõpilasi uurimisideede sõnastamisel ja mentorite valimisel nende kolmanda aasta uurimisprojekti jaoks.
Üliõpilaste huvirühmad
Täiustage oma õppimiskogemust Duke-NUSis meie paljude akadeemiliste ja mitteakadeemiliste üliõpilaste huvirühmadega
Stressijuhtimine ja nõustamisteenused
Igaüks saab aeg-ajalt tuge kasutada. Kui kogete aegu, mil stressi liigid ja kogused ületavad teie võimet tõhusalt toime tulla, pöörduge üliõpilaskaitse poole, et suunata teid tugiteenuste juurde. Aitame teil leida sobivad teenused, mis aitavad teil toime tulla stressi, ärevuse, depressiooni või muude isikliku elu probleemidega, mis segavad teie heaolu ja tööalast tulemuslikkust.