Bachelor

Üliõpilased, kes täidavad osa oma kraad Aasia kasvavad numbrid. Praegu on teine ​​ja kolmas majandus on Aasias. Ilma piiranguteta, õpilased on kirjeldatud oma aja Aasias on parim kogemus elus. Täna, kolm neljast kõige tihedamini asustatud riike maailmas on Aasia: Hiina, India ja Indoneesia.

Loe edasi

Bachelor Of Biomeditsiini (bbms)

Gulf Medical University
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat Araabia Ühendemiraadid Ajman

Bakalaureuse Biomedical Science programm on 4-aastane / 8-semester / 128-krediidi programmi pakutud College of Medicine, GMU. Programm koosneb üldhariduse ja tuum biomeditsiiniga kursuste kõik kursused on kohustuslik. Õpilased on kohustatud esitama uurimisprojekti osana programmi nõue. [+]

. Bakalaureuse Biomedical Science programm on 4-aastane / 8-semester / 128-krediidi programmi pakutud College of Medicine, GMU. Eesmärk uurimisprogrammi viib Bachelor of Biomedical Sciences on välja töötatud, et võimaldada lõpetajatele, et integreerida laia geneeriliste baasi teadmisi ja oskusi valdkondades liitunud arstiteadus ja omandada oskusi on põhjalik tasandil ühes valitud piirkonnas. Programm on ka rõhutada ja varustada lõpetaja jaoks vajalikud oskused elukestvat õpet, tõhus meeskonnatöö ja teaduslik uurimine. Programm koosneb üldhariduse ja tuum biomeditsiiniga kursuste kõik kursused on kohustuslik. Õpilased on kohustatud esitama uurimisprojekti osana programmi nõue. Viimase poolaasta üliõpilane on pööratud erinevate laborite ja / või meditsiinilise diagnostika tööstus saada töö kogemusi järelvalve all ning tema / tema juhendajad, mille eesmärk on pakkuda võimalusi, et saavutada asjakohane kõrgemal tasemel oskusi, enne kui nad jõuavad iseseisvaks praktiseerimiseks laboris ja / või teadustöötajad. Lõpus programmi lõpetajad saavad siseneda karjääri, mis on teenustele orienteeritud laboris teadused või meditsiinilise diagnostika tööstuses või akadeemiline väli Basic Sciences. Täiendav tee, mis on avatud lõpetaja seisvasse intensiivne õpingute valdkonnas nagu Laboratory Medicine, Clinical Chemistry, toksikoloogia või Molecular Biology, rahvatervise jms juhtiv esialgu magistrikraadi. Vastuvõtutingimused Taotlejad peavad täitma kõik kriteeriumid sissepääsuks vastavate programmide poolt pakutavad University sätestatud standardites (2011) avaldatud komisjoni poolt Akadeemiline akrediteerimine (CAA), kõrgharidus ja teadusministeeriumi (MOHE & SR), UAE. Taotleja peab olema läbinud vähemalt 12 aastat haridust koolis ja möödunud teemasid füüsika, keemia ja bioloogia in Gümnaasiumi. Taotlejad AÜE haridussüsteem peab olema tagatud kogum 80% või üle selle märgistuse kohta AÜE keskhariduse standardid. Taotlejad mitte-AÜE haridussüsteemi peab olema tagatud koondarvestuses samaväärne AÜE 80% või üle [ühe International Hinne Teisendamistabeliga]. Taotlejad MBBS programmi India poolsaarel haridussüsteem peab olema vähemalt 60% või üle [Meistriliiga] Kõrgema keskkooli uurimine. Taotlejad kõik teised programmid vähemalt 50% või üle [Second Division] Kõrgema keskkooli uurimine. Õpilased, kes jätkasid Higher / Senior Keskkool Haridus ühe UK süsteem peab olema õppinud vähemalt kaks kolmest teaduse teemadel (füüsika, keemia, bioloogia) on "AS" tase või "A" tasemele, kui nad on läbinud kõik kolm isikutel (füüsika, keemia, bioloogia) on "O" tasemel. Minimaalne hinne nõue on B vähemalt kahes teemasid "AS" tase või C vähemalt kahel isikul A- tasemele. Õpilased India rahvusest, kes jätkas Suurbritannia haridussüsteem oleks uuritud kõigi kolme teaduse teemadel (füüsika, keemia ja bioloogia) A- tasemele. Taotlejad alates Rahvusvaheline küpsustunnistuse (IB) haridussüsteem peab olema skoor 28 punkti või kõrgem, kui nad on läbinud kõik kolm teaduse teemadel Hinne 10. Taotlejad American diplom peab olema skoor vähemalt 80% või üle selle, kui nad on viskas vähemalt 550 in Molecular Biology SAT II eksami. Kõik taotlejad peavad täitma 17-aastased või enne 31. detsembrit vastuvõtu ja ei tohi olla rohkem kui 28-aastane. Taotlejal peab olema oskus kõnes ja kirjas inglise keeles. Taotleja peab olema läbinud inglise keele oskus test nagu TOEFL, IELTS või PTE Academic. Vähemalt skoor 500 TOEFL (173 CBT, 61 IBT), 5.0 IELTS Akadeemiline, PTE A (36-44) või mis tahes muud standardiseeritud rahvusvaheliselt tunnustatud test heaks komisjoni poolt Akadeemiline akrediteerimine (CAA), kõrgharidus ja teadusministeerium (MOHE & SR), UAE. Taotleja on kohustatud ilmuma kirjalik valikvastustega küsimused (MCQs) test järgneb küsitlust enne GMU Sisseastujale komitee. Sisseastujale komitee hindab kõiki taotlejaid nii kognitiivset ja mitte-kognitiivne tunnused, mis tõendab nende sobivuse valitud ala uuring. Tööpakkumised Programm annab õpilastele teadmisi, oskusi ja teadmisi karjääri Biomeditsiini ja edasiste uuringute nagu Masters in Clinical Chemistry, toksikoloogia, molekulaarbioloogia, immunoloogia, geneetika ja rahvatervise jms Kaks peamist valdkonda, mis on töötamise võimaluste kohta on lõpetanud BBMS programm on tööstuse edendamine ja müügi kohta ja tervishoid seadmed. Tööstusharudes, ta / ta saab olla tõhus seos tootjad farmaatsia või diagnostika (laboris ja pildistamine) seadmed ja asjakohaste tarbijate tervishoiu valdkonnas, nagu haigla, kliinikud ja tervishoid koolitusasutused. Lõpetaja on ka võimalusi töötamiseks Medical esindaja edendada ravimite või sidet biotehnoloogia ja meditsiinitehnoloogia ühelt poolt ja asjakohane tarbija tervishoiuteenuste milles teiselt. [-]

Bachelor - Terviseteadustes

INTI International University & Colleges, Malaysia
ülikoolis Täisajaga õpe January 2017 Malaisia Kuala Lumpur

Meie Health Sciences programmid aitab valmistuda asuda neid rolle. Me hõlmata mitmeid meie õppekava, mis sisaldab diagnostika-, tehnika-, ravi-ja otsese patsiendi hoolduse ja tugiteenuseid. [+]

Nagu maailma tehnoloogia areneb, nii ka teeb maailma Healthcare. See on tingitud peamiste avastusi tehtud abiga uued seadmed ja teadustöö materjali. See kasv on avanud rohkem võimalusi ja loonud uusi võtmerolli tervishoiusektoris. Meie Health Sciences programmid aitab valmistuda asuda neid rolle. Me hõlmata mitmeid meie õppekava, mis sisaldab diagnostika-, tehnika-, ravi-ja otsese patsiendi hoolduse ja tugiteenuseid. Sul on varustatud teadmiste ja oskuste pakkuda teenuseid, mis on olulised teistele tervishoiutöötajatele te töötate koos ja patsientidel pakute. Meie eesmärgiks on toota pädev ja tööstusharu valmis spetsialistide meie programmid, mis sisaldavad: Füsioteraapia ja traditsiooniline Hiina meditsiin. Peale kõiki eeliseid meie rahvusvaheline võrk, meie serv Health Sciences vastab järgmistele tingimustele: Põhjalik kliinilisest ekspositsioonist Sul on üle 1200 tunni kliinilise koolituse tutvustatakse kliinilises keskkonnas ajaks lähete. Läbi praktilise kogemuse, siis parandada oma arusaamist ja oskusi, pakkudes terviklikku hooldamist patsientidele. Individuaalne karjääri Peale kõrge kvalifikatsiooniga õppejõudude põhjalikke teadmisi, me ka tuua top tööstuse praktikud ja eksperdid, et aidata teil silma paista oma elukutse. Abi on ka kliinilise praktika on juhtiv era- ja avalike haiglate kogu Malaisia. Maailmatasemel õpikeskkond Parima praktilist koolitust meie state-of-the-art laborid, kus õpilane seadmed suhe on 1: 1-5. Meie õppejõud-õpilase suhe on 1: 5-10, mis soodustab suhtlemist ja võimaldab õppejõude rohkem tähelepanu pöörata oma edusamme. Õppijakeskne õppimine Uudsed meetodid on osa oma õppimist. Meetodeid, nagu segaõpet, probleemi aluseks õppetunde ja peer-toega õppesessioonide on kõik osa oma programmi, mis aitab teil tõhusamalt õppida. Saated Pakutav Bachelor of Traditional Chinese Medicine (Hons) BSc (Hons) Füsioteraapia sihtasutuse teadus [-]

B.pharm. (kiitusega).

BITS Pilani
ülikoolis Täisajaga õpe 8 semestrit July 2017 India Hyderabad

Meie B.Pharm. (Hons). Programm on üles ehitatud, et see vastaks ja ületada nõudeid Pharmacy nõukogu India. Programm pakub üliõpilastele täiendavaid kursusi, mis annavad kuju ja maitse inseneri samuti Fundamentaalteaduste annab ühe mõõtmega õpilase teadlased. [+]

. Meie B.Pharm. (Hons). Programm on üles ehitatud, et see vastaks ja ületada nõudeid Pharmacy nõukogu India. Programm pakub üliõpilastele täiendavaid kursusi, mis annavad kuju ja maitse inseneri samuti Fundamentaalteaduste annab ühe mõõtmega õpilase teadlased. Olulisemad aspektid Bachelor of Pharmacy (Hons).: 8 semester modulaarne struktuur Tugev kokkupuude põhialusteni, humanitaaria, juhtimise ja inseneritöö seotud teemasid Põhjalik kokkupuude erinevate praktiliste aspektide uurimismeetodeid instrumentaalne tehnikat, uutes valdkondades ja tööstusliku tegevuse Võimalus teeme projekte (uuringu / Laboratory / Computer orienteeritud) alates kolmandast aastast koos regulaarsete kursuste, seminaride, ülesanded jne Valikained võimalus valida konkreetse karjääri Seitse ja pool kuud Praktika School (PS-I 2 kuud ja PS-II 5,5 kuud) / Thesis valik [-]

Bakalaureuse Arstiteaduses

Macquarie University
ülikoolis Täisajaga õpe 3 aastat January 2017 Austraalia Põhja Ryde

See interdistsiplinaarne kraad annab teile laia taustaga teadused teadustegevuseks vajalike meditsiiniliste, biomeditsiini ja sellega seotud tervise ... [+]

Bachelor of Medical Sciences

 

See interdistsiplinaarne kraad annab teile laia taustaga teadused teadustegevuseks vajalike meditsiiniliste, biomeditsiini ja sellega seotud tervise erialadel. See aste on lai ja paindlik programm bioloogilisi, keemilisi ja molekulaarbioloogiliste teaduste mis annab tugeva aluse edasiseks uurimiseks meditsiini- ja sellega seotud valdkondades, millel on tugev keskendumine teadustöö oskusi.

Peamised omadused

Pakub laia valikut praktilisi ja rakendusteaduse teaduskondade vaja arsti, biomeditsiini ja sellega seotud tervishoiuteenuseid. Annab tugeva tausta kraadiõppesse meditsiini- ja sellega seotud tervise valdkondades. Abi ja nõu saadaval akadeemilise mentorid, kellel on kogemusi arstiteaduses. ... [-]

Bachelor In Apteek

University of Nicosia
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Küpros Nicosia Kreeka Ateena + 2 veel

Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada üliõpilasi teaduslikult ja professionaalselt teha täiesti võimeline teaduse ja farmaatsiasektoris. [+]

. Kestus (aastat): 5 aastat Kvalifikatsioon: Pharmacy (diplom, 5 aastat) / Farmaatsia (BPharm 5 aastat) Kvalifikatsiooni tase: 1. tsükkel (kraad bakalaureuse-) Õppekeel: kreeka või inglise Programmi pakutakse nii keeltes eri rühmadesse Režiim uuring: Full (täistööajaga) või osaline (osalise tööajaga). Minimaalne Autorid: 150 Minimaalne ECTS ainepunkte: 300 Profiil programmi: Üldine eesmärk on programmi eesmärk on valmistada üliõpilasi teaduslikult ja professionaalselt teha täiesti võimeline teaduse ja farmaatsiasektoris. Rolli apteeker on väga oluline tervishoiusektoris, kui kõige ekspert ravimeid. Õppekava on täielikult kooskõlas kaasaegse Euroopa standarditele ja nõuetele ning on üles ehitatud nii, et anda lõpetaja kaasaegse akadeemilise taustaga, teaduslikud teadmised ja oskused, et teha õige apteekriga. Kursuse eesmärk on anda asjaomastele ravimeid teadmised võimaldavad lõpetaja mõista keemia, tehnoloogia ja austuse tegevuse ja ravimite ohutuse. saaks rakendada teadmisi patsientide raviks turvalisel raamistikku. Karjäärivõimalused: Lõpetajad apteekrid saavad töötada era apteek, haigla apteek, farmaatsiatööstuse ja kosmeetikatööstuses, vaid ka Farmakorrythmistikes asutused ja organisatsioonid Edasiõppimisvõimaluse: Lõpetajad saavad jätkata kraadiõppesse valdkonnas oma valik. Praegu Ülikooli Nicosia ei paku kraadiõppe programmide Pharmacy. [-]

Bakalaureuse Haiglas Halduse

MENA College of Management
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat January 2017 Araabia Ühendemiraadid Dubai

Lõpetajad saavad töötada tõhusad juhid tervishoiu organisatsioonide kõrval meditsiinitöötajatel. Nad saavad aru, tervishoiu probleeme ja välja töötada poliitika, mis mõjutab tervishoiu valdkonnas. Nad mõistavad ka sisemise ja välise dünaamika, mis mõjutavad tõhusat juhtimist erinevate tervishoiuteenuste organisatsioonidega. [+]

KURSUSE TÄISPIKKADE Lõpetajad saavad töötada tõhusad juhid tervishoiu organisatsioonide kõrval meditsiinitöötajatel. Nad saavad aru, tervishoiu probleeme ja välja töötada poliitika, mis mõjutab tervishoiu valdkonnas. Nad mõistavad ka sisemise ja välise dünaamika, mis mõjutavad tõhusat juhtimist erinevate tervishoiuteenuste organisatsioonidega. Programmi eesmärgid Võimaldada õpilasel kasutada kriitilist mõtlemist tõlgendada mõju jooksvaid küsimusi ja muutuva poliitika tervishoiu valdkonnas on organisatsiooni. Arendada õpilase võimet hinnata komponendid tervishoiusüsteemi ja välised tegurid mõjutavad tervishoiuteenuste haldamine organisatsioonid. Anda õpilasele oskusi lahendada probleeme ja võimalusi tervishoiu organisatsioonidele. Luba üliõpilane taotleda ettevõtluse analüüsi tehnikaid kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed andmed tervishoiuteenuse organisatsiooni. Suurendada õpilaste võimed teha eetilisi valikuid ja otsuseid oma rolli tervishoiu juht. Arendada õpilase võimet rakendada parimaid tavasid juhtimine juhtimise terviseorganisatsioondele. Program õpitulemuste Võimaldada õpilasel kasutada kriitilist mõtlemist tõlgendada mõju jooksvaid küsimusi ja muutuva poliitika tervishoiu valdkonnas on organisatsiooni. Arendada õpilase võimet hinnata komponendid tervishoiusüsteemi ja välised tegurid mõjutavad tervishoiuteenuste haldamine organisatsioonid. Anda õpilasele oskusi lahendada probleeme ja võimalusi tervishoiu organisatsioonidele. Luba üliõpilane taotleda ettevõtluse analüüsi tehnikaid kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed andmed tervishoiuteenuse organisatsiooni. Suurendada õpilaste võimed teha eetilisi valikuid ja otsuseid oma rolli tervishoiu juht. Arendada õpilase võimet rakendada parimaid tavasid juhtimine juhtimise terviseorganisatsioondele. Näitama pühendumist elukestvat õpet, osalemaks erialases arendustegevuses. Mõista ja tegeleda uurimis kasutades heli meetodeid õppinud lisaväärtust oma tööd ja kogukonnas. Haigla Administration Program Nõuded Nõue krediiti tundi vaja Üldharidus 27 Juhtimine Core 33 Department nõue 18 Major Core 36 Major Valikainete 9 Kokku 123 krediiti tundi Programmi struktuur General Education (27 krediidi tundi) ENG101 Inglise Ma ENG102 inglise II GEN104 araabia GEN106 islami kultuur GEN120 loodusteadused BUS120 äristatistikast GEN210 sotsioloogia GEN115 Infotehnoloogia GEN110 matemaatika College nõuded - juhtimine Core (33 krediidi tundi) MAN205 Sissejuhatus Raamatupidamine MAN210 Sissejuhatus Economics MAN215 Sissejuhatus Finance BUS101 Sissejuhatus juhtimine MKT101 Sissejuhatus Marketing BUS212 Business Law BUS210 ärieetika BUS230 Kvantitatiivsed Business Analysis MAN315 strateegiline juhtimine BUS205 Business Communications BUS420 uurimismeetodid Tervishoiu osakond Nõuded (18 krediidi tundi) MAN424 Quality Management in Healthcare HLH101 Sissejuhatus Healthcare HLH203 Healthcare Statistika HLH210 rahvatervise HLH300 Juriidilised ja eetilised kaalutlused Tervishoid HIM220 Sissejuhatus Health informaatika HLH200 Meditsiiniline terminoloogia (0 AP) Haigla Administration Major nõuded (36 krediidi tundi) HRM101 Sissejuhatus Personalijuhtimine HLH327 Healthcare Management Ma HLH339 Healthcare Management II HLH420 Global Healthcare HLH410 Risk Management Healthcare HRM201 Organizational Design MAN410 Juhtimine BUS410 otsus analüüs HLH400 Kultuuri Küsimused Healthcare HLH491 lõputöö I (3 krediidi tundi) HLH492 lõputöö II (3 krediidi tundi) HLH440 Praktika (3 AP) Haigla Administration Valikained (9 krediidi tundi) MAN427 organisatsiooni arengu ja muutuste HIM200 tervishoiuteenuste andmete Concepts HRM360 tööseadused AÜE BUS310 läbirääkimised HRM310 Group Dynamics MAN370 Knowledge Management [-]

Meditsiinilise Õppekava 5 + 0 Koostöös Royal College Of Kirurgid Iirimaa Rcsi

Perdana University
ülikoolis Täisajaga õpe 5 aastat September 2017 Malaisia Selangor Iirimaa Dublin + 2 veel

PU-RCSI School of Medicine jookseb viieaastase bakalaureuse meditsiinilise programmi. Õppekava on jagatud kolme tsüklit; Junior Cycle (JC), Intermediate Cycle (IC) ja Senior Cycle (SC). [+]

. Medical Programme 5 + 0 koostöös Royal College of Kirurgid Iirimaal SÕLMIMISE JAOTIS Bachelor of Medicine, Bachelor of Surgery ja Bachelor of Art sünnitusabi (MB BCH BAO) National University of Ireland Doktor LRCP & SCI of Royal College of Arstid Iirimaa ja Royal College of Kirurgid Iirimaal Õppekava struktuur PU-RCSI School of Medicine jookseb viieaastase bakalaureuse meditsiinilise programmi. Õppekava on jagatud kolme tsüklit; Junior Cycle (JC), Intermediate Cycle (IC) ja Senior Cycle (SC). RCSI Medical koolilõpetaja Profile (MGP) on nimekiri "exit" tulemusi, mis moodustab ühise arusaama teadmiste, hoiakute ja oskuste PU-RCSI arsti lõpetajad valdavad lahkumisel bakalaureuse meditsiinilise programmi. Need tulemused on jaotatud viieks "tase 1" Teemad ", mis on" muu kootud "vältel. Need teemad on: Kõik need teemad on jaotatud mitmeks tase 2 tulemusi, mis on omakorda jaotatakse omakorda mitmeid tase 3 tulemusi. Iga tase 3 tulemust linke ühe või mitme mooduli tulemusi (tase 4) õpetas õppekava, mis omakorda link mitme tegevuse tulemusi (tase 5). Praegune Malaisia ​​valitsus õppehaiglaid eest Perdana ülikooli hulka: Haigla Kuala Lumpur Haigla Tuanku Ja'afar, Seremban Haigla Putrajaya [-]

Bakalaureuse õendusabi

The University Of Georgia
ülikoolis Täisajaga õpe January 2017 Gruusia Tbilisi

Eesmärgiks on programmi, et edendada tõhusat toimimist tervishoiusüsteemi harida kvalifitseeritud ja kompetentseid õed. [+]

Program luba: Inglise keele nõue (B1 tase) ja teiste õigusaktide nõudeid. Eelkõige Gruusia kodanikele, peab läbima Unified Entry Eksami-. Välisminister Taotlejad, kes on saanud täieliku üldkeskhariduse välismaal, või selle ekvivalent, ja / või on viimase kahe aasta jooksul üldkeskharidust on õppinud välismaal, või õpilased, kes on elanud välismaal viimase kahe või enama aasta jooksul ja õpivad välismaal ka kõrgkoolide poolt tunnustatud vastuvõtva riigi seadusi, saab kanda see programm läbimata Unified sisseastumiseksamid vastavalt tellimusele (№ 224 / N Haridus- ja Teadusministeerium, 29. detsember 2011). Juhul, kui taotleja ei ole inglise keele sertifikaadi FCE (First Certificate in English) oma inglise keele oskajate määrab ülikooli läbi ülikooli eksameid, alammääraks on 45%. Programmi eesmärgid: Eesmärgiks on programmi, et edendada tõhusat toimimist tervishoiusüsteemi harida kvalifitseeritud ja kompetentseid õed. Pakkudes programmi integreeritud teoreetilise ja praktilise õppe programm võimaldab lõpetanutel omandada põhiteadmised õendusabi teooria ja metoodika, arendada kliinilise oskusi, võimet kohaneda muutuvate nõuetega, jätkata elukestvat õpet ja pidevat erialast arengut, mis on tingitud mis õde saab jätkata kutsetegevusest. Lõpetajad Nursing programm saab kasutada meditsiini ennetav institutsioonide erinevate profiilide (hädaabi, elustamine, kirurgia, teraapia, uroloogia, pediaatria, sünnitusabi, günekoloogia, psühhiaatria, gastroenteroloogia, kardioloogia, onkoloogia), hooldekodud, valitsusväliste organisatsioonide, eetiline komisjonides jms Meetodid saavutamiseks Õpitulemused Loeng-seminarid Töövihik meetodid Selgitavad meetod Demonstratsioon meetod Video-Audio õppematerjalide kasutamine Interaktiivne õpetamine Olukorrast eesmärgid Rollimäng Uudised Analüüs Mini teadus Praktiline töö Lab töö Meeskonnatöö Matkiv tulemuslikkuse välitööd Puuduste lahendamine Suuremat tähelepanu teadusuuringute kriitiline analüüs Arutelu / debatid Rühmatöö Projektid Probleemi lahendus harjutused juhtumiuuring Kirjandus Ülevaade Kriitiline enesehindamine Kriitiline Peer hindamine Asjakohane materjal otsing välja erinevate elektrooniliste ja paberil ressursid Kirjalik töö meetodid Essays ettekanded Verbaalne suulise meetodid Teadmised ja arusaamine Koolilõpetaja saab: Teadmised sotsiaal-, tervishoiu- ja käitumisteadused; Teadmised kõikidel etappidel õendusabi sekkumist (ennetus, diagnostika, ravi, taastusravi ja paleatic sekkumine) ja nende alternatiivseid versioone; Arusaamine õe ülesanded ja kohustused, tema / tema rolli poliitika, süsteemi ja ülesanded tervishoiu ja sotsiaalhoolekande; Teadmised kaasaegse meditsiini ja -meetodeid; Teadmised teadustöö põhimõtete kohta siht valdkonnas; Arusaamine vajadusest pakkuda täielik, erapooletu ja õigeaegset teavet patsiendile. Arusaamine mõju poliitilise ja sotsiaalse konteksti, milles käsitletakse tervishoiu; Rakendades teadmisi Koolilõpetaja saab: hinnata patsiendi seisundi aluseks olukorra analüüs jooksul ametialase pädevuse ja õiguste, eriti, võime teha kindlaks patsiendi vajadustele, viia läbi terviseriskide hindamise ja komplikatsioone, samuti kavandada ja pakkuda abi; võime õigesti planeerida, rakendada ja saavutada tõhusaid ennetavaid tegevusi; meeskonna juhina, samuti tõhus meeskonna liige; hinnata argumente ja teha faktidel põhinevaid otsuseid; teostada õendusabi manipulatsioonid; ohutult kasutada ravimeid, ravimite ja muude terapeutiliste vahendite abil; õigesti kasutada sotsiaal-, tervishoiu- ja käitumisteadused õendustöö; hoida meditsiinilisi andmeid, sealhulgas elektroonilisi versioone, kasutades informatsioonilised tehnoloogiad; kasutada kaasaegseid meditsiinitehnoloogia ja meetodeid; Advokaadi suhtes patsiendi väärikust, ja hoida konfidentsiaalsust; planeerida ja läbi viia järelevalve all seotud teadustegevus õendusabi (juhtumiuuring, eksperiment, vaatlus); uurimistulemuste rakendamine praktilises õendusabi. laadida, hinnata ja kasutada täpselt teavet keeruline kontekstis; hinnangutega Koolilõpetaja saab: laadida, määratleda, sünteesida ja analüüsida andmeid ja informatsiooni vajalikud konkreetsete probleemide lahendamise standardsete ja konkreetsed meetodid, et tõenditel põhinevate järelduste jooksul ametialase pädevuse; analüüsida olukordi, mis on seotud erinevate eetiliste ja meditsiiniliste / hooldusega seotud küsimustes; analüüsida tekkiva otsuseid, olukorrast ja temaatilisi küsimusi, mis on seotud kõigi valdkondade kutsetegevust; kasutada tehnoloogiaid vajalikud asjakohaste sekkumine põhineb olukorra analüüs jms näidata tõhus kriitika oskusi hinnata asjaolusid, et teha kindlaks asjakohased õendusabi sekkumist; mõju määramiseks tervishoiupoliitika hooldust tarne; hindab strateegiaid kasutada, et edendada partnerlust töötavad patsiente ja perekondi; hinnata info- ja sidetehnoloogia mõju osutamine ja juhtimine; näidata väljakutse hooldusravi võimaldab dünaamilist sotsiaalseid, kultuurilisi, õiguslikke, poliitilisi ja majanduslikke tegureid, mis mõjutavad osutamine; suhtlemisoskusi Koolilõpetaja saab: suuliselt suhelda mitmes keeles (sh Gruusia) tervishoiutöötajatele ja meditsiinipersonali teavet küsimustes, mis on seotud tervishoiusüsteemi ja õendusabi; kujundada kirjalikke dokumente, teha ettekandeid ja annavad vastandlikke seisukohti inglise keeles; teavitada ja harida nii suuliselt kui ka kirjalikult, patsientide pereliikmete ja ühiskonna vahel, sealhulgas puuetega kommunikatsiooni häired; suhelda uuendusi ja edusammud seotud õendusabi pädevust tervise ja heaolu, kasutades info- ja kommunikatsioonitehnoloogia, esitlused, internet ressursse; levitada uuendusi ja uuendused on seotud õendusabi digitaalsel ja trükitud raamatukogud, ajakirjad ja internet ressursse. õpioskused Koolilõpetaja saab: aktsepteerida tervishoiuga seotud teadusliku ja tehnoloogilise innovatsiooni ja pidevalt uuendada teadmisi ja oskusi; kindlaks vaatluse ja vajaduste hindamise aluseks professionaalne probleeme ja parandada kvalifikatsiooni, saada asjakohast materjalide ja kasutada multi-languaged (sh Gruusia) digitaalse ja trükitud raamatukogud, ajakirjad ja internet ressursse; kindlaks vajadused elukestvat ametialast arengut käivad asjakohaste lühiajaliste, refresh ja tunnistuse kursused või jätkab uuringuid kraadiõppe tasandil. Väärtused Koolilõpetaja saab: nõuetele professionaalseid, eetilisi ja õiguslikke koodid (nii kohalikke kui ka rahvusvahelisi); patsiendi ja meditsiinipersonali õigusi; vajadust toetada ja soodustada tunnustamise uute väärtuste alusel analüüsida hetkeolukorda ja reevaluating professionaalseid, eetilisi ja õiguslikke väärtusi; õiguste eksperimentaalse teema protsessi tervisekontrolli; vajadust austada kultuurilist, isiklik, rassilise, keele, rahvuse, usuliste iseärasused. [-]

Bakalaureuse Hambaraviambulatooriumina

Universitas Airlangga
ülikoolis Täisajaga õpe 11 semestrit July 2017 Indoneesia Surabaya

Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga annab lõpetajatele on kompetentsi valdkonnas hambaravi, kapten teaduse ja tehnoloogia hambaravi samuti võttes "oskusena", et võistelda nii edasi hariduses ja hambaarst. [+]

. Eesmärk: Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga annab lõpetajatele on kompetentsi valdkonnas hambaravi, kapten teaduse ja tehnoloogia hambaravi samuti võttes "oskusena", et võistelda nii edasi hariduses ja hambaarst. Kursuse lühikirjeldus: Hambaarst Haridusprogramm on akrediteeritud National akrediteerimise nõukogu. Hambaarst Haridusprogramm valmivad kahes etapis. Esimene etapp, mis sai nimeks bakalaureuse programmi Dental Surgery, esinema 7 semestrit 148 krediiti. Teine etapp, Professional Program Hambaravi sünnitada 4 semestrit koos 36 ainepunkti. tulemus: Lõpetajad professionaalse hambaarsti mängida aktiivset rolli valitsuse või valitsusvälised organisatsioonid, sisaldab tervishoiu-, Ülikool, Haiglad, Erapraksis, samuti teadlane hambaarsti teadust. Vilistlane iseloomustused Zahrotur Riyad, DDS (vilistlane 1997-2003) Valmimisel hambaarstina 2003. aastal, ma töötan palju inimesi. Mõne aja pärast, tehes koostööd kohaliku kogukonna pani mind mõistma, et teadmised mul oli kolledži üksi ei piisa, kui ma tahtsin, et olla edukas on olla kasulik ja aitab kaasa ühiskonna. Alates 2010. aastast olen olnud teenistuses valitsuse kogukonna tervise keskus (PUSKESMAS) Galang, Batam, Riau saared. PUSKESMAS Galang tööpiirkond hõlmab umbes 100 saart, millest ainult 35 saart on asustatud. Koos tervist meeskonda, olen liikunud ühest saare teise, iga päev seni. Kuigi alad olid nii kaugel, et peame väikese paadiga purjetada üle ookeanide, ma nautisin iga teine ​​seda. Kallinemiste olid riiklikult antud erinevate asutuste, sealhulgas Ibu Berprestasi 2015 HIPMI Peduli Kepri tervise kategooria Inspireeriv Naised NOVA 2014 tervist kategooria Ikoon Revolutionary Vaimse Ministry of Human Development ja kultuur 2016 alal tööeetika Ta oskab Inspireeriv Naised 2015 Tupperware Indoneesia Laureaat UNESCO auhinna tüdruk ja naiste Haridus aastal 2016 Eeskujulik doktor Riau saared provintsis 2016. aastal National Eeskujulik Doctor 2016 Praegune välisüliõpilaste iseloomustused Ahmad Khalid Mahmoud Humidat, BDS Suuline ja Maxillofacial Kirurgia Resident Ülikool, stomatoloogia, Universitas Airlangga Minu nimi on Ahmad, välismaa üliõpilane, tuli Palestiinas. Valisin Spetsialist Programm suulise ja Maxillofacial Surgery in Universitas Airlangga järgmisel alal minu kraadiõppe uuring reisi. Õppimine Indoneesia keel on üks peamisi viise, mis aitavad mul olla aktiivsem minu uuringus ja aita suhelda väga hästi rahvaga minu ümber. Kuna ma alustasin oma uuringut siin detsembril 2014 oli mul palju kogemusi, tehes väikeste ja suurte suulise ja näo-lõualuu kirurgia, aidates ettevalmistamise ja käivad palju avaliku heategevusprogramme valduses minu osakonna suulise ja Maxillofacial Surgery, nagu suulaelõhedega heategevusprogrammi. Siin ma õppida olema vastutustundlikumad ja on alati valmis. Campus atmosfäär on väga sõbralik ja minu kogemus on uskumatu, sest ma sõpru kogu eluks, kes teeb mind kerge kohandada sujuvalt ja aidata oma õppeprotsessi. Loengud kohtlevad mind nagu oma poega, sest nad tahavad mind oleks edukas Suuline ja Maxillofacial kirurg. Loodan, et minu kõik need protsessi mind aidata saan tulevikus. International Dental Kursuse Student iseloomustuse. Nadiah Kinanthi, BDS. Student of Professional Program Hambaravi Ülikooli Hambaravi Meditsiin, Universitas Airlangga Esiteks, ma ei ole tõesti sattuda valdkonnas hambaravi. Siiski, selleks ajaks, ma saan rohkem huvitatud selles valdkonnas. Lisaks sain võimaluse õppida hambaarsti Jaapanis. Alates 2011. aastast kuni 2015. Osalesin International Dental Course, programm, mis annab õpilastele võimaluse täiendada bakalaureuse uuring Hiroshima ülikooli, Jaapan. See programm rakendab kahe keelelise kontseptsiooni, milles kõik loengud on esitatud inglise ja jaapani. Viimasel aastal minu programm, ma läbi teadusuuringute Micro-RNA luu, mis on osa minu lõputöö. Liitudes et programm, olen õppinud palju teadmisi hambaravis, eriti arenenud riikide nagu Jaapan. Lisaks oli mul ka võimalus kohtuda palju sõpru erinevatest riikidest, laiendades oma võrgud ning ka kogemusi Jaapani kultuuri. Ma tunnen nii õnnelik, et liituda, et programm. Praegu ma teen professionaalse programmi hambaravi Universitas Airlangga Dental Hospital. Ma loodan, et ma võiks saada minu oskusi ja rakendada oma teadmisi professionaalse hambaarsti tulevikus. Partner School Hiroshima ülikooli, Jaapan Kagoshima Ülikooli, Jaapan Tohoku ülikooli, Jaapan Osaka ülikooli, Jaapan School of Stomatoloogia Peking University, Hiina Malaisia ​​ülikool, Malaisia Chosun Ülikool, Lõuna-Korea [-]

Bakalaureusekraadi Alternatiivmeditsiini

Indian Board of Alternative Medicines
Online 2 aastat Avatud registreerimine India Kolkata

Isikute arv kokku on üksteist. Kohustuslikud ained: Human Body struktuur (anatoomia), Human Body Function (füsioloogia), Inimkeha häired (patoloogia) [+]

India Board alternatiivmeditsiini ravimid, mis asub Calcutta (Kolkata), India on rahvusvaheliselt tunnustatud terviklikku meditsiin koolitusasutuse pakkumist kaugõpe üliõpilastele üle kogu maailma. Pakume diplom kursused, bakalaureuse- ja magistriõppe kraadi programmid erinevaid alternatiivmeditsiini harudel, sealhulgas Loodusravi; Ravimid Ravimtaimed; Refleksoloogia; Reiki teraapia paljude teistega. Kõik meie kursused on õpetanud läbi inglise keeles.   Magistriõppe programmid: India juhatuse Alternatiivsed ravimid pakub kahte tüüpi bakalaureuse kraadi kursused: Bakalaureusekraadi in alternatiivmeditsiini: Bakalaureusekraadi in alternatiivmeditsiini (BAMS (AM) / BASM) - 2 aastat. Isikute arv kokku on üksteist. Kohustuslikud ained (7): 1. Inimese kere (anatoomia) 2. Inimese keha funktsioon (füsioloogia) 3. Human Body häired (patoloogia) 4. Natural Health Laws (hügieen) 5. Kirjeldus haiguste ja selle juhtimise kohta (Practice of Medicine) 6. Naised haigused (günekoloogia ja sünnitusabi) 7. Meditsiinieetika ja seadused (Medical Õigusteadus) Valikained (4): Neli alternatiivseid ravivõimalusi ning õpilase valikul. Bakalaureusekraad järgmiste nimekirja ravimeetodid - 2 aastat: Loodusravi & Yoga; Reiki Healing; Akupressuurist ja magnetravi; Ravimid Ravimtaimed; Medical astroloogia; Gem-Tele-Chromo Therapy; Electro-Kolonoteraapia; Hüpnoteraapia; Aroomiteraapia; Traditsiooniline hiina meditsiin; Radiesthesia & Radionics; Iridology Teadus; Kiropraktika; Nõelravi; Terviklik Health & Nutrition; Refleksoloogia arv kokku ühegi kraadi programmid eespool loetletud on kaheksa. Kohustuslikud ained (7): 1. Inimese kere (anatoomia) 2. Inimese keha funktsioon (füsioloogia) 3. Human Body häired (patoloogia) 4. Natural Health Laws (hügieen) 5. Kirjeldus haiguste ja selle juhtimise kohta (Practice of Medicine) 6. Naised haigused (günekoloogia ja sünnitusabi) 7. Meditsiinieetika ja seadused (Medical Õigusteadus) kaheksa teema on konkreetse alternatiivse ravi registreerunud. Abikõlblikkuse / eeldused: Eeldused kõigi kursuste eespool on Intermediate / Standard XIIth / tasandile või samaväärsed. Kuidas kaugõppe tööta? Õppetunnid ja õppematerjalid spetsiifilise raviga iga kursuse ja üldarstiabi aineid saata lennuposti. Õpilane on lubatud teatud aja jooksul uurida tunde pärast, mis eksamidokumendid on saatnud õpilasele. Kõik küsimus paberid tuleb lahendada ja vastused saadetakse Instituut hindamine. Bachelor Certificate ja Marksheet sõlmitakse edukaks õpilastele. [-]

Bachelor Of õendusteaduses

St. Theresa International College
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat June 2017 Tai Nakon Nayok

Meie bakalaureuse Nursing Science programm annaks sul teha õigeid otsuseid, et parandada tervist oma patsientidele. Programm aitab teil omandada vajalikke oskusi, et suunata toetus, ravida ja rehabiliteerida patsientide pakute. [+]

. Kas teil on kirg päästa elusid? Meie Bakalaureuse of Nursing Science programm annaks sul teha õigeid otsuseid, et parandada tervist oma patsientidele. Programm aitab teil omandada vajalikke oskusi, et suunata toetus, ravida ja rehabiliteerida patsientide pakute. Olles üks kõige pikema programmide St Theresa International College, siis on võimalus õppida meie hästi kogenud ja hästi tuntud õppejõud tõeliselt inspireeriv keskkond. Mida ma õppida? Programmi eesmärk on valmistada õed erinevaid tervishoiuasutustes - alates haiglates ja kliinikutes, era- tavade ja ühenduse asutuste suhtes. See aitab teil omandada teadmisi ja oskusi, et muuta märkimisväärse panuse elukutse õendusabi, et saavutada optimaalne rahvastiku tervisele. Õppekava sisaldab bioloogiline ja filosoofiline sihtasutus rõhku tervishoiu areng ja kogukonna kaasamise. Õppetöö toimub meie riiklikult tunnustatud õppejõud ja võtab ära meie täitmata laborid ja haigla simulatsiooni vahendid. Kogu programmi, siis tuleb üleni praktiline koolitus mõeldud füüsiliselt, vaimselt, emotsionaalselt, sotsiaalselt ja vaimselt vormida sind kõrgelt kvalifitseeritud õendusabi professionaalne. Teie praktika kursused peavad olema majutatud arvukatel haiglates, kus siis omandada oluline on-the-töö kogemusi. Arvukad klassis on paigutatud teil arendada meeskonnatöö oskusi, mis on vajalikud tõhusa ja tulemusliku patsientide raviks. Juba esimesel aastal programmi, siis tuleb sukeldada intensiivne inglise keele õpe, mis on äärmiselt oluline tõhusa suhtlemise ja koostöö rahvusvaheliste patsientide, tervishoiutöötajate ja poliitikud. Viimasel aastal programmi, siis peavad täitma 6-nädalane praktika on haiglatesse või osakondade oma valikul. Siin õpid töötada igas vanuses patsientidel ja kultuurilise taustaga kogu nende taastumiseks. Võimalused on lõputud Valmimisel programmi, siis on omandanud kõik vajalikud teadmised ja kogemused on vaja läbida ametlik Nurse Licensing Eksam. Üle 70% meie lõpetajate 2014 on edukalt läbinud oma litsentsimise eksami oma esimesel katsel, 100% neist kindlustada töökohti Premier institutsioonid. Julgeme selles, et õpilased teaduskonna of Nursing Science on sellised nõudmised, et paljud tuntud haiglaid Tai pakuks tööd lepingud / stipendiumid valitud 3. ja 4. aasta üliõpilastele. Karjäär Nurse avaliku või erasektori haiglad Töötervishoiu õde Õdede erilist asutuste, nagu Centers for Disease Control and Prevention Nurse tervishoiuteenuste nagu kliinikud, ilu spa ja imiku heaolu keskused Õenduse akadeemilise õppe instituudid Akrediteerimine Meie bakalaureuse Nursing Science programm on kinnitatud ja akrediteeritud Tai Nursing ja ämmaemanda nõukogu ja büroo Kõrghariduse komisjoni. Oleme pidevalt koostööd Tai Nursing ja ämmaemanda nõukogu kvaliteeti parandada programmi, ning tagada, et meie hooldusravi lõpetajad on võimelised juhtima kõrgekvaliteediliste tervishoiuteenuste globaalne kogukond. Oleme partneriks palju haiglates ja meditsiini keskused ühendada meie andekas õendusabi õpilased praktika Tai dünaamiline meditsiini valdkonnas. See on meie au ja privileeg töötada koos nende tähelepanuväärne organisatsioonid pakuvad seda oluliseks võimaluseks reaalse maailma praktika meie õpilastele. Enne kui kohaldatakse Taotlejad peavad olema edukalt läbinud keskkooli (M.6) või samaväärne - eriala Science and Mathematics. Taotlejatel peaks olema rahuldav oskus inglise keeles. Taotlejad peavad olema hea kõlbeline ja vaimseid võimeid ning ei nakkushaigusi. Peab olema vähemalt 155 cm. pikk ja kaalub üle 40 kg. Taotlejad peaksid edastama meile allpool loetletud dokumendid: Täidetud taotluse vorm ja teenustasusid. Tõestatud koopia ametlik õiend. Tõestatud koopia National ID-kaardi või passi. Kaks (2) hiljuti 2 x 2-tolline fotod. Tõestatud koopia nimemuutust sertifikaat (kui üldse). [-]

Kraad Logopeediline

Universidad Pontificia De Salamanca
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Hispaania Salamanca

Ülikooli Terviseteaduste Paavstliku Salamanca ülikool pakkuda kraad logopeediline õppekava, mis on kohandatud nõuetele kliinilise koolituse nõutud praegusel hetkel, unustamata humanistlikke vajalikku koolitust empaatiat inimesed, kes nad on kommunikatsiooni probleemid ja nende perekonnad. [+]

Ülikooli Terviseteaduste Paavstliku Salamanca ülikool Pakkumine Kraad logopeediline õppekava on kohandatud nõuetele kliinilist koolitust, mis nõuab praegune aeg, unustamata humanistlikke vajalikku koolitust empaatia inimestega, kellel on kommunikatsiooni probleemid ja nende perekonnad. Uuring logopeediline määral UPSA see hõlmab kihlvedusid järjekindel teoreetiline ja praktiline koolitus. Õpilased alustavad oma praktilise väljaõppe alates esimesest aastast ja intensiivistunud kolmas ja neljas. Tavad on läbi viidud kliinilised logopeediline Service. See on kliinikus varustatud kaasaegse rajatisi nagu kaamerad kohandada Gesell ja kontorites, kus tõeline patsientidel keele häired töödeldakse, kõne, hääle, kuulmis- ja / või Myofunctional. Need patsiendid saavad õpilased otsese järelevalve all õpetajate vastava ala. Sel viisil üliõpilane arendab oskusi, teadmisi ja eetiliste tõekspidamiste vajalik nende koolituse logopeed. õppekava 1 Inimese anatoomia ma statistika Ma lingvistika: fonoloogia, morfoloogia, süntaks psühholoogia ma psühholoogia II Hariduse alused logopeediline sekkumist Kirjalik ja suuline väljendusoskus füsioloogia Artikulatoorne foneetika, akustiline ja eksperimentaalse Valmis Usu- ja Christian Faith Sissejuhatus Arvuti Õpilased peavad osalema ainult üks kahest instrumentaalne teemasid pakutakse selle käigus: suulise ja kirjaliku väljenduse "või" Sissejuhatus Arvutid '. 2 Inimese anatoomia II Inglise Kõneravi. Teadus ja Elukutse ma Psühholingvistika rakendada logopeediline Technology Resources logopeedilises Kõneteraapia tähelepanu mitmekesisuse Arengu suuline ja kirjalik keel Keeleteaduse II: semantika, pragmaatika ja sotsiolingvistika Neuropsühholoogia Christian nägemus inimese ja ühiskonna 3 liigesekahjustused Voice häired Kirjakeel häired Arengu häired ja keele omandamise Trnos. com. mootor langusest ja keelelise isikud Com halvenemist. ja ling. aastal trast. Degeneratiivsed ja vaimse Tras. keel ja com. seotud sensoorse puudujäägi Häired kõne ladususe Trnos. com. ja keelelise inimeste DISCAP. intellektuaalne Trnos. com. ja keelelise inimeste omandatud peaajuvigastuste 4 sotsiaal-tuttavad varajane ravi ja sekkumist Individuaalne ja pere oskusi intervjuu logop sekkumist. sisekõrva implantaadid Kõneravi. Teadus ja Elukutse II praktikum ma Myofunctional ravi Tähelepanu puudulikkuse häired ja hüperaktiivsus ja düskalkuulia alternatiivseid süsteeme ja / või augmentatiivse com. (SAAC) lõplik projekt ASDs praktikum II Taotlemise kord: Täitke elektrooniline vorm (kättesaadav alates www.upsa.es). Te saate e-posti, kus sa seletada, milliseid dokumente peab esitama. Sissepääs kriteeriumid: Istmed on eraldatud, et taotluse. Õppemaks (muidugi 2016-2017): Application ruut: 500 €. (1) Avamise protokoll: 90 €. (2) Hind aastas: 3600 €. (3) Hind krediit: 60 €. (4) Kool kindlustus (kohustuslik alla 28-aastased): 1,12 €. maksmine: Registreerimistasu saab maksta ühekordse maksena või kolmes osas. Kalender taotlemine ja registreerimine: Kutse koht: kuni 30. september 2016. Registreerimine Periood: alates 3 mai - 30. september, 2016. Kui lubatud, iga õpilane tähtaeg on 21 päeva lõpetada nende registreerimise tähtaja jooksul varem tähistatud. Eelised õpib UPSA Oma kõnes kliinik: on haigla, mis teenindab ligikaudu 200 patsienti aastas. Sekkumine päris patsiendid: mitu õpetajat kontrollida ja kooskõlastada protsessi diagnoosimise ja ravi õpilastele. Oma töö: kell lõpus ning õpinguid, saate sisestada oma tööd. Ta saabub keskused ja palju taotlusi üksikisikutele, kes otsivad spetsialistid koolitatud UPSA. Isiklik tähelepanu: lähedus õpetajate ja õpilaste vahelise edendab õppe. Kaasaegsed rajatised: oleme uuendanud diagnostika ja sekkumine, jälgimiskaamerat, arvuti tuba, kohtumine dokumentatsiooni materjali. Multidistsiplinaarne ja ajakohastatud koolitust seotud reaalsusega puuetega inimeste kokkulepete kaudu oleme allkirjastanud. [-]

Doktor Traditsiooniline Hiina Meditsiin

Irish College of Traditional Chinese Medicine
ülikoolis Osaajaga 3 aastat October 2017 Iirimaa Dublin

Kui sa tahad olla "hea praktik" Nõelravi TCM, võimalik kasutada Nõelravi mitte ainult leevendada või isegi ravida, praegune haigused, vaid ka selleks, et aidata kliendil olema paremini varustatud, et vältida tulevikus haigust esinevatele, siis Lic. TCM on muidugi teile. Kui soovite saada spetsialist Nõelravi TCM võimeline aitama tervislik klientidele jääda niimoodi, ja isegi suurendada oma ... [+]

. Doktor Traditsiooniline hiina meditsiin Kui sa tahad olla "hea praktik" Nõelravi TCM, võimalik kasutada Nõelravi mitte ainult leevendada või isegi ravida, praegune haigused, vaid ka selleks, et aidata kliendil olema paremini varustatud, et vältida tulevikus haigust esinevatele, siis Lic. TCM on muidugi teile. Kui soovite saada spetsialist Nõelravi TCM võimeline aitama tervislik klientidele jääda niimoodi, ja isegi suurendada oma tervist, siis on see terviklik koolitusprogrammi (mis annab rohkem kui lihtsalt "Nõelravi" Koolitus, mis põhineb klassikalise hiina meditsiin) võimaldab praktik kasutada kõiki TCM diagnostika ja ravi vahendeid nende eesmärkide saavutamiseks. Kuigi loomulikult on osalise tööajaga on nõudlik, sest ta soovib osutuvad täiesti pädev ja kvalifitseeritud, enesekindel ja professionaalne praktikud suhteliselt lühikese aja jooksul. See on aga pakutud viisil, mis võimaldab tal olema kättesaadav inimestele, kes praegu töötab täiskohaga teises karjääri või kodus. (Mine sisseastumise lehele rohkem infot tüüpi inimesi, kes õpivad koos meiega.) See on intensiivne osalise tööajaga kursuse, mis kestab kolm aastat. On kaksteist peamist õpetamise nädalavahetustel iga esimese kahe aasta jooksul. Õpetamise istungid esimese kahe aasta jooksul on umbes kuus, kolmandas, Clinical aastal, iga kahe nädala tagant. Erinevalt teistest instituutide ICTCM tagab, et kõik õpetamise istungid toimuvad ainult laupäeviti ja pühapäeviti. Kõik tehnilised TCM terminoloogiat õpetatakse hiina Pinyin. Kokkuvõte 3 aastat Osalise koormusega Nädalavahetustel ainult (laupäeval ja pühapäeval). 12 peamist õpetamise nädalavahetustel iga kahe esimese aasta jooksul. Dublinis toimunud. Seal on kodus uuringu, kodutööde, avatud õppe moodulid, punkti ja kliinilise töötoad. Kvalifikatsioon on tunnustatud PRTCM esimene professionaalne esindav organ ning millega reguleeritakse praktika Nõelravi TCM Iirimaal. See on spetsiaalselt mõeldud täiskasvanutele, kes soovivad muuta karjääri. Lõpetajad on kvalifitseeritud alustada erialast praktikat Nõelravi TCM Iirimaal või Suurbritannias. Lõpetajad saavad liituda Professional keha, PRTCM, mille liikmed on tunnustatud vabatahtliku tervisekindlustuse ja teiste peamiste ravikindlustuse pakkujad Iirimaal. Lic.TCM peetakse Guangzhou University of Chinese Medicine samaväärseks B.Sc kraadi otsese sisenemise hiljuti loodud 2 aasta osalise tööajaga Master of Chinese Medicine kraadi. See on 33. aastal oleme käinud seda muidugi. Meil on olnud edukas lõpetajate igal aastal alates hakkasime. Õppekava Ajalugu ja klassikaline allikad hiina meditsiin Filosoofiline alused hiina meditsiin Yin Yang teooria Wu Xing teooria (Five Phase teooria) Viis vajalikke aineid Anatoomia ja füsioloogia TCM Ba Gang teooria (kaheksa põhimõtted) Zang Fu teooria Jingluo teooria Asukoht Nõelravi punktid - teooria ja praktika Põhjused ebakõla ja Disease Ravimeetoid Põhimõtted ravimite Nõelravi Moxibustion Dieet ravi Muud TCM ravimeetodeid nagu cupping Eristamine Mustrid ebakõlad Diagnostika meetod - neli Eksamid Pulse diagnoosi Keel diagnoosi Põhimõtted ja prioriteedid ravi Klassifikatsiooni ja tegevust juhib Nõelravi Point valikut Needling tehnika Tõõtlemisviisid Patsiendi juhtimine Suhtlemisoskus Kliiniline ravi Ravi levinud haiguste - Haiguse põhjused ja patoloogia Disease Ravi levinud haiguste - viidates Lääne patoloogia ja haiguste diferentseerimise sh nakkushaiguste, valu vaigistamine, hingamisteede haiguste, peavalu, reuma ja artriidi, seedetrakti haigused, südame-veresoonkonna haigused, nahahaigused, seljavalu, emotsionaalse ja vaimsed häired, lapsepõlv häired, günekoloogiliste haiguste, viljatus, urogenitaalsete, söömishäired ja toidu eiramise, kaasasündinud ja omandatud puudusi. Sissejuhatus Lääne Farmakoloogia - ravim kõrvaltoimeid ja tühistamine Kliinilised tehnikaid ja protseduure - sealhulgas steriilne korra. Kliiniline ravi Menetlused ja eetika pöördumisest Kutse-eetika ja tegevusjuhised Konsultatsioon ja infovahetuse korra. Kursus on õpetanud inglise keeles töötajaid, kellel on kogemusi Nõelravi TCM praktikud Iirimaal ja mujal Euroopas. Kõik tehnilised TCM terminoloogiat õpetatakse hiina Pinyin. Kes võivad taotleda? Kandidaat peab olema vähemalt 21 aastat vana, ei ole ülemine vanusepiir. Ei ole erilist ametlikku akadeemilist kvalifikatsiooni nõutakse kuigi kõik taotlejad peavad suutma rahuldada College, et nad on võimelised pärast intensiivset ja väljakutseid õpinguid ja kliinilise praktika. Kolleegium on spetsialiseerunud ilmunud täielikult ümar professionaalne praktikud, mitte pelgalt teoreetikuid. Taotlejad, kellel on juba märkimisväärne kohustusi seoses töö või pere peab suutma näidata, et neil on piisavalt ressursse ja toetada, et aidata neil muidugi. [-]

Bachelor Of Apteek (b.pharm.)

Ajman University
ülikoolis Täisajaga õpe 4 aastat September 2017 Araabia Ühendemiraadid Ajman

Programmi eesmärgid on valmistada õpilasi tava apteegist, pakkudes neile teaduslik taust, kliiniliste ja tehniliste oskuste mida nad vajavad, et edukalt lõpule oma õppetöö. [+]

Ülevaade Programmi eesmärgid Et valmistada õpilasi tava apteegist, pakkudes neile teaduslik taust, kliiniliste ja tehniliste oskuste mida nad vajavad, et edukalt lõpule oma õppetöö. Anda õpikeskkonna, mis võimaldab õpilastel omandada käitumist ja moraalseid ja eetilisi hoiakuid nad peavad elukutsega asjatundlikult ja eetiliselt. Program Tulemused Kavandatud tulemused on programmi, et õpilased saavad: Näidata teadmisi põhi- ja kliinilise teaduse taustaga farmaatsia tava Rakendada SEGAMISMEETODID ja jaotada ravimeid, tõlgendades retsepti tellimused ja kohaldades seotud arvutused liitmine ja ravimite jaotamise Näidata teadmisi põhioskused ja tehnikaid kaasatud narkootikumide tootmise ja arendamise, narkootikumide disaini sõelumine ja kvaliteedi tagamise farmaatsiatoodete Näidata teadmisi ratsionaalset taimseid preparaate, põhialuste phytotherapy ja ohud mürgine ja kuritarvitanud loodustooted Osale haiglaravi mõjutades optimaalset narkootikumide valik ja doseerimine läbi tõhus suhtlemine tervishoiuteenuste osutajate ja patsientide Näita õiguslikud, moraalsed ja eetilised hoiakud ja käitumine kooskõlas standardite elukutse Näidata võime juhtida ja toimida nii iseseisvalt kui meeskonna liikmena Arendada ise õpioskusi, probleemide lahendamise ja kriitilise mõtlemise oskusi ja võimet otsida, hinnata ja hallata teavet kirjanduses Näidata võime kirjutada selgeid ja organiseeritud aruanded ja suulisi side Arendada vajalikke oskusi informatsiooni kasutamise ja juhtimise harida tervishoiutöötajate ja üldsuse optimaalset medikamentoosne ravi Aktuaalset Õppekava eesmärk ja seda täiustatakse pidevalt, mille eesmärk on valmistada lõpetajate suutma tõhusalt pakkuda apteegiteenused erasektoris kui ka valitsusasutuste. Pharmacy lõpetajad on võimalus töötada erinevates paigutused seotud apteek elukutse: ühenduse apteegid Haiglaapteegist Farmaatsiatööstus Pharmaceutical teaduslaboratooriumite Hulgimüük narkootikumide kauplustes Medical esindused Pharmaceutical halduse Toit kontroll ja analüüs Pharmaceutical haridus ja teadus Lõpetamise nõuded Bachelor of Pharmacy (BPharm) antakse pärast edukat lõpetamist vähemalt sada viiskümmend krediidi tundi (150 krediidi tundi), sh ülikooli nõue kursused. Õppeaeg võtab tavaliselt kaheksa regulaarne semestrit ja paar-kolm suve semestrit. Lisaks iga õpilane peaks olema väliõppuseks apteegist, haiglaapteegi ja farmaatsiatööstus mitte vähem kui 600 kontakti tundi, mis võrdub 15 krediidi tundi. Minimaalne kumulatiivne Hinne punkti keskmine (CGPA) lõpetamist on 2.0. Uuring Plan 1. TASE 104110 Computer Applications (Univ. Req.) 103120 Environmental Science (Univ. Req.) 700111 Sissejuhatus Pharmacy 700124 Pharmaceutical Botaanika 700128 Pharmaceutical orgaanilise keemia I 700135 põhimõtted Inimese anatoomia ja füsioloogia ma TASE 2 700112 Füüsikalised Pharmacy ma 700127 Üldine farmakognoosia 700129 Pharmaceutical orgaanilise keemia II 700136 põhimõtted Inimese anatoomia ja füsioloogia II 700222 Pharmaceutical Analüütilise keemia I Valikkursus (Univ. Valima.) TASE 3 103110 Statistika (Univ. Req.) 700212 Füüsikalised Pharmacy II 700213 ravimvormid ma 700223 Pharmaceutical Analüütilise keemia II 700231 Biokeemia ma 700235 Farmakoloogia ja Teraapia ma 700314 ühenduse Pharmacy koolitus-I LEVEL 4 102110 islami kultuuri (Univ. Req.) 700214 ravimvormid II 700232 Biokeemia II 700238 Farmakoloogia ja Teraapia II 700333 Pharmaceutical mikrobioloogia ja immunoloogia 700422 Instrumental analüüs I TASE 5 700311 biofarmatseutilisel & Farmakokineetika ma 700323 meditsiini- ja farmaatsiatoodete keemia I 700331 Farmakoloogia ja Teraapia III 700425 Instrumental analüüs II 801318 patoloogia / Farmaatsia Valikkursus (Univ. Valima.) Tase 6 102140 suhtlemisoskus araabia keel (Univ. Req.) 700312 Medicine II 700321 Fütokeemia 700324 meditsiini- ja farmaatsiatoodete keemia II 700413 Pharmaceutical Technology Valikkursus (Univ. Valima.) 7. taseme 700315 Hospital Pharmacy koolitus 700415 Pharmaceutical Technology Koolitus 700418 käsimüügiravimid ja tooted 700432 toksikoloogia ja keemiaravi 700442 Clinical Pharmacy ma 700522 Phytotherapy (Ülikooli opt.) Tase 8 700316 ühenduse Pharmacy koolitus-II 700317 Clinical Pharmacy koolitus 700416 Pharmaceutical Õigusaktid 700417 Marketing & Sales 700421 Project 700434 Bioanalüüsidest ja Sõeltesti- 700443 Clinical Pharmacy II ja esmaabi Vastuvõtutingimused Tuleviku kandidaatide otsib sissepääs Bachelor of Pharmacy (BPharm) programm peaks vastama järgmistele nõuetele: Keskkool sertifikaat (teaduse osa) või selle ekvivalent, kus minimaalne hinne 70 protsenti, heaks kiitnud AÜE Haridus- Paarkümmend 500 või kõrgem TOEFL inglise keele test või samaväärne Küsitluse Demonstratsioon hea käitumise ja tähtaeg [-]

MBBS (in English)

Sun Yat-Sen University
ülikoolis Täisajaga õpe 6 aastat September 2017 Hiina Guangzhou Zhuhai, Guangdong + 1 veel

Sun Yat-sen Ülikool kinnitas üks kolmekümne ülikoolide poolt Haridus- Hiina registreeruda rahvusvaheliste üliõpilaste eriala MBBS (Program Kliinilise Meditsiini õpetatakse inglise keeles). Programm järgib "Ajutised määrused kvaliteedikontrolli standardid inglise õpetas Medical bakalaureuse haridus rahvusvahelistele tudengitele in China", ja tavade akadeemilise põhimõtted ... [+]

. MBBS (inglise keeles) See programm on ehituse täpi riikliku tasandi Objekte suur, see reastab seas 4. meditsiinikolledžid Hiinas. SYSU on üks 30 ülikoolide kvalifitseeritud MOE Hiina vastu MBBS rahvusvahelistele üliõpilastele. Kõik kursused õpetatakse inglise keeles, ilma hiina keele oskuse nõuded. SYSU on loetletud WHO World Directory of Medical Koolid ja lõpetajate MBBS programmid on õigus võtta Medical Licensing Eksam valduses arsti volikogude erinevates riikides nagu MCI, PMDC, USMLE, HPCSA, SCHS jms Sun Yat-sen Ülikool kinnitas üks kolmekümne ülikoolide poolt Haridus- Hiina registreeruda rahvusvaheliste üliõpilaste eriala MBBS (Program Kliinilise Meditsiini õpetatakse inglise keeles). Programm järgib "Ajutised määrused kvaliteedikontrolli standardid inglise õpetas Medical bakalaureuse haridus rahvusvahelistele tudengitele in China", ja tavade akadeemilise põhimõtted konsolideerida teoreetilisi teadmisi ja keskendub tehnilisi oskusi, interdistsiplinaarsete uuringute ja kliinilise praktika. Sun Yat-sen Ülikool (SYSU) alustas MBBS programmi in2006 ja on nüüdseks pälvinud tunnustust ja heakskiitu arsti volikogude India, Tai, Nepal ja palju muud rahvad. Praeguseks kaks partiid välisüliõpilased kokku 194 India, Tai, Nepal, ja teised riigid on lõpetanud edukalt Ülikooli. Zhongshan School of Medicine Esiteks kehtestati Boji Medical School 1866, Zhongshan School of Medicine (SYSU-SOM) on vanim kool Lääne meditsiini Hiinas. Täna on uhke seista parima hulka astme meditsiinikoolide riigis. SYSU-SOM kuulub suurim terviklik tervishoiusüsteemi Hiinas, sealhulgas 5 põhjalik ja3 spetsialiseeritud haiglad ja 13 filiaali kogukond haiglates üle 11.000 voodikohta, 13 miljonit ambulatoorsete vastuvõttude ja 200.000 ambulatoorselt igal aastal. Asutus seisab liider meditsiini ja teadusliku hariduse ja koolituse, biomeditsiiniliste uuringute ja haiglaravi riigis ja tal on hea maine kodu-ja välismaal, eriti Kagu-Aasias. SYSU-SOM mainet kvaliteetse hariduse, teadus- innovatsiooni ja sotsiaalteenused on äratanud silmapaistev ja mitmekülgsetest õpetajad ja õpilased, üle 18,000 täistööajaga õppejõud ja arstid, ja 8915 arsti ja terviseteaduste üliõpilastele ja kraadiõppuritele, mis sisaldab üle 400 välisüliõpilast 28 riigist. SYSU-SOM on ka kvaliteetset meditsiinilist haridust ressursse, mis aitavad meelitada ligi parimaid meditsiinilisi kraadi kandidaadid. Lisaks meie meditsiini üliõpilastele võitsid esimese auhinna National Competition of Clinical Skills for Medical College Students kolm aastat järjest. Oleme loonud stabiilse Koostöö meditsiini hariduse ja teaduse palju rahvusvaheliselt tuntud institutsioonide, sealhulgas Johns Hopkins University, Karolinska Instituut, Tartu Ülikooli Southwestern Medical Center, ja Birmingham University. Kultiveerimisnõuetele MBBS programm koosneb kuuest õppeaasta ja nõuab 284 Kokku ainepunkti, sealhulgas 256 ainepunkti kohustuslikku kursust ja 28 ainepunkti valikainete kursused. Seal on 54 kursust selle suure, sealhulgas 46 spetsialiseeritud klasside and8 vabatahtlik klassid. Pearoad 1. Hiina 2. Sissejuhatus Hiina ja kultuur 3. Sissejuhatus Hiina ja sisekujundus (tava) 4. Keemia 5. Matemaatika 6. Meditsiinifüüsika 7. Kehaline kasvatus 8. Medical Hiina terminoloogia 9. Medical Hiina 10. Medical Biology & rakubioloogia 11. Anatoomia 12. Meditsiinieetika 13. Kliinilised Anatoomia 14. Histoloogia ja embrüoloogia 15. Füsioloogia 16. Biokeemia ja Molekulaarbioloogia 17. Medical immunoloogia 18. Medical Microbiology 19. Molecular Medicine Skills 20. Inimese Parasitoloogia 21. Patoloogia 22. Farmakoloogia 23. Eksperimentaalse Füsioloogilised Science 24. Patofüsioloogia 25. Ennetav meditsiin ja ühenduse Medicine 26. Medical Statistika 27. Epidemiology 28. Sissejuhatus Basic Medical CoursesDiagnostics 29. Medical Genetics 30. Kohtuekspertiisi Medicine 31. Internal Medicine 32. Operatsioon 33. Günekoloogia ja sünnitusabi 34. Pediatrics 35. Medical imageology 36. Traditsiooniline Hiina meditsiin (sh Nõelravi) 37. Neurology 38. Psychiatry 39. Onkoloogia 40. Nakkushaiguste 41. Ortopeedia 42. Emergency Medicine 43. Otothinolaryngology 44. Kliinilised Skills Training 45. Taastusravi Medicine 46. Kliiniline praktika 47. Computer Science 48. Meditsiiniline Psühholoogia 49. Stomatoloogia 50. Anestesioloogia 51. Oftalmoloogia 52. Dermatoloogia 53. Tõenduspõhine meditsiin 54. Meditsiiniline kirjandus hankimine ja kasutamine Riiki sisenemise nõuded 1. Õpilased peaksid tulema inglise keelt kõnelevates riikides. Kui ei ole, vähemalt skoor 60 TOEFL iBT või vähemalt IELTS skoor 6. nõuab. 2. Vanus nõuetele: 18 aastat või rohkem. 3. Senior keskkooli lõpetamist kvalifikatsioon. 4. Skoori English keskkoolis arvestust peaks olema Hinne C või rohkem (70 või üle 100st). 5. Skoori matemaatika, füüsika, keemia ja bioloogia keskkoolis arvestust peaks olema Hinne D või rohkem (60 punkti või üle 100st) ja C-klassi või üle vähemalt üks teemasid hulgast matemaatika, füüsika ja keemia. 6. Record hea käitumise 7. Hea tervis (sealhulgas ei värvi pimedus) 8. Taotlejad, kes on lõpetanud keskkooli, kuid ei ole veel saanud lõpetamist diplomeid peaks andma täiendava dokumentatsiooni koolid kontrollida nende staatust. 9. Õpilane on kohustatud võtma sissepääs eksami korraldab Sun Yat-sen University, mis hõlmab matemaatika, keemia ja füüsika. [-]