Leia parimaid bakalaureuse programmid ülikoolides siit!

Otsi siit parimaid bakalaureuse kraadi pakkuvaid ülikoole!

Ortodontia

Bakalaureusekraad on bakalaureuse haridus tee, mis viib tavaliselt karjääri valitud õppesuunal. Teatav sageli kulub umbes neli aastat, enne, kuigi mõned teema suurtootjad võtavad lühem või pikem lõpetada.

Mis on Bachelor in Ortodontia? Ortodontia tegeleb ennetamise, diagnoosimise ja korrektsioon hammaste, mis pole õigesti. See programm moodustab põhiõiguste haridust vaja jätkata ja teenida selle eriala kraadi. Programmid võivad olla erinevad, kuid õpilased õpivad mitmed bioloogilised teadused ja hakkab saada tugev arusaam näokolju kasvu, et nõuetekohaselt täita patsientide ravi. Koos kliinilised uuringud, õpilased õpivad ka umbes keskkonnaohutus, nakkustõrje ja eetilisi tavasid.

Õpilased, kes õpivad ortodontia kasu mitmel viisil. Nad saavad aidata inimestel igas vanuses parandada mitte ainult välimust oma naeratus, vaid ka oma üldist tervist.Samuti saavad võimaluse siseneda karjääri valdkonnas, mis on väga rahuldust nii isiklikult kui ka rahaliselt.

Sellega seotud kulud koos ortodontilise määral muutuvad ühest asutusest teise. On programme üle kogu maailma, et asukoht on suur tegur. Kestus eriprogramm on ka suur kulu määraja. Üleskutse kooli otse on parim viis teada saada rahalisi nõudeid.

Tulu bakalaureusekraadi tavaliselt ei vii otse karjääri ortodontia. Küll aga tugeva aluse, et valmistab ette õpilasi edasi õppida. Lõpetajad saavad tavaliselt harjutama ortodontia pärast teenivad oma doktorikraadi ning seejärel rakendada teatud eriala kursused. Avamine erapraksis on kõige levinum karjääri, kuid õppe-ja teadustöö ka võimalusi.

Leia õige kooli täna.Otsi oma programmi alla ja kontakteeruda otse vastuvõtu kontoris kooli oma valik täites juhtima kujul.

Loe edasi

Arst Hambakirurg

Ajman University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Araabia Ühendemiraadid Ajman

See on viie aasta bakalaureuse programm viib kraad Hambakirurg (DDS). Õppekava ja õppekava on par, et tunnustatud rahvusvahelised ülikoolid ja hammaste vahel. [+]

. Ülevaade See on viie aasta bakalaureuse programm viib kraad Hambakirurg (DDS). Õppekava ja õppekava on par, et tunnustatud rahvusvahelised ülikoolid ja hammaste vahel. Programmi eesmärgid DDS Programmi eesmärk on: harima ja uue põlvkonna pädev hambaarstidel, kes suudab pakkuda kvaliteetset põhjalik suutervishoiule rõhuasetusega ennetamisel rõhutada ennetamise ja varajase avastamise suu ja hammaste haigused lahutamatu osa õppekava provideeducationalexperiencesforstudentsusingacomprehensivepatientcaremodel anda ühenduse hambaravi teenuseid, mis vastavad maailmatasemel standarditele looma riikliku tunnustuse tähtaja akadeemiliste poolt asjaomaste asutuste ja avaliku Program Tulemused KHT on määratud õpitulemuste põhineb kolme mõõtme tööd hambaarsti juures. Mõiste kolme olulise pädeva ja peegeldav praktik on: a) Mida hambaarst on võimeline tegema - tehniline luure b) Kuidas hambaarst läheneb tema / tema praktikas - intellektuaalse, emotsionaalse, analüütiline ja loov luure c) Hambaarst kutselise - isiklik luure Üksteist domeenid, mis on seotud kolme olulise ei ole tuvastatud. Need on: A. "Mis hambaarst on võimeline tegema": Kliinilised teabehankimisvahendite - võttes täielikult haigusloost, ettevõtja põhjaliku patsiendi uurimine ja korraldamine ja tõlgendamisel asjakohased uurimised Ravi planeerimine - planeerimine sobiva ravikuuri vastavalt patsiendi vajadustele ja soovidele, ning tunnistades, kui suunamisest on asjakohane Raviprotseduurid -carrying konkreetsed ravisekkumiste vaja taastada / säilitada patsiendi suuõõne tervise Need ülesanded moodustavad praktilised aspektid haiglaravi, kuid hambaarsti toob palju rohkem kui praktilisi oskusi patsiendi kohtumine. B. "Kui hambaarst läheneb tema / tema praktikas" - või mida hambaarst toob ravi iga patsiendi: Kohaldamise põhi kliinilistest teadustest - kasutades teadmisi arsti ja kliiniliste teaduste tagada õige diagnoos ja ravi. Kliinilised põhjendused ja otsuse - kasutades teadmisi, tõendite ja professionaalsel hinnangul jõuda lahenduste asjakohane patsiendi vajadustele ja soovidele. Side - näitab asjakohane suhtlemisoskus patsientidega, sugulased ja teised tervishoiutöötajad. Tervise edendamine - tunnistades, kui oluline on haiguse ennetamise ja tervise edendamise ja edasitoimetamiseks seda vajaduse korral üksikute patsientide ja laiema kogukonna. Hoiakud, eetiline hoiak ja juriidiline vastutus - tunnistades, eetiliste, professionaalne ja juriidiline vastutus ja väljapanek sobivate hoiakute ja käitumise. Teave käitlemine - näitab täpne dokumenteerimine ja teades, kust ja kuidas hankida ja analüüsida asjakohast teavet tõhus kliinilise praktika. C. "Hambaarst kui professionaalne": Roll hambaarsti jooksul tervishoiu - mõista erinevate mõõtmetega hambaravile ja nõustumine vastutust osaks, et elukutse. Isiklik areng - aktsepteerides vastutus isiklik, karjääri ja pidevat erialast arengut. Aktuaalset Lõpetajad College on laias valikus karjäärivõimalusi valida lisaks jätkuv kõrgharidusega (magistri- ja doktorikraade) ühes järgmistel erialadel: Endodontics Periodontics Proteesimine Resolutiivosa Hambaravi Pediatric Stomatoloogia Ortodontia Suuline ja Maxillofacial Surgery Suuline radioloogia ja Oral Medicine Dental rahvatervise Implantoloogia esteetiline hambaravi Suuline patoloogia Lõpetajad võivad soovida võtta arenenud kursused suukirurgia implantoloogia ja teiste kliiniliste erialade, või nad võivad töötada uurimisasutuste. Need, kes eelistavad praktiseerida AÜE saab seda teha tingimusel, et nad on läbinud AÜE Licensing eksamid. Lõpetajad on kehtivad määrused AÜE väljaandvad asutused seoses ekspertiisi liigi ja sertifitseerimise kriteeriumid. Lõpetamise nõuded Õpilased on antud Doctor of Dental Surgery (DDS) kraadi täitmisest järgmistele nõuetele: Lõpetamine edukalt nõutava krediidi tundi (199 krediidi tundi), sh ülikooli nõue kursused, mille kuhjuv hinne punkti keskmine (CGPA) mitte vähem kui C, vastasel juhul peaksid õpilased ise, järgneva semestri jooksul (id), kliiniline teemasid nagu soovitas akadeemilise nõustaja täidab selle lõpetamist nõuet. Lõpetamine edukalt nõutava kliiniliste juhtude kliinilise uuringu ajal etapis lisaks kohustuslikele kahe kuu sisemise kliinilise koolituse suvel. Sait ja kaitsta uurimisprojekti enne akadeemilise komitee kolleegiumi. Uuring Plan esimene aasta esimene poolaasta 0120101 füüsika (Stomatoloogia) 0700 126 Üldine keemia / Stomatoloogia 0801 110 Inglise eriotstarbeks - Hambaravi 0801 111 Integreeritud Biological Sciences ma 0801 112 Histoloogia ja rakubioloogia 0103 110 Statistics 0104 110 Computer Applications teine ​​poolaasta 0700 236 Biokeemia (Stomatoloogia) 0801 121 Integreeritud Biological Sciences II 0801 122 Oral Histoloogia 0801 123 Head & Neck anatoomia ma 0102 140 suhtlemisoskus Araabia keel Xxx xxx valikkursus Teine aasta esimene poolaasta 0102 110 islami kultuuri 0700 239 Farmakoloogia I (Stomatoloogia) 0801210 Psühholoogia ja käitumisteadused 0801 213 Head & Neck Anatoomia II 0801 214 mikrobioloogia ja immunoloogia 0801 215 patoloogia 0802 213 Biomaterjalide teine ​​poolaasta 0700 240 Farmakoloogia II (Stomatoloogia) 0801 226 Üldmeditsiini ja nakkushaiguste 0801 227 Üldkirurgia & ENT 0802 221 Sissejuhatus Suuline ja hambahaiguste 0802 222 Dental anatoomia ja Oklusioonimeetod 0802 228 nelja käe Hambaravi ja nakkustõrje 0804 221 Oral Radioloogia ma Kolmas aasta esimene poolaasta 0802 315 prekliiniliste Resolutiivosa Stomatoloogia ma 0802 316 prekliiniliste Proteesimine ma 0802 317 prekliiniliste Endodontics ma 0803 311 preventiivse hambaraviga ja toitumise 0803 312 prekliiniliste Pediatric Stomatoloogia ma 0804 312 prekliiniliste Periodontia ma 0804 313 prekliiniliste suukirurgia I & valuravi 0804 314 Oral patoloogia-I teine ​​poolaasta 0802 325 prekliiniliste Resolutiivosa Stomatoloogia II 0802 326 prekliiniliste Proteesimine II 0802 327 prekliiniliste Endodontics II 0803 322 prekliiniliste Pediatric Stomatoloogia II 0803 323 prekliiniliste Ortodontia 0804 322 prekliiniliste Periodontia II 0804 323 prekliiniliste suukirurgia II ja CPR 0804 324 Oral patoloogia-II Neljanda aasta esimene poolaasta 0802 415 Kliinilised Resolutiivosa Stomatoloogia ma 0802 416 Kliinilised Proteesimine ma 0802 417 Kliinilised Endodontics ma 0803 412 Kliinilised Pediatric Stomatoloogia ma 0803 413 Kliinilised Ortodontia ma 0804 410 Oral Diagnoos / Oral Medicine 0804 412 Kliinilised Periodontia ma 0804 413 Kliinilised suukirurgia ma 0804 411 Oral Radioloogia II teine ​​poolaasta 0103 130 metodoloogia / Stomatoloogia 0802 425 Kliinilised Resolutiivosa Stomatoloogia II 0802 426 Kliinilised Proteesimine II 0802 427 Kliinilised Endodontics II 0803 422 Kliinilised Pediatric Stomatoloogia II 0803 423 Kliinilised Ortodontia II 0804 422 Kliinilised Periodontics- II 0804 423 Kliinilised suukirurgia II In-Campus Training Program: See-campus kliinilise koolituse programmi lõpus toimunud kaheksanda poolaastal. 805435 Internal Kliiniline koolitus neljandal aastal viies aasta esimene poolaasta 0805 511 ravi planeerimine ja seminarid ma 0802 519 Kliinilise Meditsiini ma 0802 511 Geriaatria Hambaravi 0802 510 eetika 0803 510 Applied biostatistika 0804 515 vältimatu hambaravi 0804 518 implantoloogia Xxx xxx valikkursus teine ​​poolaasta 0805 521 ravi planeerimine ja seminarid II 0805 522 Research Project 0802 529 Kliinilise Meditsiini II 0805 523 tava haldamise 0805 524 hooldus 0804 526 Haigla Hambaravi 0804 527 laserid ja kaasaegse tehnoloogia Xxx xxx valikkursus Sisemine Training Program: Sisemine kliinilise koolituse programmi lõpus toimunud kümnenda poolaastal. 805535 Internal Kliiniline koolitus viiendat aastat Vastuvõtutingimused Sissepääs põhineb järgmisi nõudeid: AÜE keskkooli tunnistus, teaduse sektsiooni, või selle ekvivalent, koos klassi vähemalt B (80 protsenti). Eelistatakse õpilaste vanemate klasside järgmistel teemadel: bioloogia Füüsika keemia Inglise keele test (TOEFL skoor 500 või rohkem, või samaväärne) Küsitluse Tervis Fitness sertifikaat. [-]

Bakalaureuse Hambaravi

Grupo Tiradentes
ülikoolis Täisajaga õpe 10 semestrit March 2017 Brasiilia Aracaju

Smile on tõsine. Hoolitsev suutervise on oluline hoida keha harmoonia. [+]

Smile on tõsine. Hoolitsev suutervise on oluline hoida keha harmoonia. Hambaravi on aastate jooksul olnud iseloomulik selle arengut seoses nende uute taastav tehnikat, samuti ennetamise, läbi uute materjalide ja tugev valitsuse poliitika, mille eesmärk on vabastada haritud spetsialistid tööturul, et vähendada probleeme suutervise elanikkonnast. Tööturul Naeratab on alati parim ravim ja inimesed ei saa ilma seda. Kasv on elanike sissetulekud on soojenenud hambaravi turul, samuti föderaalvalitsus investeeringuid avaliku poliitika suu tervist. Tuleb rõhutada, tervise programmide Pere ja naeratab Brasiilia, mis hõlmab kogu riigi territooriumi, lisaks esmatasandi tervishoiu ühikut. Võite ka avada oma kontori. Erakliinikud on spetsialiseerunud ortodontia, implantoloogia, hambaravi, temporo häire ja orofatsiaalvalu, mis võimaldab spetsiaalse tulemuslikkuse ruumid. Teine võimalus on, et siseneda teadus. Otsingud parandamine seadmete ja teenuste viib Brasiilia olema 13. riigi suurima esindatusega uuringu number globaalse hambaravi. Varsti pärast lõpetamist muidugi lähtepalkasid ületada R $ 2500. Kogu karjääri keskmine palk ületab R $ 9000. Uuring Facipe on olla oma ajast ees ja püüdma tulevikus palju saavutusi. väli Hambaarst on keskne roll ennetamisel suur näo-haigused, mis mõjutavad rahvastiku, saab teostada oma tegevust avalikult, valitsuse või riigi või mõni institutsioon, kelle eesmärk on ennetamise aspekte ja edendamine tervist elanikkonnast. Nagu liberaalne professionaalne, on võimalik teostada oma tegevust haiglates ja kiirabiosakondadest erakliinikud ja kontorites, ennetada ja hoida suu tervist, kuivatamise haigusi ja taastada esteetika, kõne ja masticatory funktsiooni. Võite töötada õppe- ja teadusasutused, läbi juriidilisi teadmisi õiguslikke küsimusi, arvestades nende teadmisi struktuure dento-näo-lõualuude seotud hambaravi alal, samuti tegu avaliku ja erasektori institutsioonide valdkonnas hambaravi Labor kontrolli puudumiste, tegelevad psühholoogilist laadi küsimusi, ergonoomiline ja tööohutuse küsimustes ning legisperícia. Üldine eesmärk Olek Hambaravispetsialistile koos tugeva teoreetilise ja teaduslikud teadmised ja praktilised, koos humanistlikke ja eetilisi koolitus, mille eesmärgiks on parandada hammaste tervist raames ühenduse haridus-, ennetuse ja ravi meetmeid, nii üksikisiku ja kollektiivi ning arendada haldussuutlikkust, juhtimise ja juhtimise ühenduse tervishoiuteenustele. konkreetsed eesmärgid Õpetada õpilasi, kui tähtis on rakendamise bio-ohutuse standarditele kutsetegevus; Võimaldada õpilasel diagnoosida suuprobleemide, arendada oskusi kogumine, jälgimine ja andmete tõlgendamine jooksul professionaalne ja eetiline hoidmise; Arendada tegevust inter- ja multidistsiplinaarne rühmad avaliku või erasektori, töö interdistsiplinaarne ja distsipliinideülese, rõhutades edendamine suu tervist; Stimuleerida teadmisi maailma mitmete probleemide, rõhutades selle seos tervise küsimus, eelkõige riiklike ja piirkondlike; Üldkasulik, nii individuaalselt kui kollektiivselt, kaasa tervise paranemine tingimused, millega luuakse kooskõlas ühenduse suhe; Töötada humanistlikku haridust ja eetika professionaalne, väärtustades mees kui biopsühhosotsiaalsest oma tegevusvaldkonda; Võimaldada õpilasel kavandada, koordineerida, osaleda, hallata ja rakendada tervisele suunatud tegevusi kogukonna heaolu; Edendada laiendamist, osaleda elanikkonnast, et levitada saavutustest ja kasust teaduslikud ja tehnoloogilised uuringud ja kultuuriloome loodud asutus; Julgusta uurimistöö ja kliinilise ja teadusliku uurimistöö, täpselt kinni tehniliste standardite teaduse ja tehnoloogia loomist ja kultuuri levitamisele; Tõsta soov pidev professionaalne ja kultuurilise parandamise ja võimaldavad selle vastav rakendamine, integreerides teadmisi, mis on omandatud süstematiseerimine intellektuaalse teadmiste struktuur Iga põlvkond; Et arendada ettevõtlikkust, juht, tööandja või liider oma valdkonnas; Korraldada, koordineerida, osaleda multidistsiplinaarse meeskonna osana oma koolituse, juhtimise ja täidesaatva suunatud tegevusi kogukonna heaolu, mis põhineb kohustus, vastutus, empaatia, nii valdkonnas füüsilised ja materiaalsed ressursid ja teavet. [-]

Bakalaureuse Hambaraviambulatooriumina

Universitas Airlangga
ülikoolis Täisajaga õpe 11 semestrit July 2017 Indoneesia Surabaya

Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga annab lõpetajatele on kompetentsi valdkonnas hambaravi, kapten teaduse ja tehnoloogia hambaravi samuti võttes "oskusena", et võistelda nii edasi hariduses ja hambaarst. [+]

. Eesmärk: Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga annab lõpetajatele on kompetentsi valdkonnas hambaravi, kapten teaduse ja tehnoloogia hambaravi samuti võttes "oskusena", et võistelda nii edasi hariduses ja hambaarst. Kursuse lühikirjeldus: Hambaarst Haridusprogramm on akrediteeritud National akrediteerimise nõukogu. Hambaarst Haridusprogramm valmivad kahes etapis. Esimene etapp, mis sai nimeks bakalaureuse programmi Dental Surgery, esinema 7 semestrit 148 krediiti. Teine etapp, Professional Program Hambaravi sünnitada 4 semestrit koos 36 ainepunkti. tulemus: Lõpetajad professionaalse hambaarsti mängida aktiivset rolli valitsuse või valitsusvälised organisatsioonid, sisaldab tervishoiu-, Ülikool, Haiglad, Erapraksis, samuti teadlane hambaarsti teadust. Vilistlane iseloomustused Zahrotur Riyad, DDS (vilistlane 1997-2003) Valmimisel hambaarstina 2003. aastal, ma töötan palju inimesi. Mõne aja pärast, tehes koostööd kohaliku kogukonna pani mind mõistma, et teadmised mul oli kolledži üksi ei piisa, kui ma tahtsin, et olla edukas on olla kasulik ja aitab kaasa ühiskonna. Alates 2010. aastast olen olnud teenistuses valitsuse kogukonna tervise keskus (PUSKESMAS) Galang, Batam, Riau saared. PUSKESMAS Galang tööpiirkond hõlmab umbes 100 saart, millest ainult 35 saart on asustatud. Koos tervist meeskonda, olen liikunud ühest saare teise, iga päev seni. Kuigi alad olid nii kaugel, et peame väikese paadiga purjetada üle ookeanide, ma nautisin iga teine ​​seda. Kallinemiste olid riiklikult antud erinevate asutuste, sealhulgas Ibu Berprestasi 2015 HIPMI Peduli Kepri tervise kategooria Inspireeriv Naised NOVA 2014 tervist kategooria Ikoon Revolutionary Vaimse Ministry of Human Development ja kultuur 2016 alal tööeetika Ta oskab Inspireeriv Naised 2015 Tupperware Indoneesia Laureaat UNESCO auhinna tüdruk ja naiste Haridus aastal 2016 Eeskujulik doktor Riau saared provintsis 2016. aastal National Eeskujulik Doctor 2016 Praegune välisüliõpilaste iseloomustused Ahmad Khalid Mahmoud Humidat, BDS Suuline ja Maxillofacial Kirurgia Resident Ülikool, stomatoloogia, Universitas Airlangga Minu nimi on Ahmad, välismaa üliõpilane, tuli Palestiinas. Valisin Spetsialist Programm suulise ja Maxillofacial Surgery in Universitas Airlangga järgmisel alal minu kraadiõppe uuring reisi. Õppimine Indoneesia keel on üks peamisi viise, mis aitavad mul olla aktiivsem minu uuringus ja aita suhelda väga hästi rahvaga minu ümber. Kuna ma alustasin oma uuringut siin detsembril 2014 oli mul palju kogemusi, tehes väikeste ja suurte suulise ja näo-lõualuu kirurgia, aidates ettevalmistamise ja käivad palju avaliku heategevusprogramme valduses minu osakonna suulise ja Maxillofacial Surgery, nagu suulaelõhedega heategevusprogrammi. Siin ma õppida olema vastutustundlikumad ja on alati valmis. Campus atmosfäär on väga sõbralik ja minu kogemus on uskumatu, sest ma sõpru kogu eluks, kes teeb mind kerge kohandada sujuvalt ja aidata oma õppeprotsessi. Loengud kohtlevad mind nagu oma poega, sest nad tahavad mind oleks edukas Suuline ja Maxillofacial kirurg. Loodan, et minu kõik need protsessi mind aidata saan tulevikus. International Dental Kursuse Student iseloomustuse. Nadiah Kinanthi, BDS. Student of Professional Program Hambaravi Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga Esiteks, ma ei ole tõesti sattuda valdkonnas hambaravi. Siiski, selleks ajaks, ma saan rohkem huvitatud selles valdkonnas. Lisaks sain võimaluse õppida hambaarsti Jaapanis. Alates 2011. aastast kuni 2015. Osalesin International Dental Course, programm, mis annab õpilastele võimaluse täiendada bakalaureuse uuring Hiroshima ülikooli, Jaapan. See programm rakendab kahe keelelise kontseptsiooni, milles kõik loengud on esitatud inglise ja jaapani. Viimasel aastal minu programm, ma läbi teadusuuringute Micro-RNA luu, mis on osa minu lõputöö. Liitudes et programm, olen õppinud palju teadmisi hambaravis, eriti arenenud riikide nagu Jaapan. Lisaks oli mul ka võimalus kohtuda palju sõpru erinevatest riikidest, laiendades oma võrgud ning ka kogemusi Jaapani kultuuri. Ma tunnen nii õnnelik, et liituda, et programm. Praegu ma teen professionaalse programmi hambaravi Universitas Airlangga Dental Hospital. Ma loodan, et ma võiks saada minu oskusi ja rakendada oma teadmisi professionaalse hambaarsti tulevikus. Partner School Hiroshima ülikooli, Jaapan Kagoshima Ülikooli, Jaapan Tohoku ülikooli, Jaapan Osaka ülikooli, Jaapan School of Stomatoloogia Peking University, Hiina Malaisia ​​ülikool, Malaisia Chosun Ülikool, Lõuna-Korea [-]

Bachelor Of Hambatehnilise

College of Education and Therapy in Poznań
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat October 2017 Poola Poznań

College of Education and Therapy pakub 4-aastase kutseõppe hambatehnika. Lõpetajad uuringud saavad bakalaureusekraad. Valik õpetatavate käigus tagab, et kaheksa semestrit õpilased omandada atraktiivne kvalifikatsiooni ja lai praktilisi oskusi, et olla täielikult valmis tulevikus tööd. [+]

College of Education ja teraapia pakub 4-aastase kutseõppe hambatehnika. Lõpetajad uuringud saavad bakalaureusekraad. Valik õpetatavate käigus tagab, et kaheksa semestrit õpilased omandada atraktiivne kvalifikatsiooni ja lai praktilisi oskusi, et olla täielikult valmis tulevikus tööd. Meie College paneb erilist rõhku õpetamise praktilised oskused proteeside ja ortodontiliste tehnikaid. Klassid toimuvad täielikult varustatud hammaste laborid ja iga õpilane on kohustatud täitma praktiline paigutus. Viimase poolaasta õpilased igasuguse uuringud istuda diplomi eksami, mis hõlmab teoreetilisi ja praktilisi eksameid nii nagu nad kaitsta oma bakalaureusetöö. Selline distsipliinide proteesimine, ortodontia ja kosmeetika hambaravi tuginevad kõik hambatehnikute. Uuringud viiakse läbi vastavalt õpetamise taset vastu ministeeriumi teaduse ja kõrghariduse valdkonna eest hambaravi tehnoloogiat. Need uuringud valmistada spetsialiste, kellel on ulatuslikud teoreetilised teadmised struktuuri, funktsioonide, haiguste ja taastusravi stomatognathic süsteem, kaasaegseid tehnoloogiaid ja kaasaegseid materjale proteesimine ja ortodontia. Oluline osa koolituses ka omandada teadmisi valdkonnas sotsiaalteadused, õiguse, majanduse, organisatsiooni ja juhtimise tervishoius. Lõpetajad bakalaureuseõpe hambatehnilise saab lahendada professionaalne probleeme, saab koguda, töödelda ja kasutada andmeid põhjal uusimat teavet tehnoloogiate ja laialt määratletud koostöö raames meeskonnaliikmetega. Lõpetajad on ka põhjalikud teadmised, mis aitab neil sobival materjalide valik, meetodid ja struktuur proteeside taastamiseks, kaasa arvatud spetsiaalne proteeside - lahased, obturators, ekstraoraalset proteeside ja ortodontiliste seadmete kasutatakse hammaste taastamise ja profülaktika. Lõpetajad hambatehnilise uuringud, hea teoreetiline ja praktiline haridus, teavad, kuidas suurendada oma kvalifikatsiooni abil viimaseid saavutusi kaasaegse hambaravi proteesimine. Meie lõpetanud leida tööd tervishoiu keskused, hambalaborite samuti hariduses. Lõpetajad üliõpilaste õpinguid saab jätkata oma haridusteed kraadiõppe (magistritöö) uuringud muudes seotud valdkondades, nii meditsiini- ja tehnikaülikoolis. Eriharidus AS õpingute osana Osana õppekava uuringud College pakub laiendatud programmi harjutustunnid läbi võimaluse osaleda erialase koolituse kinnitatud tunnistuse või diplomi osa uuringud. Need on seotud järgmiste teemadega: elastne proteeside valmistatud termoplastmaterjalid koos soojusenergia kasutamist süsti tehnoloogia; kaasaegsed komposiidid kasutada proteeside täidised; mitte-klambrid proteesid tehtud kasutades täpset kinnipidamist elemente; keraamilised laminaadid ja kõik keraamilised kroonid ja sillad täidised kõrgeima esteetilistest; Hambad lahased, lõõgastav lahased, kirurgia ja ortodontilise malli tracings samuti suu valvurid tehtud Termovormimise; infotehnoloogia Hambatehnika, mis on virtuaalne projekteerimine ja jahvatamine proteeside CAD / CAM (arvuti abil projekteerimine / arvutipõhine tootmine); ja palju muud tehnikat kasutatakse tänapäeva proteesimine ja ortodontia. Autor ettevõtja koostöös tuntud proteeside ettevõtted: Oleme laiendanud õppekava uuringute lisada õppeprogrammi Rhein Akadeemia, mis teeb koostööd koolidega üle kogu Euroopa. Osana Rhein Akadeemia Rhein'83 ettevõte on koostanud õppeprogrammi loengute ja koolituste valdkonnas kaasaegsete, täpne kinnipidamine elemendid (klambrid, klambrid jne) hambaproteesid. Nad kaob vajadus kasutada inetu klambrid, parandada kindlaksmääramist proteeside suuõõnes ja oluliselt parandada mugavuse kasutamisega. Õpilased saavad kasutada komplekti, kus ettevõte annab kolledži valmistada proteese, mis lähevad kaugemale õppekava. Me korraldame koolitusi koos Natrodent ettevõte. Ettevõte on tehniline ja kaubanduslik esindaja tuntumaid tootjaid professionaalsete töövahendite ja materjalide proteesimine ja hambaravi. Teistest tootjate ja tootjate olemas AmannGirrbach (CAD / CAM süsteemid, artikulatsioon), DDS-Pro (tarkvara projekteerimine kirurgilise malle kasutades CT ja skaneeritud mudelite samuti 3D printerid). Natrodent firma otsitakse uusi tehnoloogiaid ja lahendusi rahvusvahelistel turgudel, ja edukalt tutvustab neile Poola turul. Kuna osa uuringutest, 3SHAPE teostab CAD / CAM koolitus. Ettevõte pakub koolitada õpilasi hiljemalt arvutitehnoloogia hambatehnika. Nad kujutavad arvuti abil projekteerimine (CAD) ja seejärel lõikamise keraamiliste proteeside erialaste freesimine seadmed (CAM). Hambatehnika uuringud ootustele kaasaegse lahenduste projekteerimine proteesid, ortodontiliste traksid ja implantaadid. Areng ühiskonnas, pikem eluiga ja suurem mugavus elu on võimalik tänu teaduse ja tehnoloogia arengut. Suurem teadlikkus ühiskonna seisukohalt võimalusi kaasaegse meditsiini ja tehnika aitab kasvavat nõudlust implantaadid ja proteesid. Tegijate proteesid, ortodontiliste traksid ja implantaadid on oodata, et näidata teadmisi sealhulgas põhilised meditsiini-, hambaravi, materjalide inseneri, mehaanika ja muud sellega seotud teadused. Keerukust need struktuurid nõuab kõrgelt kvalifitseeritud personali ulatuslik oskusi üle valdkondades hambaravi ja materjalide insener. Hambatehnika uuringud eesmärk on valmistada ette kõrgharidusega tulla. Programmi käigus õpilased saavad tutvuda meditsiini ja inseneri vaatenurgast põhitõdesid proteeside ja ortodontiliste tehnikaid ja põhimõtteid projekteerimine, tootmine ja remont proteeside ja ortodontiliste traksid. Õpilased õpivad mitte ainult põhilised probleemid biomehaanika hambaravi tehnikaid, implantoloogia, füsioteraapia stomatognathic süsteemi ja hammaste profülaktika, vaid ka põhitõdesid sotsiaalteaduste, õiguse, majanduse ja juhtimise. Omandada oskusi, et lahendada professionaalne probleeme võimaldavad õpilastel alustada tööd tervishoiu keskuste või käivitada oma hambalaborite. [-]