Alusta täna homse karjääri jaoks

Hambaarstid on tervishoiutöötajad suuhaiguste ja nakkuste diagnoosimiseks ja raviks. Nad taastavad õõnesid, teevad skaleerimist ja juurekanalit, eemaldavad ja asendavad puuduvaid hambaid, paigutavad implantaadid ja täidavad muid kirurgilisi ja mitte kirurgilisi protseduure. Hambaarstid mängivad olulist rolli kogukonna suu tervishoiu parandamiseks, pakkudes teavet ja teadlikkust suulise tervisega seotud tavade kohta.

Lõpetajad saavad jätkata oma eriala karjääri oma riigis, ületades vastavaid eksameid või jätkata kraadiõpet.

Hakka hambaarst ja edendama suulist tervishoidu

Hambaravi on suuõõne haiguste, häirete ja seisundite hindamine, diagnoosimine, ennetamine ja ravimine, näo-lõualuu piirkond ja sellega seotud ja seotud struktuurid ning nende mõju inimese kehale.... [-]

MissioonProgrammi üldist ülesannet tunnustatakse uuendusliku hambaravigastuse, kultuurilise mitmekesisuse pühendumuse, teaduslike teadmiste edastamise, meie kõrgkoolide kõrgemate oskuste ning kõrgeima patsiendi hoolduse ja teenindamise osas.Hambaravi programm sisaldab uusi ja asjakohaseid teadmisi, tehnoloogiat ja oskusi, mis tagavad õpilaste õppimise, mille tulemuseks on nende vastavate valdkondade pädevus. Programmi eesmärk on valmistada lõpetajate, kellel on teadmised, oskused ja väärtused üldise hambaravi praktiseerimiseks.Pakume uuenduslikke, inter-professionaalseid haridusalaseid kogemusi, mis arendavad õpilasi integreeritud tervishoiu meeskonna ja tulevaste juhtide liikmetena.Programmi eripäradHambaravi programm on pühendunud tipptasemele hariduses, patsiendi hoolduses, teeninduses ja teadustöös. On olemas hambaravi asjatundjate väljaarendamine, kes kasutavad 21. sajandi teadmisi ja tehnoloogiat, mida iseloomustavad kaastunne, juhtimine, professionaalsus, loovus, teenindus ja sotsiaalne õiglus.Õppetöös võetakse kasutusele uus tehnoloogia (Endo mikroskoop, Endodontia, CAD / CAM kroonides ja sillades ja CBCT-ga radioloogias) ning infektsioonide kontrollimiseks on saadaval keskne steriliseerimisüksus.Üliõpilaste koolitamine toimub Dummy-peal, et neid ette valmistada patsientidega töötamiseks. Samuti pakutakse patsientidele koolitust suveperioodil, nii et õpilased praktiseerivad ja kasutavad oma vaba aega täielikult ära.Täiendavad muudatused tehakse alati õpilaste mahajäämuse jaoks ja üliõpilaste täiendava kliinilise tava puhul toimub täiendav tund (4-7).Meie programmi täiendav eelis on see, et hambaravi moodulid alustatakse otse 1. astme kraadiga.Programmi eesmärgid... [-]

1997. aastal avati Kursk State Medical University stomatoloogia teaduskond. Hetkel õpetatakse praegu rohkem kui 300 üliõpilast.

Teaduskond pakub viieaastast stomatoloogiaprogrammi . Õppe-õppeprotsessi eesmärk on rõhutada praktilise pädevuse arengut. Hoolikalt tähelepanu pööratakse õpilaste isiksuse ja tööharjumuste arengule, rõhutades isiklikke oskusi, mis on edukate karjääride võtmetegurid.

Õppekava

Üliõpilastele õpetatakse esimesel ja teisel õppeaastal üldaineid (keemia, bioloogia, matemaatika, füüsika, anatoomia, füsioloogia jne). Hiljem pööratakse rohkem tähelepanu äsja tekkivatele valdkondadele apteekide uurimisel: molekulaarbioloogia, biotehnoloogia, bioloogilised ravimid ja biofarmatseutilised ained. Kaasaegse apteegi kliinilisi aspekte peetakse igal aastal rohkem tähelepanu. Õppekava sisaldab 6 kuud praktilist koolitust nii avalikes kui ka haigla apteekides.... [-]

Voronezh State University on kõrgekvaliteedilise apteekri koolitamine tagatud kõrgtehnoloogiliste koolitustehnoloogiate, teadusliku ja uuendusliku töö tõhusa korraldusega ning tulevaste apteekrite töökohakoolitusega. Õppejõududele on tagatud konkurentsieelised, mis on vajalikud edukaks konkurentsiks tööturul ja edasiseks professionaalseks arenguks.

Õppeprotsessi ajal saavad üliõpilased sügava koolituse teoreetiliste teadmiste kohta; meisterdame erinevaid segude arendamise tehnikaid, uusi ravimite tehnoloogiaid ja analüüse. Kaasaegsetes laborites teevad meie õpilased farmakoloogilisi uuringuid erinevate ravimite ja taimsete toorainete, uute ühendite sünteesi ja nende bioloogilise aktiivsuse kohta, korraldavad organisatsioonilisi ja majanduslikke uuringuid. Teoreetilisi ja praktilisi kursusi täiendab äriarvutid ja koolitus.... [-]

Arstiteaduskond loodi 1. aprillil 1982 Indoneesia Vabariigi presidendi kraadi alusel. 16/1982, et täita Acehi Seltsi vajadus meditsiiniasutuse järele. A-akrediteeringuga arstiteaduskond on muutunud üheks kõige populaarsemaks teaduskonnaks, nagu nähtub üliõpilaste hulga juurdekasvust iga õppeaasta jooksul.

[-]

IMU on Malaisia ​​esimene ja kõige kindlam eraõiguslik meditsiini- ja tervishoiuülikool, kellel on üle 26 aasta keskendunud tervishoiuharidusele. IMU saavutas SETARA-2017 taseme 6 staatuse (väljapaistev) Mature University kategooria all.

Me oleme alates 2004. aastast apteekide õpilasi harjutanud ja koolitanud. Meie apteekide programm on täielikult akrediteeritud nelja-aastane apteegi kraad, mille võimalus viia üle meie partnerülikoolidesse, nimelt Otago ülikoolile, Uus-Meremaale või Tasmaania ülikoolile, Austraalias.

See aste pakub teile tööd apteekide seadistustes, alates haiglateenistusest ja kogukonnapraktikast kuni farmaatsiatööstusele. Meditsiinieksperdid on üha olulisemad rollid ja integreeritud tervishoiu meeskonna otsustava tähtsusega apteekrid.... [-]

Kalinga University on kontseptualiseeritud akadeemilise tippkeskuse keskuseks. 30 aakri wi-fi ülikoolilinnak on projekteeritud hoolikalt vastavalt maailma standarditele. Akadeemiline blokk on täielikult konditsioneeritud ning koosneb õppejõudude, arvutiklasside, tavaliste klassiruumide ja viimaste audiovisuaalsete seadmete ning hästi varustatud auditooriumiga. Üliõpilaste elamufirmad mahutavad õpilasi ja tagavad, et üliõpilastel on internetiühenduse, puhke- ja lugemisruumidega varustatud avarate tubade maailmatasemel vahendid. Söögisaalid pakuvad üliõpilaste nõudmistele vastavat valikut hügieeniliselt valmistatud tervisekultuure. Täiesti reostusvaba, ülikoolilinnak on uhkusega puidust kõnniteed, avarad muru ja mänguväljakud jne. Ülikool pakub õhkkonda, mis sobib suurepäraselt õpetamisele, õppimisele ja uurimisele. Maailmatasemel infrastruktuur sisaldab kaasaegset auditooriumit, hästi varustatud raamatukogu ja ööpäevaringselt töötavat arvutikeskust, kommenteeritud söögisaali / segadust, sööklat, pangandust ja postiteenuseid.... [-]

Insenertehnikate rakendamine biomeditsiiniteadustes on järk-järgult laienenud. Tänapäeval on meditsiinitehnoloogia üha keerukamaks muutunud nõudlus tehniliste spetsialistide järele, kes võiksid omavahel siduda biomeditsiini ja inseneriteaduse valdkondi.

Töötajad, kes suudavad mõista meditsiinilist probleemi tehnikateaduste vallas, suudavad lahendada inseneride ja arstide jaoks huvipakkuvaid probleeme.

See uus biomeditsiinitehnoloogia valdkond on andnud märkimisväärse panuse meditsiinivaldkonna tehnoloogilisse arengusse, nagu kunstlike inimeste osade loomine ja tootmine, abivahendid sidevahenditele ja abivahendid, uued diagnostilised ja ravivahendid, mis viivad uued meditsiinilised protseduurid jne... [-]

. TÖÖHÕIVE: uus programm SAINT-JOSEPH BEIRUTI ÜLIKOOLIS

Carla Matta Abizeid , doktor, dotsent; Saint Joseph University , tööteraapia instituut, innovatsiooni ja spordi ülikool (CIS), Damaskuse tee, BP 11-5076, Riad el Solh, Beirut 1107 2050, Liibanon. E-kirjad: carla.abizeid@usj.edu.lb;

Tööteraapia (OT) on vajalik ja eraldiseisev rehabilitatsioonitöö, mis on endiselt Liibanonis kujunemas. Tööterapeutid peavad oma väärtust kinnitama ja edendama ning kohandama oma lähenemisviise Liibanoni kogukonna konkreetsetele vajadustele, tegelikkusele ja kultuuridele. Tööteraapia instituut (Institut d'ergothérapie - IET) on koostöös Montréali ülikooliga uhke, et osaleb selles keerulises püüdluses, kasutades pedagoogilisi lähenemisviise, mis tagavad, et nende lõpetajatel on nii teadmised kui ka oskused elukutse edasi liikumiseks.... [-]

Nagu maailma tehnoloogia areneb, nii ka teeb maailma Healthcare. See on tingitud peamiste avastusi tehtud abiga uued seadmed ja teadustöö materjali. See kasv on avanud rohkem võimalusi ja loonud uusi võtmerolli tervishoiusektoris.

Meie Health Sciences programmid aitab valmistuda asuda neid rolle. Me hõlmata mitmeid meie õppekava, mis sisaldab diagnostika-, tehnika-, ravi-ja otsese patsiendi hoolduse ja tugiteenuseid.

Sul on varustatud teadmiste ja oskuste pakkuda teenuseid, mis on olulised teistele tervishoiutöötajatele te töötate koos ja patsientidel pakute.

Meie eesmärgiks on toota pädev ja tööstusharu valmis spetsialistide meie programmid, mis sisaldavad: Füsioteraapia ja traditsiooniline Hiina meditsiin. Peale kõiki eeliseid meie rahvusvaheline võrk, meie serv Health Sciences vastab järgmistele tingimustele:... [-]

Farmaatsiateaduskonna tutvustus

Aqaba University Of Technology farmaatsiateaduskonna asutamine, mille bakalaureusekraad on apteegis ja rakendusuuringute plaan, on spetsiaalsete kursuste valik, mis vastavad erialase hariduse standarditele ja annavad lõpetajatele teadmised, mis on vajalikud kutseala praktiseerimiseks teaduslik ja moraalne. Lisaks sellele, et pakutaks platvormi Aqaba piirkonna ja naaberpiirkondade farmaatsia lõpetajate täiendõppeks. Ülikooli farmaatsiateaduskond täisajaga nõudmisteks on läbida 162 krediidi tundi viie aasta jooksul, et saada teoreetilisi ja praktilisi teadmisi tööturul konkureerimiseks.

Farmaatsiateaduskond

Farmaatsiateaduskonna missiooniks on elada apteegi kutsealal Aqaba ja naaberpiirkondade piirkonnas vastavalt riigi vajadustele kõikides farmaatsiahariduse ja teadustöö ning farmaatsia- ja farmaatsiatööstuse valdkondades ning lõpetada kvalifitseeritud juhid nende professionaalset tööd... [-]

Kuulmise ja kõne

Kasutusele kuulmise ja kõne osakonna 2001. aastal ja pühitseti patronaaži all Vürst Raad bin Zaid peasekretär-Anmak. Osakond pakub bakalaureuse programmi kõne ja kuulmise Sciences. Seda toetab kohalikul ja piirkondlikul tasandil programmi, et pakkuda võimalust lõpetajatele töötada erinevates kohtades, näiteks haiglates, koolides ja teised. Kesk kuulmise ja kõne jagu töötlejad uusima tehnika ja tehnikaid vajalik sektori järelevalve all rühma kvalifitseeritud õppejõud ja juhendajad on kõrgelt kvalifitseeritud, et pakkuda parimat koolitust üliõpilastele.

sõnum

Täiendada kohaliku tööturu ning piirkondlike kaadrit kvalifitseeritud ja koolitatud inimeste kõrge kutse-eetika kasutamise tasumata valdkondades kuulmine ja kõne.... [-]

. Koçi ülikooli meditsiiniprogrammil on:Programmi õppekava: https://medicine.ku.edu.tr/Kestus: 6 aastatÕppekeel: kõik kursused õpetatakse inglise keeles, kuid õpilased peavad õppima türgi kolmanda aasta jooksul, et saaksime suhelda meie ülikooli haiglas olevate patsientidega.Sihtastutaja: meditsiinidoktori (MD) diplom.Välismaal õppimise tunnustamine: Koçi ülikooli meditsiinikool on kaasatud ECFMG heakskiidetud koolide loeteludesse (USA kliinilistele magistriprogrammidele), Californias arstiteadusnõukogule ja GMC-le (Ühendkuningriigi kliiniliste magistriprogrammide taotlused).Õppemaks, elamiskulud ja stipendiumidMeditsiini õppemaks on 87 000 Türgi liirat aastas (ligikaudu 24 000 USD aastas).Ülikoolilinnakorteri ühiselamu jääb vahemikku 2 000-5500 USD õppeaastal. Meie ühiselamute näete siin: https://dorm.ku.edu.tr/dormElukulud (toit, kohalikud reisid, raamatud jne) võivad olla umbes 5 000 USD õppeaasta kohta.... [-]

Füsioteraapia ja taastusravi programmi lõpetajana on teil põhjalikud teadmised lihas-skeleti ja teiste tervisekahjustuste mehhanismide haigustest ja vigastustest. Te kavandate ravimeetmeid ja taastusravi, mis põhinevad nii meditsiinilistel diagnoosidel kui ka oma tähelepanekutel. Nende domeenid hõlmavad lihaseid, sidemeid ja ühiseid tervisehäireid, mis on seotud vigastuste, haiguste või füüsilise puudega.

Veelgi enam, selleks, et vältida kehva seisundi ja liikumispuudujäägi tekkimist, mis võivad areneda ja muutuda terviseprobleemideks, saate ka tervete "patsientidega" ennetavalt töötada. Need ennetusmeetmed hõlmavad (muuhulgas) massaaži, hingamistreeninguid, termo-, elektro- ja hüdroteraapiat, kuid füüsiline aktiivsus on enamiku füsioteraapia sekkumiste aluseks.... [-]

Griffiti ülikoolStruktuur ja sisu

Narkootikumide bakalaureuse (lisamõistmise) programm annab võimaluse registreeritud meditsiiniõdedeks Singapuris ja ümbritsevatel riikidel, kellel on Singapuri õendusabi juhatus registreeritud meditsiiniõetena, et täiustada oma kvalifikatsiooni ja oskusi. See programm on omandanud 14 edukat sissetulekut ja üle 350 üliõpilase ja üliõpilase alates 2003. aastast. Programm võtab vastu õpilastele suunatud lähenemisviisi ja hindab registreeritud õdede olemasolevaid teadmisi ja kogemusi ennetava probleemide lahendamise praktika suunas.

Professionaalne akrediteerimine

See aste on akrediteeritud Singapuri õenduse nõukogu poolt.

Kaasaegne õendusabiTervishoiutöötajate juhtimise ja juhtimise kontseptsioonidTervishoid, õigus ja eetikaTeadusuuringute mõistmine praktikasKliinilise tervise hindamineProfessionaalne suhtlemine meditsiiniõdede jaoksKliiniline õpe tervishoiutöötajate jaoksVanemate inimeste hoolitsusSisenemise nõudedAustraalia diplomiga samaväärne õendusabi või õenduse kvalifikatsiooni tõendav Singapuri diplom on edukalt lõpetatud jaRegistreerumine Singapuri õendusametis kui registreeritud õde.Muid õendusabi kvalifikatsioone võidakse aktsepteerida iga üksikjuhtumi puhul eraldi.IELTS-i (akadeemiline) minimaalne üldine bänd-skoor on 6,5, mille alapunkti pole alla 6,0Või minimaalne punktisumma 575 TOEFL-isVÕI internetipõhine (iBT) TOEFL-skoor 79 (ükski punktisumma alla 19)VÕI ei ole ISLPR-i iga oskuse puhul vähem kui 3 (ainult ISLPR-i keeleteenused)VÕI C-klassi miinimumklass Cambridge'i kõrgemate ingliskeelsetes tunnistustes (CAE)Või C-klassi miinimumklassi inglise keele oskuse tunnistus (CPE)VÕI inglise keele Pearsoni (akadeemiline) testi üldine skoor 61, millest kõigis kommunikatiivsetes oskustes on vähemalt 54 inimest.Inglise testi tulemused ei tohi olla pikemad kui kaks aastat.Vastuvõtmise eesmärgil tunnustab ülikool järgmist inglise keele sissepääsu Pathway on kooskõlas eespool nimetatud ingliskeelse sisenemise nõuetega, rahuldava lõpetamisega järgmise 5 aasta jooksul:Vähemalt kaks viimast inglise keele õpetamise ja hindamise / eksami sooritamise keskhariduse või kõrghariduse omandamist. Taotlejad peavad esitama asutuse direktori või registripidaja kiri, kus ta õpib, kinnitades edukat täiskoormusega õpet ja hinnangu andmist inglise keeles.kohaletoimetamise viis... [-]