Stomatoloogia

Üliõpilased, kes täidavad osa oma kraad Aasia kasvavad numbrid. Praegu on teine ​​ja kolmas majandus on Aasias. Ilma piiranguteta, õpilased on kirjeldatud oma aja Aasias on parim kogemus elus. Täna, kolm neljast kõige tihedamini asustatud riike maailmas on Aasia: Hiina, India ja Indoneesia.

Loe edasi

Arsti Hambaraviambulatooriumina (DMD)

Gulf Medical University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat Araabia Ühendemiraadid Ajman

DMD programm on viie aasta programmi (10 semestrit). Esimesed kaks aastat Õppekava eesmärk on õpetada õpilasi biomeditsiini ja käitumisteadused. Kolmandal ja neljandal aastal, üliõpilased keskenduvad prekliinilised hambaravi reaalerialadel järgneb hambaravi kliinilise kursused pakuvad väärtuslikku kliiniline kogemus. [+]

. DMD programm on viie aasta programmi (10 semestrit). Esimesed kaks aastat Õppekava eesmärk on õpetada õpilasi biomeditsiini ja käitumisteadused. Kolmandal ja neljandal aastal, üliõpilased keskenduvad prekliinilised hambaravi reaalerialadel järgneb hambaravi kliinilise kursused pakuvad väärtuslikku kliiniline kogemus. Põhjalik haiglaravi õpetatakse viiendat aastat koos kasutada erilisi juhtima meditsiiniliselt ohustatud patsiendid. Need kliinilised koolitusi viiakse läbi range järelevalve all kvalifitseeritud õppejõud. Üliõpilased, kes täidavad lõpetamise nõuded ja edukalt näidata pädevuste saavutamine antakse kraad Hambaravi Meditsiin (DMD). DMD programm õpetada õpilasi saada pädevat hambaarsti, pühendatud teenivad ühiskonda ja harjutavad hambaravi kõrgeima taseme eetilisi ja moraalseid standardeid. Õppekava keskendub ning rõhutab teadus- ja soodustab õpilaste osalemine teadusuuringutes. See programm on kohandatud vajadustele hambaravi üliõpilased piirkonnas. Eesmärgid, tulemused, tulemuslikkuse ja õppekava tava valmistada põlvkonna üldiselt hambaarstide kliiniliste kompetentsi; toota lõpetajatele, kes omavad teadmisi, oskusi ja väärtusi, et alustada tava Hambaravi teenivad kodanike AÜE või mõne muu geograafiline asukoht oma praktikas. Eesmärgid Säilitada kõrge hambaravi haridus, teadus ja teenuseid. Koostada pädev, enesekindel ja kõrge tarvitatav hambaarstid. Kättesaadavuse laiendamine kõrghariduses toodavad väga pädev lõpetajatele, et on võimeline täitma kraadiõppesse kohalikul ja rahvusvahelisel ülikoolides. Luba lõpetajate arendada oma suutlikkust õppida ja saada iseseisvateks õppijateks. Anda laiapõhjalised teaduslikult tugeva hariduse hambaravis, mis valmistab lõpetajate sisestada kõigis elukutse ja kohaneda muutustega, mis võivad tekkida oma tööelu. Toota lõpetajatele, kes on võimelised suhtlema ja pakkuda hambaravi nii kogukonna ja haiglates. Tagada, et õpilased omandavad selge arusaam oma professionaalne ja eetiline vastutust oma kogukonna ja inimkonna suur. Osalemine protsess parandamise ja rakendamisel suutervishoiu AÜE koostöös avaliku ja erasektori vahel. Koostöös kohalike ja rahvusvaheliste hambaravi haridus ja teaduskeskuste teadusuuringute valdkonnas, et suurendada teaduslikke teadmisi suukaudseid ravimeid ja hammaste tervishoius. Osalemine kohalikke ja rahvusvahelisi teaduslikke kohtumisi. Missioon DMD Programmi eesmärk on edendada hammaste haridus ja suurendada hambaravi läbi laia teadmisi, simulatsioonide ja kliinilise praktika. Selle eesmärk on valmistada põlvkonna üldiselt hambaarstide kliiniliste kompetentsi, millel on teadmiste, oskuste ja väärtuste alustada tava Hambaravi teenindavad AÜE kodanikele või mis tahes muu geograafilise asukoha omal valikul. Aktuaalset Selle General hambaarst Erapraksis Rahvatervise ja -keskused In akadeemiline positsioon Nagu teadlane Vastuvõtutingimused Kõik taotlejad peavad vastama kõigile riiki lubamise kriteeriumid on sätestatud standardid avaldati komisjoni poolt Akadeemiline akrediteerimine, kõrgharidus-ja teadusministeerium, AÜE ja loetletud allpool: Taotleja peab olema läbinud vähemalt 12 aastat haridust koolis ja läbinud kursused füüsika, keemia ja bioloogia in Gümnaasiumi. Üliõpilased, kes täidavad oma keskhariduse ühe UK õppekava peab olema läbinud vähemalt kaks kolmest teaduse teemadel (füüsika, keemia, bioloogia) on "AS" tasemel või "A" tasemele, kui nad on läbinud kõik kolm teemat oma "O" tasemel. Minimaalne hinne vajalik on "C" või "D" in "AS" või "A" tasemele keemia, bioloogia või füüsika. Taotleja peab olema tagatud vähemalt 80% kaubamärkide kohta AÜE Gümnaasiumi haridus standarditele või selle ekvivalent iga kolme teaduse teemadel. Taotleja peab olema läbinud 17-aastased või enne 31. detsembrit vastuvõtu. Taotleja peab valdama kõnes ja kirjas inglise ja Teaduste terminoloogiat. Taotleja peab olema läbinud inglise keele oskus, nagu TOEFL (180 CBT, 70IBT) või selle ekvivalent standardiseeritud inglise keele test, nagu 5.0 IELTS või muu samaväärse rahvusvaheliselt tunnustatud test. Taotleja peab olema isiklikule vestlusele enne GMU Sisseastujale komitee. Sisseastujale komitee hindab kõiki taotlejaid nii kognitiivset ja mitte-kognitiivne tunnused, mis tõendab nende sobivuse valitud ala uuring. Taotleja peab esitama kõik akadeemilise dokumendid ja ametliku ärakirja / krediit / klassid / märgid nõuetekohaselt tõendatud Haridus-, AÜE ja välisministeerium, AÜE või AÜE saatkond oma riigi sissepääsuks programmi. Lubamise, õpilane esitab koopia taotleja passi ja koopia AÜE kodanik ID (Khulasat Al-Kayd), mis on hea käitumise tunnistust. Arsti fitness tõendi kaasa vereanalüüsi tulemusi, kuus viimastel värvifotosid, kirjalik lubadus taotleja nõustudes järgima Ülikooli eeskirjad ja määrused, taotlusvormil nõuetekohaselt täis täiesti üksikasjad, kviitungi maksmine tagastamatu suunas vastuvõtu. Kõik info vastuvõtu kantakse kataloogi ja igasugune muu reklaam poolt laiali Ülikool. [-]

Arst Hambakirurg

Ajman University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Araabia Ühendemiraadid Ajman

See on viie aasta bakalaureuse programm viib kraad Hambakirurg (DDS). Õppekava ja õppekava on par, et tunnustatud rahvusvahelised ülikoolid ja hammaste vahel. [+]

Ülevaade See on viie aasta bakalaureuse programm viib kraad Hambakirurg (DDS). Õppekava ja õppekava on par, et tunnustatud rahvusvahelised ülikoolid ja hammaste vahel. Programmi eesmärgid DDS Programmi eesmärk on: harima ja uue põlvkonna pädev hambaarstidel, kes suudab pakkuda kvaliteetset põhjalik suutervishoiule rõhuasetusega ennetamisel rõhutada ennetamise ja varajase avastamise suu ja hammaste haigused lahutamatu osa õppekava provideeducationalexperiencesforstudentsusingacomprehensivepatientcaremodel anda ühenduse hambaravi teenuseid, mis vastavad maailmatasemel standarditele looma riikliku tunnustuse tähtaja akadeemiliste poolt asjaomaste asutuste ja avaliku Program Tulemused KHT on määratud õpitulemuste põhineb kolme mõõtme tööd hambaarsti juures. Mõiste kolme olulise pädeva ja peegeldav praktik on: a) Mida hambaarst on võimeline tegema - tehniline luure b) Kuidas hambaarst läheneb tema / tema praktikas - intellektuaalse, emotsionaalse, analüütiline ja loov luure c) Hambaarst kutselise - isiklik luure Üksteist domeenid, mis on seotud kolme olulise ei ole tuvastatud. Need on: A. "Mis hambaarst on võimeline tegema": Kliinilised teabehankimisvahendite - võttes täielikult haigusloost, ettevõtja põhjaliku patsiendi uurimine ja korraldamine ja tõlgendamisel asjakohased uurimised Ravi planeerimine - planeerimine sobiva ravikuuri vastavalt patsiendi vajadustele ja soovidele, ning tunnistades, kui suunamisest on asjakohane Raviprotseduurid -carrying konkreetsed ravisekkumiste vaja taastada / säilitada patsiendi suuõõne tervise Need ülesanded moodustavad praktilised aspektid haiglaravi, kuid hambaarsti toob palju rohkem kui praktilisi oskusi patsiendi kohtumine. B. "Kui hambaarst läheneb tema / tema praktikas" - või mida hambaarst toob ravi iga patsiendi: Kohaldamise põhi kliinilistest teadustest - kasutades teadmisi arsti ja kliiniliste teaduste tagada õige diagnoos ja ravi. Kliinilised põhjendused ja otsuse - kasutades teadmisi, tõendite ja professionaalsel hinnangul jõuda lahenduste asjakohane patsiendi vajadustele ja soovidele. Side - näitab asjakohane suhtlemisoskus patsientidega, sugulased ja teised tervishoiutöötajad. Tervise edendamine - tunnistades, kui oluline on haiguse ennetamise ja tervise edendamise ja edasitoimetamiseks seda vajaduse korral üksikute patsientide ja laiema kogukonna. Hoiakud, eetiline hoiak ja juriidiline vastutus - tunnistades, eetiliste, professionaalne ja juriidiline vastutus ja väljapanek sobivate hoiakute ja käitumise. Teave käitlemine - näitab täpne dokumenteerimine ja teades, kust ja kuidas hankida ja analüüsida asjakohast teavet tõhus kliinilise praktika. C. "Hambaarst kui professionaalne": Roll hambaarsti jooksul tervishoiu - mõista erinevate mõõtmetega hambaravile ja nõustumine vastutust osaks, et elukutse. Isiklik areng - aktsepteerides vastutus isiklik, karjääri ja pidevat erialast arengut. Aktuaalset Lõpetajad College on laias valikus karjäärivõimalusi valida lisaks jätkuv kõrgharidusega (magistri- ja doktorikraade) ühes järgmistel erialadel: Endodontics Periodontics Proteesimine Resolutiivosa Hambaravi Pediatric Stomatoloogia Ortodontia Suuline ja Maxillofacial Surgery Suuline radioloogia ja Oral Medicine Dental rahvatervise Implantoloogia esteetiline hambaravi Suuline patoloogia Lõpetajad võivad soovida võtta arenenud kursused suukirurgia implantoloogia ja teiste kliiniliste erialade, või nad võivad töötada uurimisasutuste. Need, kes eelistavad praktiseerida AÜE saab seda teha tingimusel, et nad on läbinud AÜE Licensing eksamid. Lõpetajad on kehtivad määrused AÜE väljaandvad asutused seoses ekspertiisi liigi ja sertifitseerimise kriteeriumid. Lõpetamise nõuded Õpilased on antud Doctor of Dental Surgery (DDS) kraadi täitmisest järgmistele nõuetele: Lõpetamine edukalt nõutava krediidi tundi (199 krediidi tundi), sh ülikooli nõue kursused, mille kuhjuv hinne punkti keskmine (CGPA) mitte vähem kui C, vastasel juhul peaksid õpilased ise, järgneva semestri jooksul (id), kliiniline teemasid nagu soovitas akadeemilise nõustaja täidab selle lõpetamist nõuet. Lõpetamine edukalt nõutava kliiniliste juhtude kliinilise uuringu ajal etapis lisaks kohustuslikele kahe kuu sisemise kliinilise koolituse suvel. Sait ja kaitsta uurimisprojekti enne akadeemilise komitee kolleegiumi. Uuring Plan esimene aasta esimene poolaasta 0120101 füüsika (Stomatoloogia) 0700 126 Üldine keemia / Stomatoloogia 0801 110 Inglise eriotstarbeks - Hambaravi 0801 111 Integreeritud Biological Sciences ma 0801 112 Histoloogia ja rakubioloogia 0103 110 Statistics 0104 110 Computer Applications teine ​​poolaasta 0700 236 Biokeemia (Stomatoloogia) 0801 121 Integreeritud Biological Sciences II 0801 122 Oral Histoloogia 0801 123 Head & Neck anatoomia ma 0102 140 suhtlemisoskus Araabia keel Xxx xxx valikkursus Teine aasta esimene poolaasta 0102 110 islami kultuuri 0700 239 Farmakoloogia I (Stomatoloogia) 0801210 Psühholoogia ja käitumisteadused 0801 213 Head & Neck Anatoomia II 0801 214 mikrobioloogia ja immunoloogia 0801 215 patoloogia 0802 213 Biomaterjalide teine ​​poolaasta 0700 240 Farmakoloogia II (Stomatoloogia) 0801 226 Üldmeditsiini ja nakkushaiguste 0801 227 Üldkirurgia & ENT 0802 221 Sissejuhatus Suuline ja hambahaiguste 0802 222 Dental anatoomia ja Oklusioonimeetod 0802 228 nelja käe Hambaravi ja nakkustõrje 0804 221 Oral Radioloogia ma Kolmas aasta esimene poolaasta 0802 315 prekliiniliste Resolutiivosa Stomatoloogia ma 0802 316 prekliiniliste Proteesimine ma 0802 317 prekliiniliste Endodontics ma 0803 311 preventiivse hambaraviga ja toitumise 0803 312 prekliiniliste Pediatric Stomatoloogia ma 0804 312 prekliiniliste Periodontia ma 0804 313 prekliiniliste suukirurgia I & valuravi 0804 314 Oral patoloogia-I teine ​​poolaasta 0802 325 prekliiniliste Resolutiivosa Stomatoloogia II 0802 326 prekliiniliste Proteesimine II 0802 327 prekliiniliste Endodontics II 0803 322 prekliiniliste Pediatric Stomatoloogia II 0803 323 prekliiniliste Ortodontia 0804 322 prekliiniliste Periodontia II 0804 323 prekliiniliste suukirurgia II ja CPR 0804 324 Oral patoloogia-II Neljanda aasta esimene poolaasta 0802 415 Kliinilised Resolutiivosa Stomatoloogia ma 0802 416 Kliinilised Proteesimine ma 0802 417 Kliinilised Endodontics ma 0803 412 Kliinilised Pediatric Stomatoloogia ma 0803 413 Kliinilised Ortodontia ma 0804 410 Oral Diagnoos / Oral Medicine 0804 412 Kliinilised Periodontia ma 0804 413 Kliinilised suukirurgia ma 0804 411 Oral Radioloogia II teine ​​poolaasta 0103 130 metodoloogia / Stomatoloogia 0802 425 Kliinilised Resolutiivosa Stomatoloogia II 0802 426 Kliinilised Proteesimine II 0802 427 Kliinilised Endodontics II 0803 422 Kliinilised Pediatric Stomatoloogia II 0803 423 Kliinilised Ortodontia II 0804 422 Kliinilised Periodontics- II 0804 423 Kliinilised suukirurgia II In-Campus Training Program: See-campus kliinilise koolituse programmi lõpus toimunud kaheksanda poolaastal. 805435 Internal Kliiniline koolitus neljandal aastal viies aasta esimene poolaasta 0805 511 ravi planeerimine ja seminarid ma 0802 519 Kliinilise Meditsiini ma 0802 511 Geriaatria Hambaravi 0802 510 eetika 0803 510 Applied biostatistika 0804 515 vältimatu hambaravi 0804 518 implantoloogia Xxx xxx valikkursus teine ​​poolaasta 0805 521 ravi planeerimine ja seminarid II 0805 522 Research Project 0802 529 Kliinilise Meditsiini II 0805 523 tava haldamise 0805 524 hooldus 0804 526 Haigla Hambaravi 0804 527 laserid ja kaasaegse tehnoloogia Xxx xxx valikkursus Sisemine Training Program: Sisemine kliinilise koolituse programmi lõpus toimunud kümnenda poolaastal. 805535 Internal Kliiniline koolitus viiendat aastat Vastuvõtutingimused Sissepääs põhineb järgmisi nõudeid: AÜE keskkooli tunnistus, teaduse sektsiooni, või selle ekvivalent, koos klassi vähemalt B (80 protsenti). Eelistatakse õpilaste vanemate klasside järgmistel teemadel: bioloogia Füüsika keemia Inglise keele test (TOEFL skoor 500 või rohkem, või samaväärne) Küsitluse Tervis Fitness sertifikaat. [-]

Bakalaureuse Hambaraviambulatooriumina

Universitas Airlangga
ülikoolis Täisajaga õpe 11 semestrit July 2017 Indoneesia Surabaya

Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga annab lõpetajatele on kompetentsi valdkonnas hambaravi, kapten teaduse ja tehnoloogia hambaravi samuti võttes "oskusena", et võistelda nii edasi hariduses ja hambaarst. [+]

. Eesmärk: Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga annab lõpetajatele on kompetentsi valdkonnas hambaravi, kapten teaduse ja tehnoloogia hambaravi samuti võttes "oskusena", et võistelda nii edasi hariduses ja hambaarst. Kursuse lühikirjeldus: Hambaarst Haridusprogramm on akrediteeritud National akrediteerimise nõukogu. Hambaarst Haridusprogramm valmivad kahes etapis. Esimene etapp, mis sai nimeks bakalaureuse programmi Dental Surgery, esinema 7 semestrit 148 krediiti. Teine etapp, Professional Program Hambaravi sünnitada 4 semestrit koos 36 ainepunkti. tulemus: Lõpetajad professionaalse hambaarsti mängida aktiivset rolli valitsuse või valitsusvälised organisatsioonid, sisaldab tervishoiu-, Ülikool, Haiglad, Erapraksis, samuti teadlane hambaarsti teadust. Vilistlane iseloomustused Zahrotur Riyad, DDS (vilistlane 1997-2003) Valmimisel hambaarstina 2003. aastal, ma töötan palju inimesi. Mõne aja pärast, tehes koostööd kohaliku kogukonna pani mind mõistma, et teadmised mul oli kolledži üksi ei piisa, kui ma tahtsin, et olla edukas on olla kasulik ja aitab kaasa ühiskonna. Alates 2010. aastast olen olnud teenistuses valitsuse kogukonna tervise keskus (PUSKESMAS) Galang, Batam, Riau saared. PUSKESMAS Galang tööpiirkond hõlmab umbes 100 saart, millest ainult 35 saart on asustatud. Koos tervist meeskonda, olen liikunud ühest saare teise, iga päev seni. Kuigi alad olid nii kaugel, et peame väikese paadiga purjetada üle ookeanide, ma nautisin iga teine ​​seda. Kallinemiste olid riiklikult antud erinevate asutuste, sealhulgas Ibu Berprestasi 2015 HIPMI Peduli Kepri tervise kategooria Inspireeriv Naised NOVA 2014 tervist kategooria Ikoon Revolutionary Vaimse Ministry of Human Development ja kultuur 2016 alal tööeetika Ta oskab Inspireeriv Naised 2015 Tupperware Indoneesia Laureaat UNESCO auhinna tüdruk ja naiste Haridus aastal 2016 Eeskujulik doktor Riau saared provintsis 2016. aastal National Eeskujulik Doctor 2016 Praegune välisüliõpilaste iseloomustused Ahmad Khalid Mahmoud Humidat, BDS Suuline ja Maxillofacial Kirurgia Resident Ülikool, stomatoloogia, Universitas Airlangga Minu nimi on Ahmad, välismaa üliõpilane, tuli Palestiinas. Valisin Spetsialist Programm suulise ja Maxillofacial Surgery in Universitas Airlangga järgmisel alal minu kraadiõppe uuring reisi. Õppimine Indoneesia keel on üks peamisi viise, mis aitavad mul olla aktiivsem minu uuringus ja aita suhelda väga hästi rahvaga minu ümber. Kuna ma alustasin oma uuringut siin detsembril 2014 oli mul palju kogemusi, tehes väikeste ja suurte suulise ja näo-lõualuu kirurgia, aidates ettevalmistamise ja käivad palju avaliku heategevusprogramme valduses minu osakonna suulise ja Maxillofacial Surgery, nagu suulaelõhedega heategevusprogrammi. Siin ma õppida olema vastutustundlikumad ja on alati valmis. Campus atmosfäär on väga sõbralik ja minu kogemus on uskumatu, sest ma sõpru kogu eluks, kes teeb mind kerge kohandada sujuvalt ja aidata oma õppeprotsessi. Loengud kohtlevad mind nagu oma poega, sest nad tahavad mind oleks edukas Suuline ja Maxillofacial kirurg. Loodan, et minu kõik need protsessi mind aidata saan tulevikus. International Dental Kursuse Student iseloomustuse. Nadiah Kinanthi, BDS. Student of Professional Program Hambaravi Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga Esiteks, ma ei ole tõesti sattuda valdkonnas hambaravi. Siiski, selleks ajaks, ma saan rohkem huvitatud selles valdkonnas. Lisaks sain võimaluse õppida hambaarsti Jaapanis. Alates 2011. aastast kuni 2015. Osalesin International Dental Course, programm, mis annab õpilastele võimaluse täiendada bakalaureuse uuring Hiroshima ülikooli, Jaapan. See programm rakendab kahe keelelise kontseptsiooni, milles kõik loengud on esitatud inglise ja jaapani. Viimasel aastal minu programm, ma läbi teadusuuringute Micro-RNA luu, mis on osa minu lõputöö. Liitudes et programm, olen õppinud palju teadmisi hambaravis, eriti arenenud riikide nagu Jaapan. Lisaks oli mul ka võimalus kohtuda palju sõpru erinevatest riikidest, laiendades oma võrgud ning ka kogemusi Jaapani kultuuri. Ma tunnen nii õnnelik, et liituda, et programm. Praegu ma teen professionaalse programmi hambaravi Universitas Airlangga Dental Hospital. Ma loodan, et ma võiks saada minu oskusi ja rakendada oma teadmisi professionaalse hambaarsti tulevikus. Partner School Hiroshima ülikooli, Jaapan Kagoshima Ülikooli, Jaapan Tohoku ülikooli, Jaapan Osaka ülikooli, Jaapan School of Stomatoloogia Peking University, Hiina Malaisia ​​ülikool, Malaisia Chosun Ülikool, Lõuna-Korea [-]

Bachelor Of Dental Surgery

International Medical University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 - 5.5 aastat February 2017 Malaisia Kuala Lumpur

Hambaravi on karjääri pühendatud hindamise, diagnostika, ennetamise ja ravi, haiguste ja seisundite suuõõne, näo-ala (ülemine ja alumine lõualuu), juurdekuuluvad konstruktsioonid kõrval nendes valdkondades ja nende mõju inimorganismile. Suuõõne tervise peetakse üldiselt vajalikuks täielik üldist tervist. [+]

Hambaravi on karjääri pühendatud hindamise, diagnostika, ennetamise ja ravi, haiguste ja seisundite suuõõne, näo-ala (ülemine ja alumine lõualuu), juurdekuuluvad konstruktsioonid kõrval nendes valdkondades ja nende mõju inimorganismile. Suuõõne tervise peetakse üldiselt vajalikuks täielik üldist tervist. Stomatoloogia programm pakub valikut 2 palad õpilastele. Esimene lugu viib ellu IMU, Malaisia, koostöös inglise keelt välismaal partner ülikoolid, kus õpilased veedavad esimese etapi Malaisias ja hilisematel aastatel on partner ülikoolides. Edukalt, üliõpilased saavad bakalaureusekraadi vastava partner ülikooli. Teine lugu on, et õpilased veedavad kogu 5 aastat bakalaureuse programmi IMU ja saada Bachelor of Dental Surgery (BDS) kraadi IMU. Mitmesuguseid õpetamise-õppimise meetoditel töötavad hambaravi programmi pakkuda stimuleeriv keskkond õppimiseks. Nende hulka kuuluvad loengud, probleem-õpe (PBL), harjutustunnid, patsiendi simulatsiooni praktikume, kliiniliste oskuste, e-õpe, iseseisev õppimine, kliinilise hambaravi patsientide ja postituste erinevate haiglates ja kliinikutes. [-]

BDS - Bakalaureuse Hambakirurg

Riphah International University
ülikoolis Täisajaga õpe April 2017 Pakistan Islamabad Lahore Faisalabad Araabia Ühendemiraadid Ras Al Khaimah + 3 veel

Kandidaat peaks läbinud vahe teadus (FSC) eksami (Medical Group) kindlustada vähemalt 60% kaubamärkide kokku, korrigeerimata, alates Pakistani ülikooli või samaväärse eksami, mille pardal keskharidus Pakistanis. [+]

. Abikõlblikkuse kriteeriumid MBBS / BDS programm Kandidaat peaks läbinud vahe teadus (FSC) eksami (Medical Group) kindlustada vähemalt 60% kaubamärkide kokku, korrigeerimata, alates Pakistani ülikooli või samaväärse eksami, mille pardal keskharidus Pakistanis. või Muid uurimine välisülikoolis või uurides keha (A taset jne), mis oma mahult ja standard leitakse võrdne vahe teaduse F.Sc (Pre Medical Group) uuring (Medical Group) on Pakistani ülikooli või juhatuse keskharidus . Sellised kandidaadid peavad esitama koos taotlusega, samaväärsuse tunnistuse omavahel juhatuse esimees komitee (IBCC). Kuid samaväärsuse sertifikaadid sellised taotlejad ei võeta, kes ei ole õppinud füüsikat, keemiat, bioloogiat ja inglise keeles 11. ja 12. klassi. või Kandidaat peaks olema sooritanud kõrgem uurimine Pakistani ülikooli bioloogiliste teaduste (BSC) pärast FSC meditsiini rühm, tagades 60% kaubamärke (nii kraadi) summaarselt, korrigeerimata, alates Pakistani ülikooli või samaväärse eksami. Sissepääs Test: Kandidaadid peavad võtma sissepääs test võetud läänivalitsusele asutuse poolt määratud föderaalvalitsus st UHS (University of Health Sciences Lahore) kanne test (MCAT) jaoks Punjab, ETEA test KPK jms Kui ei ole tsentraliseeritud kanne test lubamist arsti ja hambaarsti kolledžid on korraldanud föderaalvalitsus või asutuse poolt määratud föderaalvalitsus, siis kolledži korraldab oma kanne test. Kui kolledži ei võta enda test, kaubamärgid tagatud sissepääs test eksam on uurida keha vastu ei võeta. Sissepääs rännanud (Pakistani õpilased elavad välismaal) Pakistani kodanikud, kes elavad välismaal, kes vastavad abikõlblikkuse kriteeriumidele eespool on õigus võtta kanne test. Kui nad ei võta kanne test, nad võivad alternatiivselt võtta SAT II testi vähemalt skoor 550. Kui õppekeelega selles riigis ei ole inglise, ka nemad peavad võtma TOEFL minimaalselt skoor 500 või IELTS minimaalse punktisumma 5,5. Nad sobivad nii avatud väärivad istmed ja reserveeritud istmed rännanud. Kuid kanne test on kohustuslik sissepääs avatud väärivad iste. Sissepääs välisüliõpilased (Non pakistanlaste) Välisriikide kodanikud on ka saada luba tingimusel, et väärtus määratakse kolledži põhineb FSC või samaväärne (A tasemele / 12. klass) uurimine ja SAT II skoor. Nad ei pea võtma kanne test. Kuid nad peavad esitama SAT II skoor 550. • Kui õppekeelega selles riigis ei ole inglise, ka nemad peavad võtma TOEFL minimaalselt skoor 500 või IELTS minimaalse punktisumma 5,5. Nad peavad taotlema läbi oma välismaa kontoris. Nad ainult lubata vastu kaitstud istmed välisüliõpilastele kui need vastavad valikukriteeriumidele. Välisriigi kodanik peab täitma elektroonilise taotluse vastu võtta, printida ja edastada taotluse Välisministeeriumile, et Pakistani valitsus, Islamabad, paludes neil andmise kliirens kandidaadi ja hiljem edastades oma taotluse Haridus-, kes pärast lõpetamist formaalsused edastab puhul islami International Medical College. Soovitav oleks, kui välisriikide taotlejate saadavad oma taotlused läbi oma valitsuse saatkonna / kõrge komisjon Islamabad, Pakistan. Välisriikide kodanikud vajavad õpilase viisat Pakistan uuringutele, kui nende vastuvõtu kinnitab. Ülemere taotleja ei saa taotleda lubamise igal õppeasutuse Pakistani turist või Visit Visa ja võib välja saata valitsuse Pakistan kohta määrused, mille jaoks College ei vastuta selle eest. Sobivustesti / intervjuu toimub vastavalt kuupäeva, kellaaja ja koha intimated e-posti teel taotlejate pärast nende taotluste vastuvõtu. Merit nimekirja, kui statistika, postitatud IIMC ja Riphah International University veebilehti, samuti kolledži teadetetahvlil. Intervjuu kõne kirjad saadetakse posti teel / e kandidaadid vastavalt igaühe võimetele. Tulemus / lõpliku valiku vihje lähetatakse et edukad kandidaadid ainult. Kolleegium ei väljasta vastuvõtu kirjas välismaa taotleja, kui kaugust valitsusasutuste kätte saanud. Akrediteerimine: IIDC on tunnustatud PM & DC. 16 partiid IIDC juba lõpetanud ja on registreeritud PM & DC IIDC ka tunnustatud koolituse College of Arstid ja kirurgid, Pakistanis FCPS Osa-II Ortodontia, Resolutiivosa Hambaravi ja suuline ja Maxillofacial Surgery IIDC on loetletud WHO kataloog akrediteeritud meditsiini koolid ja ülikoolid Üldnõuded: Vanusepiirang: Ei ole vanusepiirangut pääs MBBS / BDS programm. Perekonnaseis: Perekonnaseis ei mõjuta valikut. Fitness: Kandidaat peaks olema piisavalt vaimset ja füüsilist tervist jätkata oma / tema õpingute. Võistluskeeld / tühistamine Sissepääs: Kandidaat ei tohi olla välja saadetud / rustikoitu mis tahes õppeasutus. Vastuvõtu võib lõpetada igal etapil korral valeandmeid. Vastuvõtu komitee võib tühistada / keelduda lubamast / et iga üliõpilane, ilma määrates mingil põhjusel. Valikukriteeriume: Teeneid nimekirja valmib Sissepääs komitee põhineb järgmisel: Maatrikspotentsiaali või samaväärne 10% Intermediate või samaväärne 40% Entry test või samaväärne 50% Täiendav weightage antakse ette Hifzal-Koraan ja NCC Koolitustunnistus nagu valitsuse poliitika moes. Lõplik valik tehakse intervjuu / Sobivustest, mis kannab veel 12,5% weightage kohta PM & DC reeglid College Asukoht: Islami International Dental College ja haigla asuvad 7. Avenue lähedal CDA (Capital Development Authority) kontorid, G-4/7 Sektor Federal Capital Islamabad. Lisaks sellele, et täisvarustuses hambaravi haiglas, see on osa 150-vooditega taseme arstiabi meditsiini keeruline pakkuda nüüdisaegse tervishoiuasutusse. [-]

Bachelor Of Hambaravikabineti

AIMST University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat January 2017 Malaisia Kuala Lumpur

BDS programm on professionaalne muidugi harida ja koolitada õpilasi saada hambaarstid. [+]

Bachelor of Dental Surgery

BDS programm on professionaalne muidugi harida ja koolitada õpilasi saada hambaarstid. Loomulikult kasutab kaasaegset lähenemist hambaravi haridus rõhutades õpilasekeskne õppimine. See põhineb parim õppemetoodika hambaravi koolid Malaisia ​​ja välismaal, mis vastavad rahvusvahelistele standarditele.

 

Aktuaalset

Hambaravi on keeruline ja rahuldust pakkuvat karjääri, mis on pühendatud diagnoosimise, ravi ja ennetamine suu ja hammaste haigusi. Hambaarstid kaasa ühiskonna eest hoolitsemine individuaalsete patsientide hulgas ja edendades tervishoidu kogukonnas. Karjäär avad järgmised:

 

Eriarstide Tervishoiuministeerium Dental Service Hambaravi sõjaväelaste Kas õpetamine ja Teadusministeerium ... [-]