Humanitas University

Loe ametlikku kirjeldust

Milano bioteadustele pühendatud rahvusvaheline ülikool. Haridus ja koolitus on täielikult integreeritud Humanitas haigla ja teadusliku uurimistööga.

Ülikool keskendus üliõpilaste kasvule, nende väljaõppele, kliinilisele ja teadlaskarjäärile nii Itaalias kui ka mujal. Magistriõpe meditsiiniliste erialakoolide, magistriõppe ja edasijõudnute koolitusprogrammide ning doktorantidega Nutikas ülikoolilinnak on oma infrastruktuuri ja teenuste osas tehnoloogiliselt arenenud.

Rahvusvahelistumine, innovatsioon, suhtlus, integratsioon haigla ja teaduskeskusega: see on see, kuidas me elame ülikooliülikoolis bioteaduste alal ja mis eristab Humanitas University .

Kursused

Kõik meie kursused on inspireeritud aktiivõppe kontseptsioonist, tasakaalustades hoolikalt teooriat ja praktikat, tagamaks, et meie õpilastel tekivad konkreetsete erialaste pädevuste kõrval ka kriitilised ja iseseisvad mõtlemisoskused.

Humanitas University valmistab oma üliõpilasi ette edukaks kliiniliseks ja teadusuuringute valdkonnaks Itaalias või mujal maailmas. Rahvusvaheline ja ergutav keskkond hõlmab kõiki meie kursusi Humanitas University . Püüame toetada oma õpilaste isiklikku ja tööalast kasvu ning usume koostöövaimu, uudishimu ja vastutuse arendamisse.

Täna võtab Humanitas University 1400 bakalaureuse- ja magistriõppe üliõpilast. Bakalaureuseõppe üliõpilased jagunevad 4 kursuseks:

150 meditsiini ja kirurgia MD-le aastas (inglise keeles); 50 aastas MEDTEC kooli jaoks (inglise keel); 100 õenduse bakalaureusekraadi aastas (itaalia keeles); Füsioteraapia bakalaureusekraadi eest (itaalia keeles) 36 inimese kohta.

Integreerimine Humanitase haiglatega

Humanitas on esimene Itaalia haigla, mille ühiskomisjon International on kvaliteedisertifikaadi saanud akadeemilise haiglana. See on üks tehnoloogiliselt arenenumaid Euroopa haiglaid ja rahvusvaheliselt tuntud oma immuunsussüsteemi haiguste uuringute poolest. Humanitas on spetsialiseerunud üksused onkoloogiliste, kardiovaskulaarsete, neuroloogiliste, ortopeediliste, autoimmuunsete ja põletikuliste haiguste raviks. Samuti on seal silmaümbruse tippkeskus, silmapaistev viljakuskeskus ja kõrgelt spetsialiseerunud õnnetusjuhtumite ja hädaolukordade osakond. Meditsiinilist abi, mida toetavad parimad erialased teadmised ja multidistsiplinaarne lähenemisviis, täiendavad pidevad teadusuuringud, mille eesmärk on ravi parendamine ja isikupärastamine. IRCCS Istituto Clinico Humanitas juhib Itaalia haiglate rühma, mis asuvad Milanos, Bergamos, Castellanzas, Torinos ja Catanias.

Rahvusvaheline mõõde

Humanitas meelitab noori Itaaliast ja kogu maailmast ning pakub võimalust osaleda ainulaadses hariduses. See on rahvusvaheline arstide, õdede, füsioterapeutide ja teadlaste koolituse keskus, mis on võimeline tegelema tulevaste teaduslike, tehnoloogiliste ja sotsiaalsete muutustega. Haigla, teaduslaborite ja ülikooli tihe integratsioon loob tervishoiutöötajatele tingimused tihedas koostöös patsientidega kogemuste saamiseks ning samal ajal teaduse jaoks vajalikke metoodikaid ja rangust omandada - vahend kliiniliste koostoime loomiseks. ja laboripraktika hariduslikus kontekstis.

Õpilastel on võimalus õppida profiprofessoritelt, külalisprofessoritelt, kes hõlmavad 3 Nobeli hinnavõitjat, ja tõestatud rahvusvahelise kogemusega teadustöödele.

Lisaks saavad tudengid elada välismaal õppimiskogemusel tänu teaduskeskuste ja välisriikide meditsiiniasutuste rahvusvahelisele võrgustikule.

Integreeritud lähenemisviis haridusele ja koolitusele

Humanitas University tagab integreeritud õpetamisviis, et meie tulevased arstid omandavad kliiniliste oskuste kõrval ka teoreetilisi teadmisi. Multidistsiplinaarsed õpetamismeetodid hõlmavad probleemi- ja kogemuspõhist õpet. Esimene lähenemisviis julgustab õpilasi arendama kliinilises praktikas vajalikke analüüsi- ja refleksioonioskusi; teine keskendub sõltumatutele uuringutele, otsuste tegemisele ja meeskonnatööle. Simulatsioonil on oluline roll ka meditsiinilises väljaõppes - see on koht, kus õpilased saavad turvalises ja kontrollitud keskkonnas õppida juhendajate juhendamisel. Nende ülesanne on hõlbustada õppeprotsessi, kuna eesmärgid muutuvad järjest keerukamaks, ulatudes ajaloo võtmisest ja protseduurilisi oskusi patsiendi juhtimise ülitäpseks simuleerimiseks keerukate kliiniliste stsenaariumide korral.