Leia parimaid bakalaureuse programmid ülikoolides siit!

Otsi siit parimaid bakalaureuse kraadi pakkuvaid ülikoole!

Arstiteadus

Tulu bakalaureusekraadi on ühine järgmine samm üliõpilastele, kes soovivad jätkata oma haridusteed. See saavutus võimaldab lõpetajate alustada karjääri valdkonnas nad leiavad huvitav. Mõned õpilased valida tööd alustama, samas kui teised võivad jätkata akadeemilist mille eesmärgiks on suurem.

Mis on Bachelor in Medical Science? Seda tüüpi kraadi keskendub klassi bioloogia, keemia, või muud loodusteadused. Kursuse töö kõrgemat matemaatikat on vaja ka teha laboratoorsed tööd ja valmistada teadustööde ja aruanded. Kirjalik suhtlemisoskus on lihvitud nii õpilased õpivad andmise kirjutamise protsessi ja dokumentatsiooni teaduslike meetoditega. Mõned õpilased valida jätkata kõrgema kraadi meditsiini kaugemale kolm kuni viis aastat, võib ta võtta teenida bakalaureusekraadi.

Saamine meditsiini kraadi saavad õpilase isiklikku ja tööelu.Kriitiline mõtlemine, probleemide lahendamine, vaatlus ja andmete analüüsi oskusi on rõhutanud selle õppima. Nende oskused, õpilane on kõrgelt kvalifitseeritud selles kasvavate ja konkurentsivõimelisust ja pidada läbirääkimisi kõrgema palga tõttu.

Maksumus bakalaureuse programm võib varieeruda üsna vähe sõltuvalt asutusest ja selle asukoht. Õpilased võivad valida ülikooli või kogukonna kolledži või võivad valida online haridus võimalus, mis võimaldab aega tööd hästi. Pöördumine institutsioon on parim viis mõista rahalise kohustuse kraadi.

Medical teadlased töötavad laboratooriumis ja kontoritesse nii avalikus kui ka eraelus. Nad võivad spetsialiseeruda meditsiiniliste uuringute valdkonnas ning neid võib leida igal alal tervishoiu teadus-, õppe- ja testimine.Seal on ja jääb palju kasvu meditsiini ja muude meditsiiniliste valdkondades nagu maailma elanikkonnast vanuses, nii nõudlus kvalifitseeritud töötajad tõenäoliselt kasvab.

Kui soovite jälgida karjääri meditsiini, leiavad bakalaureusekraad saada asendamatuks selles konkurentsivõimeline tööstus. Et leida kooli jaoks, otsida oma programmi alla ja kontakteeruda otse vastuvõtu kontoris kooli oma valik täites juhtima kujul.

Loe edasi

Hingamisteede Ravi Kraadi

Universidad Santa Paula
ülikoolis Täisajaga õpe 32 kuud February 2017 Costa Rica San Jose

Teraapia on eriala Terviseteaduste all meditsiini suunas, mis vastutab diagnostiliste ja raviprotseduuride jaoks kahjustusega patsientidel hingamiselundeid ja / või terve, kuid riskifaktoritega kopsuhaigus. [+]

. teraapia See on eriala Terviseteaduste all meditsiini suunas, mis vastutab diagnostiliste ja raviprotseduuride jaoks kahjustusega patsientidel hingamiselundeid ja / või terve, kuid riskifaktoritega kopsuhaigus. See põhineb süstemaatilisel ja interdistsiplinaarne orienteeritud vajab iga individuaalset lähenemist. Teraapia sisaldab elemente pulmonoloogia, taastusravi, propageerimise ja Intensiivravi. Kes on professionaalne teraapia? See on spetsialist, kes soodustab takistab, diagnoose, ravida ja rehabiliteerida inimesed ägeda või degeneratiivsed haigused, kroonilised et kahjustada hingamissüsteemi süsteemi. Mis on oma valdkonnas? Haiglad ja avaliku ja erasektori kliinikutes INTENSIIVRAVIOSAKONNAS kiirabiasutusse Units eelnevalt haiglaravi Firmad töötervishoiu Meditsiinitehnika ettevõtted erapraksis Vabaühendused Programmid tervise edendamise. Mis kutsetegevust teostada? Ennetusprogramme diagnostiline hindamine teadustöö õpetamine kardiopulmonaalsed taastusravi koduhoolduse teateid müügimeeskond hooldussituatsioonist Arengu õppematerjalide Juhtimine hingamisteede ravi teenused. [-]

Meditsiini 6 Aastat

The Department of European Studies “Jean Monnet“
Online ja ülikoolis (vahelduv) Täisajaga õpe 6 aastat December 2017 Šveits Locarno

Pealkiri omandatud läbimisel uuring: Lõpetamisel uuring, üks omandab akadeemilise tiitli meditsiinidoktor. Peamine ülesanne uuringu programm on koolitada õpilasi, tulevasi arste, harjutada iseseisvalt esmatasandi tervishoiu süsteem. Uuring annab ka aluse edasiseks, teadusele orienteeritud haridus magistri- doktorantuuri. Nende sisu erinevate teadusharude, et õpilased peavad vastu käigus õppekava on jaotatud viide rühma kursusi: üldharidus, üldarsti prekliinilised, kliinilised ja rahvatervise kursused. Jaotus muidugi teemade üle semestrit võimaldab optimaalset omandamiseks ettenähtud teadmiste ja oskuste (vastavalt Kataloog Teadmiste ja oskuste vastu võetud kõik arstiteaduse Horvaatiast), ja toetab pedagoogikat vormid (loengud, seminarid, harjutustunnid, esitlustel tööle raviosakondade, praktikast ja muud). Õpilased õpivad lahendada konkreetseid probleeme, rakendades eri valdkondade teadmisi samal ajal. [+]

Kestus uuringu: 6 aastat ehk 12 semestrit Ainepunktid: 360 EAP N. 120 õpilaste esimese õppeaasta Kompetentsid õpilased omandada pärast uuringu lõpetamist Meditsiinidoktor peab omama teadmisi ja arusaamist: - anatoomia ja funktsiooni inimkeha, - inimese psüühika, - Haiguste ennetamine, diagnostika, ravi ja rehabilitatsiooni, - sotsiaal- ja keskkonnaaspektid tervis ja haigus, - põhimõtted eetika meditsiini teooria ja praktika. Meditsiinidoktor peavad olema järgmised oskused: - Võttes vastava haiguslugu patsiendi ja dokumenteerimine oma / tema seisund - Performing erinevus diagnostika analüüs põhineb haiguslugu ja patsiendi läbivaatust, - teostavad konkreetsed menetlused, - hindamine hädaolukorra tingimustes ja selliste seisundite ravis, - planeerimine sobiva ravi ühine tervisliku seisundi kohta. Üksikasjalikku arvestust spetsiifilisi teadmisi ja oskusi, samuti kompetentsuse tase täitmiseks teatud oskused on esitatud iga kursuse ja ühtlustada liikmesriikide tasandil. Lõpetamisel Study of Medicine arstiteaduskonna lõpetajaid omandada järgmise spetsiaalselt rõhutanud, üldpädevuste: - Neil on laiapõhjaline teoreetilisi teadmisi ja praktilisi oskusi, mis võimaldavad neil igat liiki kraadiõpet ja koostöös teiste spetsialistide tervishoiusektor, - nad on saanud teadusliku hariduse, mis võimaldab teaduslikku põhjendust, - Nad on loonud hoiakuid meditsiinieetika - Nad on hästi ette valmistatud edasiseks arenguks ning edusammud meditsiinis, - nad on omandanud süstemaatiliselt põhjenduse ja struktureeritud lähenemisviisi terviseprobleemid käigus nende haridus, - nad vastavad õiguslikud nõuded praktiseerivad meditsiinitöötajad ja täiendkoolituse ja on valmis võtma vastutust, mis on seotud meditsiiniasutused, - neil on teadmisi sobivaid diagnostilisi algoritme, - nad on võimelised tegema asjakohaseid otsuseid ravi - Nad tunnevad struktuur, korraldus ja rahastamine tervishoiusüsteemi, - nad tunnevad protsessi teadusliku uurimise, - Nad on võimelised tegutsema vastavalt ratsionaalne teaduslike mõistete ja põhimõtetega, - nad tunnevad teaduse ja teoreetiliste kontseptsioonide biomeditsiini, - Nad on erapooletu uutele teadustöö protsesside meditsiinis, - nad on valmis end pühendada meditsiiniasutused ja võtma vastutuse füüsilise, psühho-vaimse ja sotsiaalse heaolu oma patsientide - Nad patsientide raviks suhtes, sõltumata patsiendi soost , vanusest, rassist, sotsiaalse ja majandusliku seisundi, hariduse, kultuuri, usu või veendumuste, - nad järgivad patsientide õigusi täielikult osaleda otsustusprotsessis seoses nende ravi, sealhulgas patsientide õigust lükata ravi või osalemist õppetöös või teadus - Nad suudavad ennast väljendada ja suhelda viisil, mis on arusaadav ja vastuvõetav patsiendile - Nad näitavad empaatia oma patsiente nende psühhosotsiaalset keskkonda, - nad on valmis võtma vastutust ja tegema asjakohaseid meditsiinilisi otsuseid - nad peavad olema piisavad teadmised tervise parandamise ja haiguste ennetamise ja nad näitavad valmisolekut edendada sellist suhtumist meditsiiniasutused, - nad on selgelt moodustatud hoiakuid ja tunda oma piirangud vastavalt oma eelmise haridus ja kogemus, - nad hõlpsalt koostööd muud tervishoiutöötajad, - Nad on võimelised töötama edukalt meeskonnas ja omada asjakohast juhtimise oskusi, - Nad on pühendunud elukestvale õppele ja parandamine, et säilitada kõrgeimat kutsealase pädevuse, Vastuvõtutingimused - Keskkooli lõpetamist - Basic inglise keele oskus - ülesaamine vastuvõtu test - maksmine planeeritud mahust esimesel aastal integreeritud kraadi. [-]

Bakalaureuse Arstiteaduses

Macquarie University
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat January 2017 Austraalia Põhja Ryde

See interdistsiplinaarne kraad annab teile laia taustaga teadused teadustegevuseks vajalike meditsiiniliste, biomeditsiini ja sellega seotud tervise ... [+]

Bachelor of Medical Sciences

 

See interdistsiplinaarne kraad annab teile laia taustaga teadused teadustegevuseks vajalike meditsiiniliste, biomeditsiini ja sellega seotud tervise erialadel. See aste on lai ja paindlik programm bioloogilisi, keemilisi ja molekulaarbioloogiliste teaduste mis annab tugeva aluse edasiseks uurimiseks meditsiini- ja sellega seotud valdkondades, millel on tugev keskendumine teadustöö oskusi.

Peamised omadused

Pakub laia valikut praktilisi ja rakendusteaduse teaduskondade vaja arsti, biomeditsiini ja sellega seotud tervishoiuteenuseid. Annab tugeva tausta kraadiõppesse meditsiini- ja sellega seotud tervise valdkondades. Abi ja nõu saadaval akadeemilise mentorid, kellel on kogemusi arstiteaduses. ... [-]

Bakalaureuse- Ja Meditsiini Bakalaureuse Operatsiooni (MBBS)

Gulf Medical University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat Araabia Ühendemiraadid Ajman

MBBS programmi College of Medicine (COM) on modulaarne organ, mis põhineb integreeritud õppekava jagatud kolme etappi. [+]

MBBS programmi College of Medicine (COM) on modulaarne organ, mis põhineb integreeritud õppekava jagatud kolme etappi. Modulaarne ülesehitus meditsiini õppekava kestab kokku 5 aastat, millele järgneb praktika ühe aasta I etapp, mida nimetatakse ka sissejuhatava Medical Sciences, moodustab 1. aasta MBBS. Seitse moodulid integreeritud põhjal teemasid moodustavad I etapp TÕKET uurin lõpus I faasi eeldus organ, mis põhineb moodulite II etapp. II etapp kestab üle 2. ja 3. aasta MBBS. Kümme moodulid integreeritud põhjal organsüsteemide II etapp. Probleem Based Learning (PBL) nädalas on pesastatud iga mooduleid. Kliinilised õpetamise sisseviimist selles faasis, kui Basic Clinical Skills moodul, mis kulgevad paralleelselt organsüsteemi moodulid. 2. aasta, oskused olulised iga süsteem võetakse kasutusele vastavate moodulite ohutu keskkond Simulatsioon Laboratory. TÕKET uurimine toimub lõpus II etapp. III faasi ulatub üle järgmise kahe aasta 4. ja 5. aasta MBBS. See on Multi-süsteemi moodul tegeleb, teemasid, mis läbivad mitut organsüsteemide ja teadusharude paralleelselt kliinilise õppeteenistust pööret Kirurgia ja meditsiin ja nende liitlaste erialadel, Pediatrics ja sünnitusabi ja günekoloogia, oftalmoloogia ja otorinolarüngoloogia. Teoreetiline osa õpetamise kliinilises faasis saab järjestada põhjal organsüsteeme. Kutseeksami toimub etapi lõppu III. Edukas õpilased pääsevad internatuuri. Üheaastase Kohustuslik Pöörlevad Elamu Praktika (CRRI) annab lõpetajatele on-the-töö koolitus hoolika järelevalve all suuremates valdkondades meditsiin ja kirurgia. Lõpetajad saavad auhinnaks aste MBBS on rahuldavalt lõpule oma internatuuri. MBBS programm sai akrediteerimise nõuetele vastava klassifikatsiooni staatus (esialgne tunnustamine) 2004. aasta juunis komisjoni poolt Akadeemiline akrediteerimine, kõrgharidus-ja teadusministeerium aste on tunnustatud tervishoiu-, AÜE. Gulf Medical University on loetletud http://www.emro.who.int/HPED/ Vahemere idaosas Regional Health kutseseaduse Haridus kataloog Maailma Terviseorganisatsioon. Gulf Medical University on loetletud akrediteeritud / tunnustatud meditsiinikooli Rahvusvahelise Medical Education Kataloog (IMEDi) avaldatud Sihtasutus Advancement of International Medical Haridus- ja Teadusministeerium (FAIMER) veebilehel: http://imed.ecfmg.org/. Missioon MBBS programmi eesmärk on pakkuda piisavalt võimalusi jälgida, teostada ja praktika põhilised kliinilised / professionaalseid oskusi asjatundlikult arusaamine Baasteadused jooksul tervishoiuteenuste osutamise süsteem. MBBS programmi pakutud Gulf Medical University, Ajman on 3 selgelt määratletud eesmärgid. Kokku 45 eesmärgid on saadud neid eesmärke. Õpitulemused kavandatud organsüsteemide-põhine, integreeritud õppekava on loetletud iga mooduli õppekava ja on omakorda tihedalt seotud programmi eesmärk. Lõpus MBBS programmeerida lõpetaja peaks suutma: omandada ja mõista teaduslikke põhimõtteid arstiteaduse molekulaarsel, rakulisel, orel, kogu keha ja keskkonnakaitse taset tervist ja haigust. Ta / Ta peaks olema võimalik kohaldada praegust arusaama ja viimased edusammud kaasaegse Baasteadused edendada terviseprobleeme üksikisikute (erinevatel eluetappidel), perekondade ja kogukondade. Ta / Ta peaks välja töötama põhi kliinilised oskused (interpreteerimise, manipuleeriv ja menetlusõiguse) nagu võime saada patsiendi ajalugu, viia läbi täielik füüsilise ja vaimse seisundi uurimine ja tõlgendada tulemusi ja oskuste täitmisel piiratud arvu põhilised tehnilised menetlused. Ta / Ta peaks töötama suhtumine ja harjutada isiklikku ja tööalast väärtuste saavutamiseks vajalik kõrgete meditsiini praktikas. See peaks võimaldama tal sooritada iseseisvalt ülesandeid arsti ja edasi arendada teadmisi ja oskusi, et kohaneda muutustega meditsiinis kogu oma karjääri. Vastuvõtutingimused Taotlejad peavad täitma kõik kriteeriumid sissepääsuks vastavate programmide poolt pakutavad University sätestatud standardites (2011) avaldatud komisjoni poolt Akadeemiline akrediteerimine (CAA), kõrgharidus ja teadusministeeriumi (MOHE & SR), UAE. Taotleja peab olema läbinud vähemalt 12 aastat haridust koolis ja möödunud teemasid füüsika, keemia ja bioloogia in Gümnaasiumi. Taotlejad AÜE haridussüsteem peab olema tagatud kogum 80% või üle selle märgistuse kohta AÜE keskhariduse standardid. Taotlejad mitte-AÜE haridussüsteemi peab olema tagatud koondarvestuses samaväärne AÜE 80% või üle [ühe International Hinne Teisendamistabeliga]. Taotlejad MBBS programmi India poolsaarel haridussüsteem peab olema vähemalt 60% või üle [Meistriliiga] Kõrgema keskkooli uurimine. Taotlejad kõik teised programmid vähemalt 50% või üle [Second Division] Kõrgema keskkooli uurimine. Õpilased, kes jätkasid Higher / Senior Keskkool Haridus ühe UK süsteem peab olema õppinud vähemalt kaks kolmest teaduse teemadel (füüsika, keemia, bioloogia) on "AS" tase või "A" tasemele, kui nad on läbinud kõik kolm isikutel (füüsika, keemia, bioloogia) on "O" tasemel. Minimaalne hinne nõue on B vähemalt kahes teemasid "AS" tase või C vähemalt kahel isikul A- tasemele. Õpilased India rahvusest, kes jätkas Suurbritannia haridussüsteem oleks uuritud kõigi kolme teaduse teemadel (füüsika, keemia ja bioloogia) A- tasemele. Taotlejad alates Rahvusvaheline küpsustunnistuse (IB) haridussüsteem peab olema skoor 28 punkti või kõrgem, kui nad on läbinud kõik kolm teaduse teemadel Hinne 10. Taotlejad American diplom peab olema skoor vähemalt 80% või üle selle, kui nad on viskas vähemalt 550 in Molecular Biology SAT II eksami. Kõik taotlejad peavad täitma 17-aastased või enne 31. detsembrit vastuvõtu ja ei tohi olla rohkem kui 28-aastane. Taotlejal peab olema oskus kõnes ja kirjas inglise keeles. Taotleja peab olema läbinud inglise keele oskus test nagu TOEFL, IELTS või PTE Academic. Vähemalt skoor 500 TOEFL (173 CBT, 61 IBT), 5.0 IELTS Akadeemiline, PTE A (36-44) või mis tahes muud standardiseeritud rahvusvaheliselt tunnustatud test heaks komisjoni poolt Akadeemiline akrediteerimine (CAA), kõrgharidus ja teadusministeerium (MOHE & SR), UAE. Taotleja on kohustatud ilmuma kirjalik valikvastustega küsimused (MCQs) test järgneb küsitlust enne GMU Sisseastujale komitee. Sisseastujale komitee hindab kõiki taotlejaid nii kognitiivset ja mitte-kognitiivne tunnused, mis tõendab nende sobivuse valitud ala uuring. [-]

Bakalaureuse Meditsiini Ja Kirurgia

Kenyatta University
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat January 2017 Kenya Nairobi

School of Medicine loodi 2004. aasta augustis, kui tippkeskust terviseuuringuid, suutlikkuse suurendamise ja tootearendusega. Kool on kasvanud kiiresti kasvanud ja on näinud rahvatervise komponent hargnema moodustada School of Public Health. [+]

. School of Medicine loodi 2004. aasta augustis, kui tippkeskust terviseuuringuid, suutlikkuse suurendamise ja tootearendusega. Kool on kasvanud kiiresti kasvanud ja on näinud rahvatervise komponent hargnema moodustada School of Public Health. Kool pakub mitmeid senati ja valitsuse kinnitatud ja reguleeritud tervisega seotud programmide ja kasutab hetkel mitu valitsuse raviasutuste kliinilise praktika, manused ja pöörlemist oma õpilastele, sest see paneb kaasaegse õpetamise, teadustöö ja suunamine Haigla tellitud Tema Ekstsellents President Mwai Kibaki. Riiki sisenemise nõuded 1. Kandidaadid peavad olema täidetud minimaalne University ja School of Medicine sisenemise nõuded. 2. Kandidaadid peavad olema saadud keskmine hinne on vähemalt C + at KCSE ja läbinud klastrite näidatud või 2 peamine möödub tasemel või nende ekvivalendid: alternatiiv A Bioloogia B Keemia B Matemaatika või füüsika C + Inglise või Kiswahili B alternatiivsed B Biological Sciences B + Füüsika- B + Matemaatika C + Inglise või Kiswahili B VÕI 3. Kaks põhiosa möödub bioloogia ja keemia ja tütarettevõtja pass füüsika või matemaatika või 4. Diplom in Kliiniline meditsiin ja kirurgia tunnustatud arstiõppe institutsiooni ja peavad olema registreeritud Kliiniline ohvitserid. Kandidaat peab olema nõutav minimaalne ülikooli sisenemise nõuetele C + at KCSE jagunemine II at O ​​tasandil. Kestus ja õppetöö Bachelor of Medicine ja Bachelor of Surgery programm (MBChB) on täiskohaga programm, et võtta kuus (6) õppeaasta kolm semestrit. Kõik kursused on programmi tuum ja tuleb edukalt lõpule üliõpilane enne lõpetamist. Muidugi on määratud üks või mitu ühikut uuring. Iga kliiniline kulg hõlmab kontakti tundi märgitud vastu. Need hõlmavad loengud, praktikumid, pöörded ja kliinilist koolitust, valdkonnas kursused ja kombineeritud kogukonna tervise manuseid vajaduse korral. Üksuse määratletakse 35 kontakti tundi. Eksamid määrused Ülikool ja eksamikomisjoni määrustele apply.The hinnata üliõpilaste tulemuslikkust iga Kursus koosneb Pidev hindamise katsed, mis koosnevad praktikume, orals, kodutööde, kirjalike testide ja muu režiimi poolt ettenähtud School.There peab olema kursuse lõpuks lõpueksamid, mis märgitakse maha 60%, mis jagunevad järgmiselt: Final kirjutatud 25% Praktilised / Clinical Component 25%, orals 1 0%. Jaotus kaubamärkide lõplik hinne on järgmine vajaduse korral ning tuletatakse pidev hindamine teste ja lõpus eksamite: Pidev hindamistestidele 40%, aasta lõpus läbivaatamine 60%. Kirja klasside kaubamärgid viskas kohta muidugi välja 100% märgitakse järgmiselt kandmiseks Academic ärakirju ainult: Kiri klasside kaubamärgid viskas ühiku märgitakse järgmiselt kandmiseks akadeemiline õiend. (A) 75% -100% vahet (B) 65% kuni 74% Autorid, (C) 50% kuni 64% Pass, (E) 49 ja alla selle (Fail) .The minimaalne nõutav mis tahes muidugi peab olema 50%. Kliinilistes teemasid, iga kandidaat, kes ei vasta kontrollijad tervisekontroll, peab olema ebaõnnestunud eksamist, et isegi siis, kui lõplik märk on 50% või suurem. Selleks, et liikuda edasi järgmise õppeaasta kandidaat peab läbima kõik teha eksam kursusi aasta study.A kandidaat, kes ei suuda 40% -lt 49% -ni üks pakutavad kursused õppeaastaks istuda täiendava uurimise alla course.A kandidaat, kes saab lõpliku hinde vahemikus 47% ja 49% konkreetse muidugi võib kompenseerida vastavalt sätetele hüvitamise poolt määratud School.Compensation peab olema võimalik, kuid mitte kohustuslik. Hüvitis tuleb kaaluda osakondade eksamikomisjon töötlemisel aasta lõpus uuringud. Hüvitis märgid peavad olema pärit seotud kursusi, mis tehakse kindlaks osakonna eksamikomisjon. Kandidaadid, kes ei suuda lõpliku hinde 47% ja üle võib kompenseerida, et saada minimaalse minimaalne nõutav 50%. Marks hüvitamise saadakse lahutades marka seotud muidugi põhjal kaks märki iga üks märk kompenseerida. Lõplik kaubamärkide kandidaatide kulgeb täiendavate uuringute ja kandidaatidele kulgeb pärast korrates aastas akadeemilise põhjustel peab olema 50%. Ükski kandidaat on lubatud korrata muidugi rohkem kui üks kord. Eriuuringud lubatakse kindlatel põhjustel vastuvõetav eksamikomisjon Ülikool. Kandidaat, kes lööb vähem kui 30% igal muidugi võtta lõpetatakse. Kandidaat, kes lööb märgid vahemikus 30% ja 40% igal käiku korrata käigus. Kandidaat, kes on kordaja ja kes ei täiendava kontrolli saab discontinued.The Bachelor of Medicine ja Bachelor of Surgery ei tohi liigitada. Kursused Inimese anatoomia meditsiinilise biokeemia Medical füsioloogia Ühine Units Ühenduse Tervis Patoloogia ma patoloogia II farmakoloogia Sisehaiguste General Surgery Psühhiaatria Pediaatria ja laste tervishoiu reproduktiivtervise 100 taseme üksusi Semester I UCU 100: suhtlemisoskus [-]

Tervise Teaduse Bakalaureuse õppekava

Karl Landsteiner University of Health Sciences
ülikoolis Täisajaga õpe 6 semestrit October 2017 Austria Krems

Karl Landsteiner University of Health Sciences on esimene Austria kõrghariduse instituut pakkuda interdistsiplinaarset meditsiinilise kraadi programmid vastavusse Bologna mudel. Tervise Sciences bakalaureuse programm annab õpilastele oskused, mida nad vajavad, et sisestada uus, tipptasemel tervishoiualasid ja paneb aluse arenev arstliku ekspertiisi. [+]

Karl Landsteiner University of Health Sciences on esimene Austria kõrghariduse instituut pakkuda interdistsiplinaarset meditsiinilise kraadi programmid vastavusse Bologna mudel. Tervise Sciences bakalaureuse programm annab õpilastele oskused, mida nad vajavad, et sisestada uus, tipptasemel tervishoiualasid ja paneb aluse arenev arstliku ekspertiisi. Kombinatsioon kursused Inimtervishoiu biomeditsiinitehnika ja tervise ökonoomika eesmärk on toota meditsiini ekspertide state-of-the-art oskusi profiile. Tänu selgelt struktureeritud õppekava eesmärk on soosida professionaalsed omadused, mis programmi lõpetajad on arenenud interdistsiplinaarne suhtlemise ja probleemide lahendamise oskusi, ning on ka võimalik tuvastada ja reageerida tervisega seotud probleemid. Nad on võimelised töötama tõhusalt väga keeruline rahvatervise sektoris, oskuslikult arutada probleeme ja võtta asjakohaseid reageerimist. Täielikult integreeritud õppekava parandamisele suunatud teadmisi erinevaid teemasid annab õpilastele interdistsiplinaarse kommunikatsiooni, professionaalne ja probleemide lahendamise oskusi, mida nad vajavad, et lahendada meditsiini-, biomeditsiinitehnika ja tervise ökonoomika küsimusi. Tervise Sciences bakalaureuse programm on eelduseks sisenemist, kuid ei asenda inimese Meditsiin magistriõppe programmi, mille eesmärk on arendada edasi omandatud teadmised ja oskused Health Sciences programmi lõpetajad. Hindamine Lõpus Õppekava, õpilased istuvad lõpueksami ja on vaja kirjutada bakalaureusetöö, mis võib olla aluseks nende järgnenud magistritöö ja sellega seotud sünopsis. Bakalaureusetöö võimaldab õpilastel parandada ja näidata oma teoreetilisi ja meetodid põhinevad oskuste ja meditsiini praktikas. Õpilased on ka oodatakse, et nad saavad tööle korral süstemaatilise lähenemise toota akadeemilise paber ja esitada oma järeldused - nii suuliselt kui ka kirjalikult - vastavalt akadeemilise tava. Lisaks struktuuri paber peaks vastama akadeemilise taseme. Õppekava Kursused keskenduvad peamiselt kliinilise praktika ja juhtumiuuringuid kasutatakse, et kirjeldada teooria baasil muidugi sisu. Väike-grupi õpe võimaldab õpilastel arendada üksikasjalikud, probleemide tsentreeritud ja patsiendi parema suhtumise. Koolitus professionaalne käitumine ja käitumine aitab õpilastel arendada sobivaid peegeldav ja otsuste tegemise võimeid, vastupidavus, tunne psühholoogilise heaolu ja tugev vastutustunne. Põhirõhk on ka suurendada oskused moodustavad suhted, ära tunda, mõista ja lahendada grupidünaamika, hallata ülesandeid ja kohustusi, samuti tuvastada ja käsitleda osavõtlikult piiripealse olukordi ja ebakindlust. See omakorda toetab õpilaste inimsuhete ja professionaalne sotsialiseerumine. Lõpetajad programm on tõsi meditsiini ekspertide, suutma tõendada tasumata arstliku ekspertiisi, kliinilise võimeid ja professionaalne suhtumine. Nad on välja töötanud Tuumkompetentsi tänapäeva arstide: suhtlemisoskus, meeskonnatöö ja professionaalne mõtteviisi. Kuid lõpetajate võib toimida ka juhid, koolitajad ja toetajad tervishoius küsimusi. Modular kursusi pakutakse kõiki semestrit. Ajastus ja nende sisu kursuste eesmärk on vastavad interdistsiplinaarse õppe. Moodulite aastat 1 ja 2 eesmärk on edendada mitmeid erinevaid teadmisi (põhiteadmised, kontekst, oskusi ja võimeid, ja akadeemilise taustaga). Aasta 3 valmistab ette õpilasi INIMMEDITSIINIS magistrantuuris ja koolitus kliinilises praktikas mitmeid erikursusi keskendudes meditsiini. Plii-kuni need kursused algab semestri 4, kui õpilased kas ettevalmistusrühmas enne kliinilise praktika ja seejärel lõpule haiglas praktikal või omandada kogemusi konkreetse okupatsioon. Karjäärivõimalusi Rist teadusharude struktuuri Health Sciences programm võimaldab lõpetanutel töötada unikaalne oskuste hulka, mis hõlmab väga erinevaid tervise teemadel. Need oskused annavad suurepärase aluse koolitust tervise ökonoomika, mis omakorda avab karjäärivõimalused sellistes valdkondades nagu meditsiinilise dokumentatsiooni. Kombinatsioon koolitus meditsiiniliste ja bioloogiliste põhimõtete tehnoloogilise oskusteabe sillutab teed edasisele kvalifikatsiooni biomeditsiinitehnika. Segu kursused meditsiinis, tehnoloogias ja majanduses tähendab, et programmi lõpetajad on ka suur nõudlus farmaatsiatööstuses. Õpilased eesmärgiks siseneda spetsialiseeritud ametid nagu meditsiinilise dokumentatsiooni assistent ja farmaatsia nõustaja on võimalus võtta täiustatud valikained käigus kirjalikult oma bakalaureusetöö. Riiki sisenemise nõuded -kindlas Üldise kõrghariduse sissepääs kvalifikatsiooni tõestuseks üldiselt kõrghariduse sissepääs kvalifikatsiooni võib täita üks järgmistest sertifikaadid: gümnaasiumi lõputunnistuse uurimine (matuura) kutse- küpsuseksami (Berufsreifeprüfung) Üldiselt ülikooli sisseastumiseksam meditsiinilistel kraadi programmid (Studienberechtigungsprüfung Medizin) rahvusvahelise keskkooli lõputunnistuse uurimist, mida peetakse samaväärseks ühe eelmainitud Austria uuringud: Ladina-: Tõend lõpetamist Ladina käigus vähemalt 10 tundi / nädalas keskkool - kui sa ei suuda esitada tõendeid, siis on vaja istuda täiendava kontrolli Ladina enne oma bakalaureuse eksami Bioloogia: tõendi lõpetamist bioloogia käigus vähemalt üks tund / nädal keskkool pärast kaheksandat aastat kohustuslikku haridust või tõendid täiendava kontrolli bioloogia vastavalt § 124a Ülikooliseaduse (Universitätsgesetz) koos punktis 2 Ülikooli Sissepääs Kvalifikatsioonikeskus Order 1998 -kindlas Inglise keele oskus minimaalse taseme B2 vastavalt Euroopa ühise raamdokument keeleõppe (Euroopa keeleõppe raamdokumendi): IELTS (minimaalne punktisumma 6,0) TOEFL (minimaalne punktisumma 87) Cambridge: First Certificate inglise (FCE) või sellele vastav kvalifikatsioon [-]

Bmedsc Biomeditsiini Materjaliteadus

University of Birmingham - College of Medical and Dental Sciences
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Suurbritannia Birmingham

See aste pakub võimaluse saada põhjalik taust meditsiini ja inseneri materjalide parandamise või asendamisega vigastatud, haiged või puuduvad koed inimorganismis. [+]

. Kunstlik puusa ja põlveliigesed, asendamine veresoonte ja südame klappide, kunsthambad ja täidised, kontaktläätsed, kaasaegse narkootikumide kasutamise süsteeme ja koetehnoloogiat on vaid mõned taotluste arvu kasvust biomeditsiiniliste materjale. See aste pakub võimaluse saada põhjalik taust meditsiini ja inseneri materjalide parandamise või asendamisega vigastatud, haiged või puuduvad koed inimorganismis. Biomedical Materials Science muidugi on üks väheseid kursused keskendudes võrdselt bioloogiliste ja materjaliteaduse ja meie lõpetajate seetõttu leida karjäärivõimalusi laia valdkondades, mis on seotud arsti ja hambaarsti teadused. "Niikaua kui inimesed ei saa asendada kaotatud kudede nagu salamander, arengut biomaterjalide ja biomaterjalide põhineb koetehnoloogiat tellingud on väga oluline heaolu elanikkonna vananemine. Iseloomustamine ning uudsete biomaterjalide ongi Biomedical Materials Science muidugi on. "Dr Mike Hofmann, Biomaterjalide Teadlane nimetatakse ka" Biomaterjalide kursus ", programm on multidistsiplinaarne ja õpetanud mitu osakonda, sh hambaravi, Meditsiin, ja metallurgia ja materjalid. Muidugi on koondunud Biomaterjalide Unit üks peamisi teadusasutused School of Stomatoloogia mis ühendab kliinilise töö nii kliinilisi kui ka teadustöös. Meie nüüdisaegse laborid juures asuva uhiuue Dental Hospital. esimene aasta Sa uurib struktuuri ja materjalide omaduste - sealhulgas polümeerid, keraamika ja metall - anatoomia, füsioloogia, sissejuhatus raku-ja molekulaarbioloogia ja bakterioloogia kõrval biomehaanika ja üldise sissejuhatuse arengut ja kliinilise biomaterjalide. Esimesel aastal sisaldab ka õpioskuste kursus annab teile põhilised tööalased teadmised kasutada otsingumootoreid, IT ja statistika. Kui vähegi võimalik, loengutes on tugevdatud harjutustunnid. Pärast kontrollimise aeg suvel külastatakse kohalikku haiglat, kus siis märgivad, näiteks puusa- või põlveliigese operatsioon teostatakse. Teine aasta Sel aastal te keskenduda reaktsioonides organismil biomateriaalialan kuidas need materjalid on välja töötatud ja valmistatud komponentideks, mida kasutatakse meditsiinis. Sul on ka õppida tegureid, mis mõjutavad jõudlust biomaterjalide teenust. Moodulid hõlmavad raku-ja molekulaarbioloogia, ortopeediliste ja hambaravi biomaterjalide, mikroskoopia, infektsioon ja immunoloogia ja materjalide disaini. Praktikumid teile veel kogemusi käitlemise ja katsetamise biomaterjalide. kolmas aasta Oma viimasel aastal on teil võimalus saada kaasatud nüüdisaegse jätkuv uurimistöö jooksul oma ulatusliku kahe semestri viimasel aastal uurimisprojekti. Õpid rohkem koetehnoloogiat ja biomaterial disain, arendada oma laboris ja projektijuhtimise oskused ja süvendada oma teaduslikke teadmisi. Sa lõpuks esitleda oma uurimistöö puhul väitekirja kaasas plakat, mis mõlemad tuginevad oma teadusliku kirjutamise ja esitamise oskused omandatakse esimese ja teise aasta jooksul. Teie töö võib lõpuks avaldatakse teadusajakirja. Miks uurida selle kursuse Haigla asukoht: Sa põhineb uuel Birmingham Hambaravi Haigla ja School of Stomatoloogia, ainult muidugi omalaadne põhineb haiglas. See tähendab, et tuleb otsese panusega arstid arvesse kursuse sisu ning seega tagatakse kliiniline tähtsus meie õpetamist. Võrdset rõhku materjali ja bioloogiliste teaduste: õpetanud üle mitu osakonda, sh hambaravi, Meditsiin ja metallurgia ja Materials, selle tõeliselt multidistsiplinaarne Kursus on üks väheseid kursused Suurbritannias, mis hõlmab nii materjalide ja bioloogia võrdselt, mis tähendab siis välja laialdased teadmised baasi mõlemas valdkonnas. See võimaldab teil valida laiemat karjääri võimalusi valdkonnas biomaterjalide kord lähete. Ortopeedilised Biomaterjalide keskenduda: Nagu meditsiini valdkonnas olulised üha vananeva elanikkonna, ortopeediliste biomaterjalide on oluline keskenduda oma uuringus Birmingham. Siit puusa-, et koetehnoloogiat, õpid, kuidas kunstlikku materjale, mis võimaldavad asendada haiged liigesed ja luud läbi üha rohkem biomaterial rakendusi. Väike aastal rühmad: Te nautida inimeste kogukond atmosfääri loovad meie väikese aastal rühma ja seetõttu kiiresti lahendada arvesse Ülikool elu, lihtsalt sõpru oma kursuslased ja ehitada tugeva töösuhte õppe- ja abipersonali. Viimasel aastal uurimisprojekti võimalusi: Kolmandal aastal kursuse siis teha uurimisprojekti oma valik. See toimub meie nüüdisaegse teaduslaborid töötavad kõrvuti kraadiõppe doktorandid ja töötajad. Garanteeritud intervjuud Stomatoloogia: Tipp õpilased oma aasta, kes soovivad jätkata karjääri Stomatoloogia pärast lõpetamist tagame intervjuu kohad õppimiseks Hambaravi Ülikooli Birmingham. Riiki sisenemise nõuded Number A nõutud tase: 3 Tüüpilised pakkumisi: AAB Kohustuslikud eeldusained ja klassid: Kaks teaduste nõutav A-tase, millest üks peab olema bioloogia või keemia. General Studies: Ei nõustu, kuid hea jõudluse võib arvesse võtta, kui te ei vasta pakkumise Lisainformatsioon: BTEC Laiendatud Diplom Science seotud teema aktsepteeritud kui pakutakse lisaks veel AS Level on teadus, palgaastme C või hea GCSEs (hinne Bs). Astmed DDD vaja. BTEC Diploma in Science seotud teema aktsepteeritud kõrval 1 A tasemele BTEC tütarettevõte diplom tunnustatud kõrvuti 2 Science taset Muud kvalifikatsioon nagu Foundation Year, juurdepääs Science muidugi või kombinatsioon kvalifikatsiooni peetakse. Palun võtke sisseastumise Tutor või sisseastumise täiendavat infot. Avalikustamine ja piirangu teenus (DBS): Õpilased on kohustatud täitma edukas avalikustamine ja piirangu teenus (DBS) kontrollima enne nende vastuvõtmist programmi me asuvad haiglas. Rahvusvahelised õpilased: International Baccalaureate Diploma: 6,6,5 kõrgemal tasemel (sh keemia või bioloogia) ja vähemalt 32 punkti võrra. Standard inglise keele nõudeid. Lisateavet rahvusvaheliste sisenemise nõuded. Sõltuvalt valitud õppima, siis võib ka olla huvitatud üks meie sihtasutus radu, mis pakuvad spetsiaalselt struktureeritud programmid rahvusvahelistele tudengitele, kelle kvalifikatsioon ei aktsepteerita otsese sisenemise Suurbritannia ülikoolides. Tööalane Meie biomeditsiinitehnika Materials Science lõpetajad on väike probleem tööhõive tagamiseks või täiendkoolituse. Paljud minna ei meditsiiniliste ja bioloogiliste teadus-, samas kui teised on järginud erinevaid karjääri võimalusi tervishoius ja sellega seotud valdkondades, nagu verevarustuse, optomeetria, audiology ja töö meditsiiniseadme reguleerivatele asutustele. Mõned jätkab õpinguid tegutsemiseks kraadi Meditsiin ja hambaarsti. Märkimisväärne osa on kantud ka traditsioonilise lõpetanud karjääri valdkondades nagu rahandus, kirjastamine, raamatupidamine ja IT. [-]

Bakalaureuse Meditsiinitehnoloogia

University of Central Missouri
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Ameerika Ühendriigid Warrensburg

Medical Technology pakub põnevaid haridus- ja karjäärivõimalusi. Kuna oluline liikmed tervishoiu meeskond, meditsiini tehnoloogid teha laborikatsed vältimiseks kasutada, diagnoosida ja ravida haigusi. [+]

Medical Technology pakub teile põnev haridus ja karjäärivõimalused. Kuna oluline liikmed tervishoiu meeskond, meditsiini tehnoloogid teha laborikatsed vältimiseks kasutada, diagnoosida ja ravida haigusi. Miks valida Medical Technology at UCM? Tehnoloog on mitmekesine karjäärivõimalusi haigla, ülikool, valitsuse ja tööstuse laborites. See programm annab teile juurdepääsu Molecular Science Research Lab ja Animal Research Facility. Medical tehnoloogia on suurepärane vundament meditsiinilises diagnostikas, kes on huvitatud kutsekooli. Mida ma õppida? Kuna üliõpilane Medical Technology programmi, õpid, kuidas koguda, analüüsida ja rakendada informatsiooni lahendada probleeme ja kasutada erinevaid laboratoorseid meetodeid ja vahendeid mõistmist, täpsust ja turvalisust. Kursused hõlmavad: Bioloogiline perspektiivid Kliinilise biokeemia Kliiniline hematoloogia Kliinilise immunoloogia Mida ma saan teha koos kraadi Medical Technology? Vere Analyzer Kliinilised laboritehnik Cytotechnician Molecular Teadlane Phlebotomist Kuidas ma saan osaleda väljaspool klassiruumi? Kell UCM, me hindame kaasates õppe kogemusi, mis hõlmavad õpilaste kaasamist ja teenuste-õppe projekte. Meditsiinitehnoloogia, on mitmeid kaasamise võimalusi: Para Medico Pre-Vet Wildlife Society Tri-Beta [-]

Meditsiinilise Õppekava 5 + 0 Koostöös Royal College Of Kirurgid Iirimaa Rcsi

Perdana University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Malaisia Selangor Iirimaa Dublin + 2 veel

PU-RCSI School of Medicine jookseb viieaastase bakalaureuse meditsiinilise programmi. Õppekava on jagatud kolme tsüklit; Junior Cycle (JC), Intermediate Cycle (IC) ja Senior Cycle (SC). [+]

. Medical Programme 5 + 0 koostöös Royal College of Kirurgid Iirimaal SÕLMIMISE JAOTIS Bachelor of Medicine, Bachelor of Surgery ja Bachelor of Art sünnitusabi (MB BCH BAO) National University of Ireland Doktor LRCP & SCI of Royal College of Arstid Iirimaa ja Royal College of Kirurgid Iirimaal Õppekava struktuur PU-RCSI School of Medicine jookseb viieaastase bakalaureuse meditsiinilise programmi. Õppekava on jagatud kolme tsüklit; Junior Cycle (JC), Intermediate Cycle (IC) ja Senior Cycle (SC). RCSI Medical koolilõpetaja Profile (MGP) on nimekiri "exit" tulemusi, mis moodustab ühise arusaama teadmiste, hoiakute ja oskuste PU-RCSI arsti lõpetajad valdavad lahkumisel bakalaureuse meditsiinilise programmi. Need tulemused on jaotatud viieks "tase 1" Teemad ", mis on" muu kootud "vältel. Need teemad on: Kõik need teemad on jaotatud mitmeks tase 2 tulemusi, mis on omakorda jaotatakse omakorda mitmeid tase 3 tulemusi. Iga tase 3 tulemust linke ühe või mitme mooduli tulemusi (tase 4) õpetas õppekava, mis omakorda link mitme tegevuse tulemusi (tase 5). Praegune Malaisia ​​valitsus õppehaiglaid eest Perdana ülikooli hulka: Haigla Kuala Lumpur Haigla Tuanku Ja'afar, Seremban Haigla Putrajaya [-]

Meditsiini

ISPED
ülikoolis Täisajaga õpe 6 aastat March 2017 Brasiilia São Paulo Argentina Buenos Aires + 2 veel

Meditsiin bakalaureuseõppe käigus toimub läbi kokkuleppel UM - Ülikooli Morón ning brasiillased keskkooli või täielik kõrgharidus, kes soovivad saada nimetust Doctor. [+]

umbes lõpetamine Meditsiin bakalaureuseõppe käigus toimub läbi kokkuleppel UM - Ülikooli Morón ning brasiillased keskkooli või täielik kõrgharidus, kes soovivad saada nimetust Doctor. Tänu suurele nõudlusele Brasiilia üliõpilastele, kes unistavad koolitus meditsiinis, kuid on rahalised raskused ja kättesaadavus olemasolevate institutsioonide meie riigis, et institutsioonid on lepingud töötatud see ainulaadne programm. Projekti pakutud ISPED töötati 2009. aastal koos UM - Ülikooli Morón ja esimese klassi 2010. aastal algas, moodustades 2015. aasta lõpuks. Praegu on umbes 5000 Brasiilia õppivate meditsiini Argentina, laiali erinevates ülikoolides, mida peetakse maailma parimaks ja viited eri teemadel, mis on seotud karjääri. Sellises olukorras institutsioonide projekti kaasatud otsustanud luua erinevused Brasiilia üliõpilast läbi kursused on suunatud parema ettevalmistuse olemasoleva pikendamiseks uurimine Brasiilias, mis on kantud Ülikooli ajalugu, ja eriti koolitust pädevate arstide elukutse kvaliteedi meie riigis. Programmi sisu on sarnane Brasiilia ülikooli, mis hõlbustab pealkiri tunnustuse saanud Argentina ja realiseerida unistus praktilist ega majanduslikult põhjendatud viisil sadu inimesi. ERINEVUSED Pidev seire käigus kuus aastat kestuse ainult enda sekretariaadi töötaja Brasiilia õpilastele. Kinnitatud valikuprotsess ei pea võtma oma pileti Course (tuntud ka kui CBC Argentiina ülikoolid). Umbes 1700 tundi / klasside Brasiilia teemasid sisestatud Ülikooli ajalugu, vastavalt viimast pikendamist uuringud Brasiilia (välja arvatud). Õppemaks väärtustega kuni 3 korda väiksemad kui muu eraülikoolis Brasiilias. Intensiivne Hispaania kursus kestusega semestri õppida kohalikku keelt. Seadustamine vajalike dokumentide asjakohaste organite õppida Argentina. Valmistada õpilasi läbi teoreetiliste ja praktiliste ürituste ajakohastamiseks oluliste teemade Brasiilia meditsiini igal aastal muidugi. Ettevalmistav kursus uurimisel revalidate ja muid tõendeid, pikendamise, saadaval on viimase aasta jooksul. informatiivne abi vältel seoses eluaseme, tervishoiu, transpordi, toidu, teiste hulgas. pidevas kontaktis pereliikmete Brasiilias saada vajalikku teavet õpilase Argentina. virtuaalkeskkonnas saadaval õpilased, lapsevanemad ja / või hooldajatega näha pole, jõudluse ja kogu akadeemilise elu üliõpilane. Praktiline klassid suuremates haiglates ja kliinikutes Argentina alates esimese aasta jooksul. Rahvusvaheline kogemus läbi saada meditsiinilist poolt väljastatud dokumendi Ülikool on üks maailma parimaid, võitnud auhindu üle Euroopa ja Ladina-Ameerikas, kus suunas mees, kes pöörde arsti karjääri läbi leiutis kunstliku südame. Tugi ja järelevalve ISPED, juba tuntud valdkonnas rahvusvahelist haridust, pakkudes kvaliteetseid teenuseid spetsialistid käivad magistri- ja doktorikraadi Lõuna-Ameerika riikide. [-]

Pre-med Uuringud

Eastern Mennonite University
ülikoolis Täisajaga õpe September 2017 Ameerika Ühendriigid Harrisonburg Lancaster

Ikka ja jälle EMU pre-med lõpetajate teatas avastanud nad on paremini ette valmistatud kui nende kolleegid teadlane koolis. Tegelikult on viimase kümnendi jooksul üle 80% õpilastest, kes lõpetasid EMU eelnevalt arsti programmi vastu võeti arstikooli. [+]

. Pre-Med uuringute EMU Ikka ja jälle EMU pre-med lõpetajate teatas avastanud nad on paremini ette valmistatud kui nende kolleegid teadlane koolis. Tegelikult on viimase kümnendi jooksul üle 80% õpilastest, kes lõpetasid EMU eelnevalt arsti programmi vastu võeti arstikooli. EMU lõpetajate krediiti meie väikestes klassides, professorid, kes rikastab neid kui üksikisikuid, ja keskkond, mis soodustab isiklikku arengut ja mõttetöö väärtusi, lisaks akadeemilise ranguse. Hands-on õppimine ja teaduskoostööd EMU korjus lahkamine programm on üks näide "akadeemilise ranguse", mis moodustab erakordse ettevalmistus Graduate School. EMU on üks vähestest kolledžite riik, mis pakub korjus lab bakalaureuse õppe-ja teadustöö. Käed-Uurimusartikkel mööda poolel õppejõud annab edasiseks ettevalmistamiseks, mis paneb EMU lõpetajate ees paljud eakaaslased lõpetanud kooli. Mõned õpilased avaldavad oma leiud või kingituseks professionaalse ühiskondades. Teaduskoostööd aitab õpilastel leida huvide ja suurendada kriitilist ja loovat mõtlemist. Muud reaalse õppimise tekib siis, kui õpilased osaleda kohaliku kogukonna, ehk käe arst, vabatahtlikuna kliinikus või töötavad haiglas või hooldekodus tehnik või hooldusõde. Kunst ja kultuuridevaheline fookuses Meie lai vabade kunstide sihtasutuse valmistab lõpetajate unikaalne viisil. EMU põhiväärtused kultuuridevahelist mõistmist ja lugupidamist. Interfaith ja kultuuridevahelist dialoogi ja suhteid hinnatakse jooksul ülikooli kogukonnas. Kultuuri mõistmine võib olla oluline valikukriteerium on pääsemise meditsiinikooli või muu kraadiõppe programmid. Kvaliteedi õpetamise EMU oli fantastiline mitmel põhjusel. -Dr Chad Denlinger '96 State-of-the-art korjus lab Suter teaduskeskus annab õpilastele õigeid vahendeid, et saada praktilisi kogemusi vaja õppida inimkeha. -Wally Al-Kakhan, MA biomeditsiini '15 [-]

Bachelor In Radioloogia

Grupo Tiradentes
ülikoolis Täisajaga õpe 6 semestrit March 2017 Brasiilia Aracaju

Breaking interjööri ja uurida struktuuride töötab tehnoloog radioloogia. Teades inimkeha, analüüsida metallkonstruktsioonid töötamiseks kiirgusallikate on mõned kutsetegevuse moodustunud ala. [+]

Breaking interjööri ja uurida struktuuride töötab tehnoloog radioloogia. Teades inimkeha, analüüsida metallkonstruktsioonid töötamiseks kiirgusallikate on mõned kutsetegevuse moodustunud ala. O Tehnoloog radioloogia On võimalik tegelda tegevustega kasutades ioniseerivat kiirgust ja diagnostiliste pärast keerukust tehnoloogia areng. Vastab kasvav nõudlus spetsialistide kõrget kvalifikatsiooni vastavalt tööturule kipub olema üha nõudlikumaks. tööturul Tehnoloogide Radioloogia spetsialistid on kiiresti imenduvad tööturul, kuna see kujutab endast uut eriala üldtunnustatud täna. Major tööandjate Brasiilias ja mujal maailmas on pilt Kliinikud, Haiglad Diagnostic Centers Imaging, ettevõtted vastutavad mittepurustav katsetamine ehitusplatsidel, lennujaamad, autotootjad, joogitööstuse, Naftaplatvormidel seadmete esindus Ettevõtted biomeditsiinitehnika keskendunud diagnostiliste, teiste hulgas. väli Võite tegutseda juhtimise tööprotsessi kõikide erialade diagnostiline radioloogia (tavaline, kompuutertomograafia, tuuma magnetresonantsi, luutiheduse ja mammograafia), sealhulgas rakendada kvaliteedi tagamise programmid (QGP), kujutise omandamisest konkreetsed menetlused nukleaarmeditsiini samuti on läbiviimise eest vastutav taotlemise korda kiirguse kiiritusravi. Tehnoloog radioloogia saab teostada järelevalvet tegevuse ja kiirguskaitse ja arendada teaduslikke ja tehnoloogilisi uuringuid valdkonnas radioloogia. Teine töörežiimi on Industrial radioloogia, kus seda professionaalse täidab mittepurustav katsetamine mereväe tööstus osad, auto, naftapuurplatvormid ja gaasijuhtmeid, samuti toiduainete kiiritamise. EESMÄRGID üldiselt: Olek tipptasemel tehnilised spetsialistid, kes vastavalt vajadusele kasutada kõrgtehnoloogilisi seadmeid tervise alal, ees diagnostiliste teenuste ja seotud institutsioonidega. konkreetne: • Valmista professionaalne töö valdkonnas radioloogia, arendada teaduse, tehnoloogia ja inimeste oskusi täitmiseks eetilisi ja kvalifitseeritud praktikas; • Anda teoreetilised ja praktilised teadmised, mis on vajalikud täieliku koolituse ja nõuetekohase täitmise professionaalne radioloogia, samuti õigusaktide mõisted inimsuhted ja kutse-eetika; • vajadusi rahuldades piirkondlike ja riiklike turgude, moodustades kvalifitseeritud ja uuendatud spetsialistid, kes järgivad teadusliku ja tehnoloogilise innovatsiooni ja hoides oskusteavet selles valdkonnas teadmisi; • Veenduge identiteedi ametijuhendi valmimise käigus ja selle õppekava organisatsioon; • soodustada ettevõtlusalaseid oskusi ja arusaamist tehnoloogilise protsessi, selle põhjuste ja tagajärgede; • Julgusta tootmise ja teaduslike ja tehnoloogiliste uuenduste ja nende rakendused töökohal; • edendada mõistmist ja hindamist sotsiaalse, majandusliku ja keskkonnamõju tootmise, juhtimise ja lisamine tehnoloogia; • Edendada võime hoida õppimine ja kursis muutustega töötingimused, samuti pakkuda täiendavaid uuringuid kraadiõppe kursuste. [-]

Bakalaureuse Meditsiinis, Profiili ülemaailmses Tervishoius

University of Groningen
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat September 2017 Holland Groningen

Bachelor profiili Global Health Groningenis on rahvusvaheline bakalaureusekraad Medicine. Sa ei pööra tähelepanu erinevatele aspektidele ülemaailmse tervisele, näiteks uute haiguste [+]

Bachelor in Medicine, profiili Global Health Keel: English (100%)

Bachelor profiili Global Health Groningenis on rahvusvaheline bakalaureusekraad Medicine. Sa ei pööra tähelepanu erinevatele aspektidele ülemaailmse tervisele, näiteks uute haiguste, erinevad tervishoiusüsteemid ja toitumine.

Programm on multidistsiplinaarne ja patsiendikeskne. Kuna üliõpilane selle programmi saab osaleda Junior Teaduslikud meistriklass.

Programm on õpetatud inglise keeles. Kuid nagu bakalaureuse üliõpilane sa pead õppima hollandi keelt järgnev Master 's programmi õpetatakse hollandi. Selles magistriõppesse te töötate haiglas, et saada oma arsti kraadi. Pärast seda, saate rongi saada eriarsti või meditsiini teadlane.... [-]


Füsioteraapia

Instituto Piaget
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat October 2017 Portugal Lissaboni

Kvalifikatsiooni võimaldab juurdepääsu kutsenimetuse füsioterapeut kuuluv karjääri tehnilise diagnostika ja ravi. [+]

Ma tunnen, et akadeemilise koolituse ma aastate jooksul saadud muidugi ka praktikatel alates esimesest aastast kuni viimase andnud mulle tehnilisi ja teaduslikke teadmisi igapäevatöös kui Füsioterapeut. Pange tähele, et on alati olnud teket, mis on tõendatud ja oli võimalik ainult tänu suurepärase teaduskonna, mis on püsinud tänase päevani. David Alves, füsioterapeut, lõpetas Instituto Piaget 2009 haridusega seotud eesmärke: Üldeesmärgid 1. Füsioteraapia õpingute vältel on: Rong füsioterapeudid, kes tegutseb bio-psühhosotsiaalne perspektiivi haiguste ennetamise ja tervise edendamise, arendamise ja taastamise funktsionaalsuse ja elukvaliteedi ja vähendamine puude tõuseks läbi ümberõppe, taastusravi ja ravi. Luba õpilaste teadmisi ja oskusi teadusliku täpsuse, vastutus, autonoomia ja austust juriidilisi ja eetilisi küsimusi tervise kontekstis hindamise ja sekkumise erinevates olukordades. Töötada välja efektiivsed korralduse ja rakendamise suutlikkus läbi asjakohaseid meetodeid ja tehnikaid ning mis põhineb teaduslikel tõenditel. Õpetada õpilastele humanistlikke, kultuurilised ja sotsiaalsed oskused, lisaks teaduslikud ja tehnilised oskused, et nad saaksid juhtida ja tulemuslikult tegutseda enne erinevate professionaalsete igapäevastes olukordades. Tööalane: Lõpetajad Füsioteraapia võib täita ülesandeid: haiglad Avaliku ja erasektori kliinikutes ja tervisekeskused Taastusravi keskused sanatooriumid tervisespordirajatist Koolid ja eripedagoogika instituudid Eakate Professional staatus: Kvalifikatsiooni võimaldab juurdepääsu kutsenimetuse füsioterapeut kuuluv karjääri tehnilise diagnostika ja ravi. Lõpuleviimiseks 1. Füsioteraapia uuringus tsükkel, õpilased peavad täitma õppekava koosneb 240 krediiti vaja EAP. 1. Füsioteraapia õpingute vältel annab vajalikud oskused: Nimetage struktuurid, toimiv, reguleerimise ja homöostaas inimese keha ja tagastamise mehhanismide toimida ja paranenud tervislik seisund; Kirjeldage normaalse inimese liikumist kindlaks tingimused ja kõrvalekaldeid normaalne, ja loetleda mehhanisme, mis viivad oma määrusega kindlaks peamised probleemid ja planeerimine sobiva sekkumist; Nimetage ja tõlgendada siseriiklike ja rahvusvaheliste õigusaktide EÜ ala ja tervist üldiselt; Kanna mudeli ja hindamise metoodika Füsioteraapia põhineb mudelil Rahvusvahelise funktsioneerimisvõime (ICF); Määratleda ja kohaldada meetodeid ja tehnikaid hindamise ja sekkumise füsioteraapia; Uurimistööd ja tulemuste levitamiseks; Remontides erinevate funktsionaalsete tingimused reaalses keskkonnas, tõhusalt täita hindamise ja ümberhindamise aruanded mõõtmistulemused; tõhusalt kasutada kliinilises praktikas erinevates kontekstides Tervishoiu / teenuseid. [-]

Bachelor Of Applied Science (meditsiiniline Kiirgus) - Kiiritusravi

RMIT University
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat January 2017 Austraalia Võit

Kiirgus terapeudid on peamiselt seotud projekteerimise ja rakendamise kiiritusravi ja laste eest hoolitsemist ja heaolu neile diagnoositi ... [+]

Bachelor of Applied Science (Medical kiirguse) - kiiritusravi

 

See kiiresti arenev tervishoius distsipliin hõlmab kohaldamise ioniseeriv ja mitteioniseeriv kiirgus diagnoosimiseks ja raviks vigastuste ja haiguste. RMIT on ainus Victoria ülikool pakub multidistsiplinaarne lähenemine sellele õppesuunal. Sul on võimalus õppida kõik meditsiinilised kiirguse erialade üliõpilaste tasemel.

 

 

Kiiritusravi

Kiirgus terapeudid on peamiselt seotud projekteerimise ja rakendamise kiiritusravi ja laste eest hoolitsemist ja heaolu neile diagnoositi vähk ja muude patoloogiliste seisundite. Kiiritusravi on üks peamisi patsientide ravivõimalusi diagnoositud vähk ja aitab kaasa kõrge vähiravimi määrad Austraalia. Ravi kasutab erinevaid kiiritusseadmed. Kiirgus terapeudid kombineerida teadmisi füüsilise ja biomeditsiini et kavandada ja kontrollida asjakohast ravi plaanid ja uurimistööd.... [-]